北京某两所高校学生艾滋病知识态度行为现状调查分析

目的：了解大学生有关艾滋病知识、态度、行为以及健康教育方面的需求,为学校采取有针对性的健康干预提供理论依据。方法：采用便利抽样的方法抽取北京某两所高校在校生1312人进行有关艾滋病知识、态度、行为调查。结果：学生对艾滋病的三大传播途径（性交、血液、母婴）认知较清楚（92．9％、93．9％、96．8％）,认为与艾滋病人共桌吃饭、咳嗽、打喷嚏,蚊虫叮咬不会传播艾滋病的分别为85．9％、84．6％、47．4％;被调查的学生对艾滋病的基础知识表现为男生多个选项明显高于女生,差异有统计学意义（P〈0．01）。大二学生多个选项明显高于大一学生和大三学生,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论：该两所高校学生对艾滋病基础知识的掌握程度并不理想,对传播途径的知晓率高于非传播途径和基础知识。不同年级、性剐的学生对艾滋病感染者和与之相处的态度仍存在着明显偏差和歧视。     

广州市部分高校学生性病艾滋病知识、性态度及性行为状况调查分析

目的:了解当代高校学生性病艾滋病防治知识知晓程度及性态度、性行为现状,为制订性病艾滋病宣传教育及干预工作措施提供参考。方法:以问卷形式对本市几间高校不同专业学生进行调查,并对获得的数据进行统计分析。结果:共调查2 656人,接受调查的高校学生对性病艾滋病知识掌握不全面,在6种性病中,平均能正确鉴别(2.86±1.65)种;性观念趋于开放化,性行为发生率较高(971/2 656,占36.56%),但安全套使用率低,部分大学生还存在多性伴、从事或接受商业性服务、饮酒或服用精神毒品类药物后性行为等高危行为。结论:应在高校中进一步加强性病艾滋病宣传教育,普及性病艾滋病防治知识和生殖健康知识,纠正学生的错误理解和认识误区,提高自我保护的意识和技能,使大学生在获得知识的基础上发生态度及行为的改变,控制性病艾滋病在青年学生群体中的传播。     

昆明市在校大学生艾滋病知识及态度的调查

目的 了解昆明市在校大学生艾滋病知识及态度的状况,为进一步开展针对性健康教育提供科学依据.方法 采用多级整群抽样方法 在昆明市三所高校抽取部分大学生进行问卷调查,按调查对象的不同特征进行分组,比较其艾滋病知识知晓情况,同时根据不同知晓情况比较调查对象之间对艾滋病的态度.结果 1 039份有效问卷总知晓率为84.9%(95% CI:82.7%~87.1%),艾滋病知识知晓率在不同民族、文理科、个人月消费之间存在显著性差异,艾滋病知识知晓情况同时对艾滋病的态度也产生影响.结论 针对在校大学生的艾滋病防治知识的健康教育工作力度应进一步加强,并有所侧重,以不断提高他们艾滋病防治知识的知晓率,帮助他们树立正确的态度.     

农民对艾滋病知识与态度的现状调查

采用无记名问卷方式随机对日照市部分农民进行艾滋病相关知识和态度的调查。结果:310例调查者中,87.1%听说过艾滋病,84.5%知道爱滋病有传染性,对艾滋病病毒经血液、性行为和母婴传播的知晓率分别为82.6%、81.0%、72.6%,而对未经消毒的美发用具和共用同一个游泳池两种非传播途径的知晓率分别为35.5%、46.5%,84.8%,被调查者认为艾滋病人应该得到社会的同情与关爱,51.9%明确表示在朋友或亲戚患了艾滋病后仍会同其交往。农民获取AIDS知识的途径主要为电视(80.3%),通过当地政府、卫生部门举办的培训班获取知识的仅占总数的5.8%。     

大学生预防艾滋病相关知识调查分析

自1981年美国发现首例艾滋病以来,艾滋病在全球范围内迅速蔓延。在我国,截至2005年底,全国现有艾滋病病毒感染者约65万人,其中艾滋病病人约7·5万,2005年新发生的艾滋病病毒感染者约7万人,即平均每天新发约200人。在新发生的艾滋病病毒感染者中,经性传播占49·8%,经注射吸毒传播占48·6%,母婴传播占1·6%。经性传播已占至艾滋病三种传播途径的一半左右,已首次超过经注射吸毒感染人数。全国艾滋病疫情虽然仍呈低流行状态,但感染率呈上升趋势,局部地区和重点人群已经呈现高流行,疫情正从高危人群向一般人群扩散,存在疫情进一步蔓延的危险。在…     

