计划生育技术人员有关增补叶酸预防胎儿神经管缺陷的KAP调查分析

目的:调查四川省基层计划生育技术人员对育龄妇女增补叶酸预防神经管缺陷的知晓率, 对增补叶酸的态度、是否愿意向育龄妇女推荐的行为等情况, 为实施叶酸预防神经管缺陷的干预措施提供科学依据。方法: 调查指标包括叶酸的知识、增补叶酸的方法、时间和剂量以及相应的态度和行为, 设计调查问卷, 对507名计划生育专业技术人员进行现场调查, 收集有效答卷485份, 数据录入计算机, 进行统计学分析。结果: 53. 8%的被调查人员知道叶酸来源, 不同职称组没有统计学差异。增补叶酸最佳时间的知晓率为45 .8%, 正确补充剂量的知晓率约30 .0%, 且不同技术职称、不同工作单位的人员均显示出显著性差异(P<0. 01)。89. 7%的人认为有必要增补叶酸, 75 .1%的人愿意向育龄妇女推荐。结论: 对于育龄妇女实施增补叶酸的措施, 计划生育技术人员有积极的态度和行为, 但正确补充叶酸的知晓率较低, 影响干预措施的落实。需要进一步有针对性地加强计划生育技术人员有关增补叶酸知识的培训。     

拟行体外授精女性增补叶酸现状及相关因素分析

目的:研究拟行体外受精(IVF)的女性对叶酸的知晓和使用情况,探索影响叶酸增补的因素.方法:随机选取2012年3月～2012年8月在华中科技大学附属同济医院生殖医学中心拟行IVF的女性350例进行横断面研究.结果:拟行IVF女性中,69.5％知道围孕期应增补叶酸,49.0％知道叶酸的正确使用方法,25.6％正确使用了叶酸.学历较高、城市户籍女性增补叶酸情况较好.此外,职业、不孕类型、助孕史、流产史也可能是影响增补叶酸行为的重要因素.结论:增补叶酸可以有效预防胎儿神经管缺陷,但拟行IVF女性对叶酸及其正确使用方法的了解程度较低,实际使用情况更不理想,故应提高患者及医护人员的孕前保健意识,加强叶酸相关知识宣教.     

叶酸增补知识在相关人群中的知晓现状调查

国内外研究结果表明,孕妇体内叶酸的缺乏,是造成神经管缺陷的重要原因。育龄妇女如果从怀孕前3个月至怀孕后的头3个月服用小剂量叶酸,可以降低50%～70%胎儿神经管缺陷发生的风险[1]。甘肃省政府为全省所有农村待孕妇女免费提供小剂量叶酸,其目的在于通过实施这一干预措施,有效降低神经管缺陷的发生率。为了了解相关人员对叶酸预防神经管缺陷知识的掌握程度     

叶酸预防神经管畸形在相关人群中的知晓率及行为

目的 了解妇幼卫生人员、婚检妇女和孕妇对孕前和孕早期服用叶酸预防神经管畸形的知识掌握程度及相关行为。 方法 根据不同的对象自行设计知识和行为调查问卷,由妇幼卫生人员、婚检妇女和孕妇自己填写,将结果进行x2检验和方差分析。 结果 76.7%(155/202)的妇幼卫生人员知道服用叶酸可以减少神经管畸形的发生,26.7%(54/202)的知道叶酸应当从孕前开始服用,仅有5.9%(12/202)的人知道叶酸每天摄入的适当量是0.4 mg-1 mg,34.7%(70/202)的妇幼卫生人员推荐的剂量大于1 mg;194名婚检妇女仅4人(2.1%)知道叶酸可以预防胎儿畸形,4人在服用叶酸增补剂,2人知道要从孕前服用;31.9%(67/210)的孕妇知道叶酸与神经管畸形的关系,16.2%(34/210)知道应从孕前服用,14.3%(30/210)孕妇在服用叶酸增补剂,仅4人(1.9%)真正从孕前开始服用。 结论 妇女增补叶酸预防神经管畸形的知识还没有得到很好的普及,叶酸的服用率低。建议培训妇幼人员(特别是县乡级人员)正确指导妇女应用叶酸的知识和能力,加大婚前教育宣传力度,增加服用叶酸预防神经管畸形知识的知晓率。     

