牙科护理美学的认识与实践

随着医学科学的发展和人们观念的转变，护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面。研究、探讨护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流，也是现代医学模式的需要。本文从口腔医学牙科护理角度探讨护理美学方面的一些认识和实践。     

护理美学概述

近几年来,随着医学、护理模式的转变。许多医学、护理人文社会学科相继发展,形成了一个十分丰硕的学科群。新兴的护理美学就是这个学科群中的一颗灿烂明珠。本文拟就这一独立学科的研究对象、主要内容、临床意义以及发展趋势概述如下:一、研究对象护理美学是护理学与美学相交的一门边缘学科。社会主义的护理美学,是以马克思     

浅谈护士的自身美学修养

随着医学模式的转变和护理技术的社会化程度的不断提高，护理对象的美学意识及对美的追求欲望迫切强烈。心理、社会因素是护理过程的主要内容：是护理效果的最基本反映。因此，护士必须加强自身的美学修养。     

略论医学模式的转变与临床护理

略论医学模式的转变与临床护理镇江市第四人民医院手术室庄国敏过去的护理工作，是根据生物医学模式为宗旨而进行工作的。随着科学的进步，现代医学正在由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变。为了适应新的医学模式的发展，护理工作必须从理论和实际工作中进行改...     

浅谈开展护理美学教育的重要性

中等医学教育改革强调培养实用型卫技人才，从知识、精神运动、情感３个领域构筑专业、课程、单元３级目标体系，增加人文学科比重，并将医学美学列为选修课之一。随着现代护理框架（人、环境、健康、护理）的形成，护理将是一门艺术，是科学—艺术—爱心的结合。为培养出高素质的现代护理人员，塑造护士的完美人格、构建其完善的知识和心理结构，在护理专业的教育实践中，护理美学教育工作任重而道远。下面笔者就开展护理美学教育的必要性与应用谈谈自己粗浅的认识。１护理美学应用的必要性随着新的医学模式的转变，护理工作的内容、范围和…     

浅谈临床护士在新形势下应具备的能力与素质

随着社会经济的繁荣与发展，医学科学模式的转变，人们对健康更加关注，护理模式不但是从传统的功能制护理向整体护理转化，同时护理学又在不断地渗透了美的因素，心理学因素，而且正向着更高层次的美学护理，心理学护理的方向发展，因此提高临床护士在新形势下的能力与素质，对护理学工作有着十分重要的科学医疗价值。[第一段]     

现代医学美学的兴起与展望

现代医学美学的兴起与展望彭庆星随着现代医学模式的转变和“健康”概念的更新，医学正向益寿延年的更高目标和医学审美的更高层次发展，同时，美学也在向应用领域拓宽。这便导致了医学与美学的联姻。目前医学美学已作为一个新兴的学科出现在东方的地平线上。一、医学美学...     

转变护理模式实行系统化整体护理

随着医学模式的转变，必然导致护理模式的转变。系统化整体护理是现代护理模式，是社会和医学的发展对护理学提出的客观要求，这是护理学发展中的一次观念变革，它将使护理科学进一步向现代化、整体和社会化的方向发展。     

整体护理实施易发生的难点及对策初探

随着医学模式的转变，人们对健康的要求亦在不断提高，医学模式由单纯的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。而护理模式亦随之由功能制护理模式进入到以人为中心的整体护理模式，这是护理工作的一项重大变革。目的是提高护理质量，使病人称心满意，任何变革都会面临巨大困难，唯有战胜困难，才能取得成功，护理模式转变也不例外。     

多元教学法在《护理美学》教学中的应用及评价

《护理美学》是随着护理学科及护理教育的发展而产生的一门新兴边缘科学。随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,要把护士培养成符合社会期望的合格者,护士自身修养锻炼是至关重要的。开展美学教育可对护士个体的生理、心理、智力等方面发展产生深刻的影响,是提高护士总体素质不可缺少的重要环节。如何上好这一课,也是摆在护理学教师面前的一个重要课题。关于《护理美学》的教学方法在国内外也有不少研究,但对在毕业班进行授课的研究较少。2006年3月起在护理本科毕业班中开设《护理美学》,至今已完成3届共计215人的教学任务,根据毕业班的特点,采用多元教学法教学,取得较好效果,     