东莞市看守所及收教所羁押妇女艾滋病相关知识、态度和行为调查分析

目的：了解看守所妇女艾滋病相关知识情况,为制定HIV感染预防措施提供依据。方法：应用自行设计的问卷,对看守所及收教所的妇女进行艾滋病相关知识和态度的调查。结果：看守所及收教所妇女艾滋病相关知识部分问题回答正确率较低,卖淫组和吸毒组问题知晓率普遍高于其他组。艾滋病知识获得途径以电视及互联网两种途径最高,分别为67.38％和41.40％。最近6个月性行为安全套坚持使用率平均为65.59％。结论：看守所及收教所羁押妇女对艾滋病知识知晓率仍然偏低,须针对不同人群进行艾滋病的知识宣传和妇女保健干预工作,控制艾滋病传播。     

高职医学生艾滋病知识、态度和高危性行为的调查分析

目的:了解高职医学生艾滋病知识、态度和高危性行为现状,为在高职医学生中开展艾滋病健康教育提供依据。方法:分层整群选取527名高职医学生进行问卷调查。结果:527名高职医学生艾滋病知识的总体知晓率为75.10%,基础知识、传播途径知识和非传播途径知识的知晓率分别为75.22%、88.73%和61.38%。高职医学生对待艾滋病的态度均分为(3.67±0.44)分,恐惧和逃避维度均分最低为(3.18±0.62)分。31名(5.88%)高职医学生报告有过性行为,其中有1个以上性伴侣占25.8%,有过同性恋、口交、肛交经验的分别占19.5%、35.5%、22.6%,每次性行为时均使用安全套的占45.1%。高职医学生获得艾滋病相关信息的前2位途径是老师讲课(68.1%)、网络(65.4%)。结论:高职医学生的艾滋病知识有待提高,尤其是非传播途径知识和基础知识;高职医学生对艾滋病持有恐惧和逃避心理,态度有待改善;高职医学生中存在传染艾滋病的高危性行为;需要联合学校和大众媒体对其进一步开展艾滋病知识、态度和安全性行为的宣传教育。     

性病患者艾滋病知识、态度、行为的调查

目的研究性病病人艾滋病防治的知识、态度和行为,为艾滋病防治提供参考。方法向通过标准性病实验室检测确诊性病的患者发放调查问卷并进行统计分析。结果被调查人群艾滋病知识较贫乏,不同职业、文化程度在艾滋病的知识上有显著差异,被调查者的艾滋病知识、态度、行为是呈正相关的。结论有必要根据性病患者不同文化程度、不同职业采取不同的方式进行艾滋病防治知识的健康教育。     

云南省某建筑工地工人艾滋病相关知识、态度及行为调查

目的了解我省建筑工地男性建筑工人艾滋病相关的知识、态度及行为特征。方法采用整群抽样对目标人群进行问卷调查,使用Epidata3.02软件进行数据录入,使用SPSS12.0软件进行数据统计分析。结果建筑工地工人对艾滋病三大传播途径的知晓率相对较高,但对非传播途径的知晓率低。商业性行为中安全套使用率高,但缺乏正确使用安全套的相关知识。结论建筑工人是艾滋病传播中的脆弱人群,需要在此人群中开展针对性的行为干预。     

深圳市南山区高危人群艾滋病知识态度观念调查

目的：通过调查深圳南山区高危人群对艾滋病的知识、态度以及行为情况，为艾滋病的综合防治提供科学依据。方法：对深圳市南山区2242名高危人群行艾滋病知识、态度及行为问卷调查。结果：高危人群在艾滋病的三个传播途径的知晓率均达到85％以上，但日常生活是否传染艾滋病不甚了解，正确率只占49．87%。来自不同地区的从业人员艾滋病知晓率有差异。在性观念上持开放态度的仅占17．52％，但发廊及酒店服务从业人员持性开放态度者比例相对较高。结论：健康教育应根据人群不同，侧重面应有所调整。对目标人群开展上岗前健康教育，树立健康观念和态度是是十分重要的。针对性观念相对开放的职业人群，健康教育应注重预防疾病的具体方法，使他(她)们具备更多的自我保护知识。     