叶酸预防神经管畸形在相关人群中的知晓率及行为

目的：了解妇幼卫生人员、婚检妇女和孕妇对孕前和孕早期服用叶酸预防神经管畸形的知识掌握程度及相关行为。方法：根据不同的对象自行设计知识和行为调查问卷，由妇幼卫生人员、婚检妇女和孕妇自己填写，将结果进行χ^2检验和方差分析。结果：76．7％（155／202）的妇幼卫生人员知道服用叶酸可以减少神经管畸形的发生，26．7％（54／202）的知道叶酸应当从孕前开始服用，仅有5．9％（12／202）的人知道叶酸每天摄入的适当量是0．4mg-1mg，34.7%(70/202)的妇幼卫生人员推荐的剂量大于1mg；194名婚检妇女仅4人（2．1％）知道叶酸可以预防胎儿畸形，4人在服用叶酸增补剂，2人知道要从孕前服用；31．9％（67／210）的孕妇知道叶酸与神经管畸形的关系，16．2％（34／210）知道应从孕前服用，14．3％（30／210）孕妇在服用叶酸增补剂，仅4人（1．9％）真正从孕前开始服用。结论：妇女增补叶酸预防神经管畸形的知识还没有得到很好的普及，叶酸的服用率低。建议培训妇幼人员（特别是县乡级人员）正确指导妇女应用叶酸的知识和能力，加大婚前教育宣传力度，增加服用叶酸预防神经管畸形知识的知晓率。     

农村育龄妇女增补叶酸项目实施制约因素与对策

育龄妇女增补叶酸项目的有效实施是预防神经管缺陷（neural tube defects,NTDs）的重要保证。文章综述了育龄妇女增补叶酸项目实施的现状、项目实施的制约因素,以及解决农村育龄妇女增补叶酸制约因素的对策。结果可为育龄妇女增补叶酸项目的有效实施提供参考依据。     

三省市育龄妇女免费服用叶酸政策接受度的影响因素分析

摘要:目的　分析我国育龄期妇女免费服用叶酸政策接受度的影响因素,为相关政策制定提供科学依据。方法　在山西、重庆、广西三省市各抽取1个县区,对前来当地妇幼保健机构就诊的175名育龄妇女进行问卷调查。结果　育龄妇女叶酸知识知晓率普遍较高,免费服用叶酸是育龄妇女增补叶酸的重要途径。79.1%的育龄妇女认为免费服用叶酸政策有必要,经卡方检验,不同省份、民族、户口和常住地的育龄期妇女认为免费领取叶酸服务政策的必要率有统计学差异,因此可以认为省份、民族、户口和常住地是育龄期妇女免费服用叶酸的影响因素。结论　加强少数民族地区、城乡结合部等流动人口聚集地的健康教育和政策干预,强化村医或社区医生的责任考核,探索更加方便快捷获取免费叶酸的方式,在城市地区实施免费增补叶酸。     

孕期缺乏叶酸对孕妇及胎儿的影响

目的:为进一步探讨孕早期缺乏叶酸对孕妇及胎儿可能产生的影响。方法:分别选取某县计划生育服务站孕期检查普及并预防性投放叶酸前后的妇女进行血细胞分析及胎儿B超检测。结果:投放叶酸后的孕妇巨幼红细胞性贫血及胎儿神经管缺陷的发生率比投放前的发生率有所下降。结论:孕期缺乏叶酸可导致孕妇巨幼红细胞性贫血及胎儿神经管缺陷的发生。     

