微课在医学遗传学教学中的应用研究

文章主要针对微课教学在医学遗传学课程中的应用进行分析,结合当下医学遗传学课程教学发展现状为根据,从世界微课教学在医学遗传学课程中应用研究现状、微课教学在医学遗传学课程中的应用意义与前景、微课教学在医学遗传学课程中的实际应用等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动医学遗传学课程教学的发展与进步。     

临床医学专业《医学遗传学》课的教学体会

医学遗传学是基础医学专业核心课程之一,本人通过在临床医学专业2008、2009级的医学遗传学基础医学课程授课中,发现就如何将医学遗传学的理论教学与临床应用相结合,让临床医学专业学生在掌握医学遗传学的理论知识和实验技能的同时更好地掌握医学遗传学的临床应用等问题谈几点看法。     

病案教学法在医学遗传学教学中的应用

医学遗传学是医学与临床相结合的一门边缘学科,是遗传学知识在医学领域中的应用.其涵内容繁多、抽象、枯燥难懂的遗传学理论基础知识一直影响着学生对医学遗传学学习的兴趣和效果.     

病案教学法在医学遗传学教学中调查与分析

医学遗传学是医学与遗传学相结合的一门边缘科学,涉及基础与临床,适时运用案例进行教学可以激发学生的学习热情与兴趣,促进学习积极性,提高学习效率。自2011年秋季学期起,在临床医学与中医学等本科专业的部分班级医学遗传学教学中运用了病案教学法教学。统计分析运用病案教学法教学的2011级与2012级中医学、临床医学专业学生考试成绩,及综合问卷调查。结果显示病案教学法在医学遗传学教学中取得了良好的教学实效,已经为大部分学生接受认可,学生成绩有明显提升。     

医学遗传学信息化教学研究

医学遗传学信息化教学是医学遗传学知识与信息技术的深度融合,体现学生互动式学习、扁平化学习、即时性学习、游戏化学习新模式。医学遗传学信息化教学方法主要体现资源组织、内容组织、环境创设、思维引导、过程控制、结果检测等方面,实现医学遗传学课前、课中、课后数字化教学,呈现信息化教学的动态性、系统性、层次性、稳定性。医学遗传学信息化教学完成＂教＂向＂学＂的转变,完成知识传授向能力培养的转变,完成课堂学习向多种学习方式的转变,可构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会。     

青年教师在医学遗传学教学中的体会与思考

医学遗传学是连接基础医学与临床医学的一门交叉学科,提高医学遗传学的教学质量至关重要。青年教师教学经验不足,但具备思维敏捷、教学方法灵活、科研能力强等优势。本文从绪论教学、教学技巧、课堂互动和科研教学4方面浅谈青年教师如何结合自身特点提高课堂教学效果,以及在医学遗传学理论教学实践中的几点体会和思考。     

《医学遗传学》的教学实践与思考

结合当代医科大学生的基础知识实际,借鉴高中《生物学》和理工科大学《遗传学》教学经验,思考医科院校《医学遗传学》教学规划与思路,探索新形势下提高《医学遗传学》教学效果、培养创新型医学人才的新途径。     

浅谈在《医学遗传学》教学中基础知识与前沿知识的关系

医学遗传学是医学科学领域中十分活跃的前沿学科,医学遗传学的新成就正推动着医学科学的迅速发展。如何在有限的学时内,既让学生掌握扎实的基础知识而又了解医学遗传学的最新研究进展是每个教师共同面临的问题。作者根据自己教学中的一些体会粗浅的谈到了讲解经典的基础知识要深入浅出,讲解应用性基础要提纲挈领,讲解与基础知识相关联的新知识要相互穿插等几点做法,希望和大家能够互相探讨。     

医学遗传学课程的内容设置

由第三军医大学分子遗传学教研室承担的医学遗传学课程，授课对象涉及临床医学、医学检验、预防医学、护理等专业的学员，包括七年制医学本科生、五年制医学本科生、护理本科生等不同层次。笔者针对教学对象的不同，在教学内容上进行了一些改革尝试。     

医学遗传学的进展(上)

十九世纪后半,Mendel发现的遗传定律和Galton对人类遗传现象研究的成果为人类遗传学的建立奠下了基础。二十世纪初Gorrod证明黑尿症等四种先天性代谢病是隐性遗传疾病,使医学和人类遗传学开始结下不解之缘,为医学遗传学的发展开辟了途径。二十世纪五十年代以来分子遗传学和人类染色体遗传学研究的重大成就给医学遗传学的发展以新的动力。     

《医学遗传学》教学中基础知识与前沿知识的关系

医学遗传学是医学科学领域中十分活跃的前沿学科,医学遗传学的新成就正推动着医学科学的迅速发展。如何在有限的学时内,既让学生掌握扎实的基础知识而又了解医学遗传学的最新研究进展是每个医学教育工作者要思考的问题。作者根据自己教学中的一些体会粗浅的谈到了讲解经典的基础知识要深入浅出,讲解应用性基础要提纲挈领,讲解与基础知识相关联的新知识要相互穿插等几点做法,希望和大家能够互相探讨.     