北京农村初中学生预防艾滋病知识、态度、行为调查

目的：了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识、态度和行为情况。为在农村学校开展预防艾滋病健康教育提供科学依据。方法：以不记名问卷调查方式,对北京农村2所学校623名初一、初二学生进行调查。结果：分别有61.3%、51.5%、66.0%的学生知道艾滋病病毒可以通过与他人共用针头或注射器静脉吸毒、无保护的性交行为和母婴途径传播。分别有21.5%、25.8%、20.4%的学生知道艾滋病病毒并不通过拥抱、同在一个教室上课和共餐传播。有53.8%的学生表示愿意与艾滋病病毒感染者继续做朋友。有3.6%的学生报告曾有过性交行为。学生艾滋病知识主要来自电视、报刊/杂志/书、广播和互联网等大众传媒（62.1%）。有73.7%的学生愿意了解更多的预防艾滋病知识。结论：农村初中学生缺少预防艾滋病基本知识。要重视农村学生预防艾滋病教育,并通过受教育的学生,向家庭其他成员和同伴传播预防艾滋病基本知识。     

泸州市大学生艾滋病相关知识认知情况调查

目的：了解泸州市大学生有关艾滋病相关知识水平现状,为有效地进行健康教育和研究预防措施提供理论依据。方法：采用分层整群抽样的方法于2012年抽取泸州市四川警察学院、四川化工职业技术学院、泸州医学院三所大学在校的2803名大学生,进行匿名问卷调查。结果：大学生对艾滋病相关知识的掌握情况较好,但对“蚊虫是否会传播艾滋病病毒”的知晓率不高,知晓率仅只有50％左右;医学生的知晓情况好于非医学生;男生对艾滋病相关知识的掌握情况好于女生;城镇学生的平均正确率也高于农村学生;高年级学生对知识的知晓情况比低年级学生要好。结论：大学生对艾滋病知识总体认知水平较高,但是掌握不全面,个别知识点存在误区。高校应加强艾滋病相关知识的宣传教育,做好大学生艾滋病预防干预工作。     

关注农村地区学生预防艾滋病教育：392名农村初中学生预防艾滋病知识调查研究报告

目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据。方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查。结果:分别有43.4%、36.2%、36.5%的学生知道艾滋病病毒可以通过与他人共用针头或注射器静脉吸毒、性交行为和母婴途径传播。分别有25.0%、19.6%、16.8%的学生知道艾滋病病毒并不通过拥抱、同在一个教室上课和共餐传播。学生艾滋病知识主要来自电视、报刊/杂志/书、广播和互联网等大众传媒(54.6%)。有76.9%的学生想了解预防艾滋病知识。结论:调查结果提示我们,要重视农村学校预防艾滋病健康教育,并通过受教育的学生,向家庭其他成员和同伴传播预防艾滋病基本知识。     

大学生婚前性行为和性态度调查分析

目的:了解当代大学生婚前性行为的现状,分析他们对婚前性行为的态度和认知,为开展性健康教育和研究提供基础材料.方法:通过网络采用无记名方式问卷调查了512大学生.结果:调查发现,14.5％的被调查者发生过婚前性行为,与过去调查结果相比明显增加.66.2％的学生认为婚前性行为应慎重为好,但男女态度有所差异,男生较为主动,在性行为上处于主导地位.结论:应当加强性健康教育,同时加强对网络信息的管理,净化社会环境.     

河北某大学在校学生艾滋病知信行现况调查

目的：了解该校大学生对于艾滋病的知、信、行相关情况,对大学生预防艾滋病的健康教育模式进行探索。方法：对河北某高校的1744名大学生进行现场问卷调查,数据纳入统计软件进行分析。结果：大学生对艾滋病相关基础知识掌握较好,但对部分关键问题了解不好,性观念和性态度不容乐观。结论：亟需在该校大学生中开展艾滋病的健康教育,网络教育、媒体宣传教育及学校宣传教育应为其开展的主要途径。     

北京市大学生性态度与性行为的现况分析

前言随着婚前性行为而出现的不良后果,如未婚先孕、不安全流产和性传播疾病(包括艾滋病)在青少年人群中的增加,对青少年性及其相关问题的社会心理行为学研究已引起了世界上很多国家的高度关注和重视。美国1998年全国青少年卫生的纵向研究中就重点地对青少年性行为,避孕行为及性病问题进行了调查。许多发展中国家如泰国,菲律宾、印度、越南、冈比亚等都先后开展了程度不同的有关青少年性行为及其相关