基层医务人员为育龄妇女增补叶酸预防神经管缺陷KAP分析

神经管缺陷(neural tube defects,NTDs)系在胚胎发育早期,特别在神经管闭合期,因受到不良因子的损害,神经管不能闭合而致一系列先天畸形[1]。目前,已经公认孕妇体内缺乏叶酸与胎儿神经管缺陷的发生有密切的关系;从孕前3个月开始直到怀孕以后的头3个月,每天增补0.4mg叶酸可以降低50%～70%的神经管缺陷发生[2]。也可见叶酸预防先天性心脏病、口面裂、泌尿道梗阻、肢体短缩和脐     

西宁市居民叶酸认知情况及影响因素分析

目的了解青海省西宁市居民叶酸认知情况及其相关影响因素,为今后进行叶酸知识健康教育提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样方法对青海省西宁市市区及所辖湟中县共492名当地居民进行叶酸相关知识的问卷调查。结果西宁市492名居民的叶酸相关知识总知晓率为30.40%;其中日常烹饪法可导致叶酸损失的知晓率为11.40%;叶酸与某些疾病关联的知晓率为22.70%;叶酸在体内不能合成的知晓率为23.60%;吸烟与饮酒能影响叶酸吸收的知晓率为24.20%;膳食、水果中含有叶酸的知晓率为38.50%;多因素非条件Logistic回归分析表明,女性和已婚是西宁市居民叶酸认知水平的危险因素;初中及以上学历和在市区居住是西宁市居民叶酸认知水平的保护因素。结论西宁市居民叶酸知识知晓率较低;性别、学历、居住地区和婚状况是西宁市居民叶酸认知水平的主要影响因素。     

叶酸对神经管畸形干预效果的Meta分析

目的评价0.4mg叶酸对神经管畸形的干预效果。方法采用Review Manager4.2分析软件对纳入的各独立研究进行定量综合分析;同质资料采用固定效应模型的Peto法估计合并效应量及其95%CI,异质资料则用随机效应模型(D-L法)。结果共纳入符合要求的叶酸干预研究的原始文献6篇,叶酸干预的各研究结果不同质(χ2=13.43,P=0.02),本次研究采用随机效应模型的Meta分析,叶酸对神经管畸形干预效果的合并效应量(合并RR值)经Z检验差异有统计学意义,Z=5.17,P=0.00001,合并RR值为0.36(95%CI:0.25~0.53)。结论叶酸对神经管畸形的干预是卓有成效的。     

在民院女大学生中开展艾滋病教育的急迫性

民族院校女大学生主要来自偏远的民族自治区、自治州或农牧区,获取艾滋病相关知识的途径较少,且首次性行为时间较汉族人群提前,因此使其比普通女大学生置于更危险的境地。所以在民族院校开展多种形式的健康教育,普及艾滋病基本知识,降低这一人群的危险性行为,帮助他们远离艾滋病的感染,这在降低艾滋病发病率中具有较深远的意义。     

大学生突发公共卫生事件相关知识、态度和行为

目的探讨大学生对突发公共卫生事件的知信行状况及其关系。方法采用分层整群抽样方法,对河南省郑州大学不同专业和年级1 195名大学生进行突发公共卫生事件知信行状况的调查。结果在校大学生突发公共卫生事件相关知识平均得分为(74.63±12.27)分,各组间差异有统计学意义(P<0.05);面对突发公共卫生事件时,抑郁、神经衰弱、恐惧、焦虑和疑病得分分别为(0.53±0.60)、(0.49±0.56)、(0.70±0.53)、(0.32±0.49)和(0.51±0.62)分;积极和消极应对方式得分分别为(1.94±0.54)和(1.16±0.56)分;突发公共卫生事件相关知识与态度呈负相关(r=-0.408,P<0.01),与积极应对方式呈正相关(r=0.364,P<0.01),态度与积极应对呈负相关(r=-0.812,P<0.01),与消极应对呈正相关(r=0.860,P<0.01)。结论大学生对突发公共卫生事件知晓率较低,知识与态度和行为密切相关;在对大学生进行健康教育时,要注意其态度和行为转变。     