皮肤科医师的医学审美观

我国当代学者认为，医学美学是一门应用各种医学手段或美学手段维护、修复和塑造人体美，以增进人的生命美感为目的的科学。人类的医学美学思想古已有之。当前，随着医学模式的转变和健康概念的更新，医学正向着益寿延年的更高目标和医学审美的更高层次发展。皮肤科医师临床工作的对象是皮肤病患者，而皮肤又在体表，直接影响容貌，因此应具备哪些医学美学观？我认为主要包括：[第一段]     

运用中医理论实施整体护理

随着社会的发展，医学模式的转变，护理由原来的以疾病为中心的单纯护理模式转向生理、心理、社会多元化的护理模式，而祖国医学的整体观念与整体护理基本观念是相吻合的。我科1998年在中医理论与现代护理相结合的模式开展整体护理，在临床实践中，我们感到二者不但能融汇贯通，而且还能相辅相成，相得益彰。     

临床护理教学应适应新世纪需要

21世纪医学将从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，随着医学模式的转变，护理也从以疾病为中心，以工作任务为基础的功能制护理转变为以人为中心，以护理程序为基础的系统化整体护理。因此，临床护理教学也应适应这个转变，才能不断提高护理质量。1．医学模式的转变带     

美学在临床护理工作中的应用

美学在临床护理工作中的应用吴健琴（包头钢铁稀土公司职工医院）随着现代医学科学的发展，护理科学已由生物医学模式转化为生物、心理、社会医学模式。护理科学在医学基础上应用了心理学、伦理学，社会学等边缘学科，使护理科学有了一定的发展和提高。近年来、美学也渗透...     

心理学在临床护理工作中的应用

随着现代医学模式的转变，护理学已从单纯的生物模式转变为社会、心理、生理护理模式。其中心理护理是护理学的一个重要组成部分。心理护理是一门精细的艺术、特殊的技能，随着医学科学的发展，需要不断的探索，以促进护理事业的进步和发展。     

健康教育在护理带教中的应用

随着医学模式和护理模式的转变，护士必须具备较强的健康教育能力，才能适应医学和社会的发展，满足不同层次患者的健康需求，达到人性化的护理服务。     

面向21世纪的护理教育

在医学日益发展的今天，护理学已成为独立的学科正日趋完善。护理教育如何适应ZI世纪卫生事业发展的需求，是我们护理教育者的历史使命。面向对世纪的护理教育，必须跟上“20（年人人享有卫生保健”目标的步伐，必须逐渐与国际护理模式接轨。1现代护理教学模式的转变随着医学模式从生物医学模式向生物一社会一心理医学模式的转变，护理模式也正从以疾病为中心的功能制护理模式向整体护理模式的转变，护理教育也从中等教育向高等教育发展。l．l完善护理专业人才的合理知识结合本着“突出护理、注重整体、加强人文、体现社区”的指导思想，应…     

加强健康宣教 增进护患沟通

进入21世纪以来，全球化、城市化发展趋势使疾病发生和流行的危险因素不断增加，由此，医学模式也发生了转变，由生物医学模式转化为生物一心理一社会的新医学模式。随着医学模式的转变，现代护理学已从以疾病护理为中心发展为以患者护理为中心的整体护理。开展医院健康教育已成为护理工作的重要内容之一。宣教内容应贯穿于护理工作的全过程。     

新形势下妇产科护理教育与临床带教

随着医学模式的转变和全新护理模式的建立，培养高素质护理人才是21世纪护理学科发展的要求。而实践教学质量关系到人才培养目标的实现。文章就如何把握实践教学环节，提高护生的带教质量，结合临床教学实际，对临床护理实践教学进行了总结。     

试论系统工程在责任制护理中的应用

<正> 随着医学模式转变为生物、心理、社会医学模式,护理学的概念已由单纯的疾病护理转向为以护理“人”为中心的整体护理。而责任制护理正是为了适应医学模式的转变而产生的一种新的临床护理制度。