显微互动系统在医学遗传学实验教学中的应用

<正>医学遗传学是一门研究遗传与变异的学科,研究内容包括人类健康与疾病遗传变异,从细胞和分子水平探索遗传病的发病机制,从而为遗传病的个体诊断和治疗提供解决方案和预防措施。同时医学遗传学还为免疫学、药理学和肿瘤学的学习提供遗传基础,所以学好医学遗传学对掌握基础医学和临床医学相关学科有着举足轻重的作用。遗传学教学质量的提高有赖于遗传学实验教学模式的改革,对于同样的教学内容,教学手段和教学效果有     

自学式教学法应用于医学遗传学初探

医学遗传学是医学生较早接触的与医学有关的基础课之一．它包括了经典遗传学和与医学有关的遗传学两方面的基本内容．其中部分是高中已经包含的内容，但又增加了一些与医学相关的新的内容．对于即将进入临床课程学习的学生具有承上启下的作用。在医学遗传学教学中使用好的教学方法能激发学生的学习兴趣．因此搞好遗传学教学是非常必要的。传统的教学方法以教师讲授为主。学生很少自学或不自学，加上部分内容在高中已学过．学生便产生轻视或厌倦心理。     

医学遗传学进展

坚持学会的宗旨，积极开展高质量的学术活动，是学会的主要任务和功能。近年来，辽宁省医学会医学遗传学分会开展了多种形式的学术活动，为推进我省医学遗传学学科的发展和技术进步做了积极努力。下面就我省医学遗传学学科的发展现状与展望加以概述。     

现代教育技术在《医学遗传学》教学中的应用效果

医学遗传学发展日新月异,高等医科院校本科医学生《医学遗传学》教学亟待改革。现代教育技术的发展为高校各学科教学提供有利条件,也提出挑战。现对现代教育技术在本科《医学遗传学》教学过程的教学设计、教学内容、教学方法方面的应用现状及效果进行总结和评价,提出构建所在院校本科《医学遗传学》网络教学的设想;积极进行教学改革的思考和探索。     

围产期医学中遗传学的应用

从围产期医学的角度应用遗传学,以期达到预防遗传病与先天性疾病患儿的出生,或对已出生的患儿作早期诊断、早期治疗等已是当前的新课题。医学遗传学的迅速发展已为围产期医学提供了不少对遗传病和先天性疾病的防治措施。因此遗传咨询和遗传疾病的早期诊断和治疗是围产期医学的重要内容。遗传咨询遗传咨询是预防遗传病的一种手段,是医学遗传学的重要内容之一,也是遗传门诊的组成部分。做好这项工作不但可以发现应该进行产前诊断的对象,在围产期及时防止有病婴儿的出生,并且可以进行婚姻指导和结合计划生育进行工作。     

成人专升本医学遗传学教学内容及方法的调查分析

"医学遗传学"是医学成人高等教育的一门重要基础课程,本教研室承担成人专升本课程已多年,如何依据成人学生的特殊性因材施教,改进教学方法,进一步提高教学质量,一直是我们关注和思考的问题.为此,我们对近年部分成人专升本学生就生源、"医学遗传学"教学内容和方法等进行了问卷调查.     

浅谈医学遗传学多媒体教学与传统教学

医学遗传学是一门医学与遗传学相结合的边缘学科，是遗传知识在医学中的应用。它主要研究人类病理性状的遗传规律及物质基础，其目的是为诊断、治疗、预防遗传病或与遗传有关的疾病提供科学手段和依据，从而改善人类的健康素质。随着现代分子生物学和遗传学的迅猛发展，新知识、新内容、新观念不断涌现，如何保持教学与科技发展的同步性，     

医学遗传学教学模式的改革与实践

医学遗传学是一门横跨基础医学和临床医学的桥梁课程,是医学科学领域中十分活跃的前沿学科.但由于其涵盖的范围较广泛,不仅涉及经典遗传学的基本原理、分子生物学的基本研究方法,同时还涉及临床医学各门课程的具体内容.因此,如何针对当前医学生的特点,培养面向21世纪的具有综合素质的医学人才,使医学遗传学课程更贴近临床,使学生更具独立解决临床实际问题的能力,已成为医学遗传学教学的重要任务.     

中医院校医学遗传学教学现状与课程改革探讨

医学遗传学既是一门综合性学科，又是一门实践性学科。通过对中医院校医学遗传学教学现状中存在的问题进行分析，探讨在中医院校进行医学遗传学课程改革的措施。