贵阳市大学生自测健康状况及影响因素分析

目的 了解贵州省贵阳市大学生自测健康状况,分析其影响因素,为有针对性改善健康状况提供参考依据。方法 采用自测健康评定量表(SRHMS V1.0)及自制的大学生自测健康状况影响因素调查表对2 126名在校本科大学生进行抽样调查,采用多重线性回归分析自测健康的影响因素。结果 贵阳市大学生SRHMS总分平均为(73.37±9.50)分,生理健康子量表得分最高(80.52±9.41)分,心理健康子量表得分最低(65.23±14.05)分;不同性别大学生SRHMS总分差异无统计学意义(P>0.05),男生生理健康、心理健康子量表得分均高于女生,差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析显示,经常担忧自身健康(β'=0.205)、不关注或很少关注自身健康(β'=0.167)、与家庭成员相处不甚融洽(β'=0.130)、不经常体育锻炼(β'=0.127)、与同学关系不和(β'=0.102)、父母不和(β'=0.099)、家庭经济状况不良(β'=0.092)、与教师关系紧张(β'=0.091)、有学习压力(β'=0.052)以及自己负担有债务(β'=0.044)是影响大学生自测健康状况的重要因素。结论 大学生健康状况值得关注,应针对影响因素采取综合措施来改善大学生的身心健康。     

医学生生命意义感状况与幸福感关系

目的了解大学生生命意义感状况及其与幸福感的关系。方法使用生活目的量表(PIL)、幸福感指数量表对南方医科大学1155名大学生进行调查,分析大学生生命意义感状况,比较不同生命意义感大学生的幸福感水平及其与幸福感的相关性。结果在生命态度上男生较女生更积极(t=3.016,P<0.01);来自农村大学生较城市大学生更积极(t=2.362,P<0.05);在自主感上男生高于女生(t=2.926,P<0.01);来自城市大学生高于农村大学生(t=-2.258,P<0.05);高生命意义感水平的大学生总体情感指数(F=709.457,P<0.01)、生活满意度(F=313.163,P<0.01)和幸福感指数(F=564.557,P<0.01)高于低生命意义感大学生,生命意义感水平越高,幸福感状况越好;幸福感及其2因子与PIL总分、生活感受因子、生活目标因子间均呈高度相关(r=0.504～0.817,P<0.001),与生命态度和自主感因子也呈中至低度相关(r=-0.225～0.348,P<0.001)。结论大学生生命意义感与幸福感有密切联系,高生命意义感有助于促进大学生幸福感。     

甘肃省农村孕产妇叶酸增补知信行现状调查

目的 了解甘肃省农村地区孕产妇叶酸相关知识认知水平、态度及服用现状,为制定干预措施提供依据.方法 采用整群随机抽样方法抽取与甘肃省兰州市毗邻的2县共2 094名孕产妇,对其增补叶酸的知、信、行现状进行问卷调查.结果 2 094名孕产妇中,62.18%的孕产妇听说过叶酸,26.17%知晓叶酸可以预防神经管畸形;9.83%知晓叶酸的正确服用时间;认为妊娠前、后以及妊娠前后有必要增补叶酸的孕产妇分别占6.26%、10.17%和36.29%;自述服用叶酸,服用叶酸,怀孕前、后服用叶酸的孕产妇分别占38.44%、25.36%、4.87%和17.81%;与乙县孕产妇比较,甲县知晓叶酸可预防神经管畸形、认为妊娠前后均有必要增补叶酸的孕产妇较多,差异均有统计学意义(P＜0.05);甲县听说过叶酸、知晓叶酸的正确服用时间、认为妊娠前、后有必要增补叶酸、自述服用叶酸、服用叶酸和怀孕后开始服用叶酸的孕产妇较少,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 甘肃省农村地区孕产妇叶酸知识缺乏,增补叶酸的孕产妇较少.     

