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读者一定还记得有个叫曹雁的姑娘。十多年前,她坚持每天要去北京图书馆翻阅资料、自学,她的执着感动了103路7078号车组的司乘人员,他们专为她在北京图书馆设了一站。那时的曹雁还是一名待业青年,严重的小儿麻痹后遗症使她无法继续升学,她自愿来到一所学校,给孩子们当起了校外辅导员,成了深受喜爱的孩子王。曹雁六岁丧母,对母爱的渴望使她把爱倾注到孩子们身上。在一个 相似文献
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徐岫茹 《人人健康:医学导刊》2000,(4)
“这是我的一只小灯,我让它发光,把它藏在一个篮子里。不!我要让它发光,不让任何人熄灭它,不让任何人熄灭它……”金太尔夫人手拿燃烧着的蜡烛,到儿童病房中教孩子们唱歌。那些身患癌症的不幸的孩子也愿意跟她一起唱,孩子们笑了,她也笑了。由于金太尔夫人杰出地运用了音乐疗法,解除了病人的痛苦,1977年她被选为美国妇女十杰之一,如今,她成了世界知名的音乐治疗家。 相似文献
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他遇见她在蝴蝶翩飞的夏天,炎炎夏日,她怎会知道那个痞子气的少年,曾经夜不能寐,惊惶不安。他因一句戏言选择文科,其实无所谓的吧,老爸把他硬塞到这个只有寒暑假才能回家的重点高中,其实他更有了挥霍的自由。学校里总会有那些不学无术的、打架斗殴的孩子,因为无知而无畏,张扬而狂肆。他,恰好便是那群孩子里的老大,老师欲言又止的无奈、同学们的避而远之,滋生出的厌烦只有在暴力血腥下才能释放。如果早一点知道生命里会遇见她,他 相似文献
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台湾女作家龙应台在一次买花时,帮忙包装花束的孩子被祖母呵斥说动作慢。龙应台说:"我愿意等上一生的时间,让这个孩子从从容容地把蝴蝶结系好。"已为人母的她理解孩子受到种种敦促和苛责,因此,她用温柔的口气道出:"孩子,你慢慢来,慢慢来。" 相似文献
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最近,一位从事儿童心理研究的专家发给小学一年级的孩子们一张表格,让他们填写自己的优缺点。结果,孩子们认真填好并把表格缴上来,这位专家一看,顿时愣住了,全班多数孩子在“优点”的项目里填的是“零”。读到这段文字,我的心情十分沉重:孩子们的优点到哪里去了?孩子们天真、活泼的自信心又到哪里去了? 相似文献
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王雅卓 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(4):32-33
在当班主任的这段时间,我深刻地体会到父母对孩子的影响有多大,也更加明白"老师是孩子成长的助力"这句话.
刚接手三年级一班的时候,就听其他老师说这个班的孩子很聪明,有"野"性,也很有个性.和孩子们相处了半年,发生了不少事,让我深深地感受到了他们的野性和个性.印象里最深的就是发生在柴鑫奥同学身上的事情.事情发生在去年暑假,刚开学的第二天.下午上课的时候,突然发现有个同学不见了,自己真的是吓傻了,年级组长马上组织人四处寻找,最后在校外找到了她.把她带回学校后,鑫奥一直不肯下面包车,缩在面包车的一角,只要有人一接近她,她便放声尖叫,叫声很是刺耳,哪怕是她姥爷接近也不行,直到后来她妈妈回来,才肯从面包车上下来.曾经以为只出现在书本上的案例,现在出现在了我教的学生活中. 相似文献
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形形色色的性无知 一个3岁的小女孩深夜里看到了父母同房的情景。产生恐怖感,拒绝吃饭,说话总是语无伦次、喋喋不休的一种声调。父母将她抱到精神病院专家诊室,她把两个玩具火车反复撞在一起,她告诉医生一辆火车叫“爸爸”,另一辆是“妈妈”。经过几个月的治疗,孩子的恐怖感才大部分消除。原来孩子从其特有的角度 相似文献
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