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关于医学留学生教学的体会 总被引:5,自引:0,他引:5
阐述了在留学生入学后,引导学生快速进入新的学习生活;采用多样的教学模式激发学生的学习兴趣;采取有效措施帮助学生纠正错误行为;接受学生的意见,不断改进教学方法以及了解文化背景差异,为学生创造和谐的学习环境等五个方面的体会。 相似文献
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浅谈医学留学生教学的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,随着中国改革开放的不断深入、国际地位不断提升,来华留学生教育蓬勃发展,留学生的管理工作已成为高校管理工作中的重要组成部分,其中医学学历留学生教育成为我国培养医学学历留学生的新途径。针对越来越多的医学院校英语医学学历留学生教育的状况,结合我校的实际情况,分析了影响英语医学学历留学生教育质量的原因,提出了相应的解决对策和我们在教学中的体会。 相似文献
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留学生医学微生物学教学心得体会 总被引:4,自引:0,他引:4
本阐述留学生在医学微生物学学习过程中存在的语言和学习方法等普遍问题,从教学实践中探索解决这些影响学习的问题和探索提高他们学习效果的方法。 相似文献
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医学留学生教育是我国高等教育的重要组成部分,留学生麻醉科教学是外科教学的一个重要内容,应从适应留学生需求出发,在传授知识的同时,还应该注重学生自身素质的提高,加强师资培养,不断改革教学方法,注重临床实践能力培养,努力提高教学质量. 相似文献
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分析本校三届医学留学生临床诊断学教学的特点,分别从教案制定、师资建设、教材选择、考核模式、教学反馈等方面总结本校的教学体会与探索,旨在探讨如何进一步提高医学留学生临床诊断学课程的教学质量,更好地实现培养目标。 相似文献
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医学留学生生物化学教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
留学生教学的研究成为各高校一个崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。生物化学是医学生就学期间一门重要的基础科目,留学生教学要从适应留学生需求出发。通过对教学语言、教学内容、教学方法的改进,努力提高医学留学生生物化学的教学质量。 相似文献
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留学生教学已成为高校普遍面临的一项教学任务,其教学模式、教学手段都有待于探索.医学微生物学是一门实践性很强的医学基础学科,对于留学生微生物学教学过程中取得的经验、存在的问题进行了分析,并通过教学内容、教学方法的改进,为青年教师进行留学生教学积累经验. 相似文献
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留学生医学免疫学教学初探 总被引:1,自引:1,他引:0
从国内留学生医学教育现状、医学免疫学教学特点以及留学生医学免疫学理论教学和实践教学探索等方面提出了初步的建议,通过虚拟实验、小组学习、反刍性学习和讨论式学习等激发学生的学习兴趣,通过过程性评价等提高学生的学习动力和学习效果,为今后的教学实践提供意见和参考. 相似文献
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陈卉 《中华医学教育探索杂志》2011,10(2):144-146
针对医学博士研究生学习和应用医学统计学的现状和学校对博士研究生的培养要求,从完善教学内容设置、结合临床应用、采用案例教学、加强教材建设、注重教学实验环节、提供科研论文书写规范等方面探索“理论-实践-科研-撰写论文”相结合的医学博士研究生统计学教学新思路。 相似文献
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以问题为基础学习(problem—based learning,PBL)教学法与以授课为基础学习(lecture—based learning,LBL)教学法有着显著的差别。我们在武汉大学医学部2001级七年制临床医学专业30名学生中开展了为期1年的PBL教学。实践证明,PBL教学在加强学生终身学习意识,提高学生自学能力,培养学生信息管理能力、交流与沟通能力及批判性思维能力等方面,均起到了积极的作用。 相似文献
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为全面了解临床医学生对开展海外实习的看法,对吉林大学白求恩医学部2000级临床医学七年制的学生进行了问卷调查。结果初步肯定了在我国临床医学生中开展赴海外实习的可行性,且有必要针对这一新的医学教育模式做更深入细致的调查研究。 相似文献
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李凌云 《中华医学教育探索杂志》2011,10(6):728-730
根据医学教育的培养要求和遗传学课程的特点,在教学内容、教学方法、实验教学等方面进行改革,激发学生的学习兴趣,培养学生联系医学实践分析问题的能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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浅谈近年来留学生《组织学》教学的反思 总被引:2,自引:0,他引:2
随着国际间的交流和合作日益频繁,来自印度、巴基斯坦等国家留学生涌入我国接受高等教育。根据对留学生班的全英语教学的经验,我们就留学生班《组织学》的教学方法进行了初步探讨。回顾过去,展望未来,为更好地提高留学生的教学质量提出了我们的见解。 相似文献