南昌市大学生亚健康状况及影响因素分析

目的了解江西省南昌市大学生亚健康总体状况,探讨其影响因素。方法采用分层随机整群抽样方法,用自制亚健康量表对南昌市某大学796名不同年级在校学生进行亚健康测量。结果调查对象的亚健康发生率为71.8%,生理亚健康、心理亚健康、社会亚健康发生率分别为54.1%、26.6%、52.4%;logistic回归结果显示,锻炼时间少、经济压力大是亚健康及其各分项发生的共同影响因素(P<0.05);影响亚健康发生的因素还包括生源、非学生干部、学习成绩差及饮酒多(P<0.05);女生、医学专业、独生子女、饮酒多的学生生理亚健康发生率更高(P<0.05);低年级学生心理亚健康发生率较高,节食、饮酒多是心理亚健康发生的危险因素(P<0.05);男生、非学生干部发生社会亚健康的风险更高(P<0.05)。结论南昌市大学生亚健康发生率较高,缺乏体育锻炼及经济压力是其重要影响因素。     

Knowledge, attitude and practice of emergency contraceptives among adama university female students

Background

Unwanted pregnancy followed by unsafe abortion is one of the major worldwide health problems, which has many negative consequences on the health and well-being of women. Information about women''s knowledge, attitude and practice of emergency contraceptives plays a major role in the reduction of unwanted pregnancy; however, there are no studies about this issue in the study area. This study assessed Adama University female students'' knowledge, attitude and practice of emergency contraceptives.

Method

A cross-sectional study design was employed from February 1 to 30/2009, on 660 regular undergraduate female students of Adama University. Data were entered and analyzed using SPSS for windows version 16.0. Logistic regression was used to identify the association between variables and emergency contraceptive knowledge, attitude and practice. P-value less than 0.05 at 95% CI was taken for statistical significance.

Results

Of the total, 660 respondents, 194(29.4%) were sexually active, 63(9.4%) had history of pregnancy and 49(7.4%) had history of abortion. About 309 (46.8%) of the students had heard about emergency contraceptives and from those who heard emergency contraceptives, 27.2% had good knowledge. Majority, four hundred fifteen (62.9%) of the students had positive attitude towards it. However, only 31(4.7%) had used emergency contraceptive methods.

Conclusion

This study demonstrated lack of awareness, knowledge and utilization of emergency contraceptives among Adama University female students. Hence behavioral change strategies should be considered by responsible bodies to improve knowledge and bring attitudinal change on use of emergency contraception.     

医学生生存质量及影响因素分析

目的 了解医学院校学生的生存质量及其相关影响因素,为采取相应的干预措施提供依据.方法 采用分层整群抽样方法 抽取安徽医科大学的2 386名在校学生进行生活质量状况及影响因素问卷调查.结果 医学生生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域和总的生存质量及健康状况得分分别为(64.59±12.65)、(61.26±14.16)、(62.62±12.85)、(54.12±13.98)和(57.74±18.46)分;各领域及总的生存质量及健康状况得分与常模比较,生理领域和总的生存质量及健康状况得分均低于常模(P＜0.05),社会关系和环境领域得分均高于常模(P＜0.05),心理领域得分与常模比较差异无统计学意义(P>0.05);多元线性回归分析结果 显示,食欲、睡眠、体育锻炼、饮酒、性别、家庭收入等因素对医学生生存质量具有明显影响.多元线性回归分析结果 表明,女生、食欲好、睡眠时间长、锻炼次数多、家庭人均月收入多、不吸烟和饮酒、未患病和非近视的医学院校学生的生存质量较高;未担任学生干 部或参加社团和经常发生家庭摩擦的医学院校学生的生存质量较低.结论 医学院校学生生存质量的主要影响因素为性别、食欲、睡眠时间、锻炼次数、家庭人均月收入、吸烟、饮酒、患病、近视、担任学生干部或参加社团和家庭摩擦.