儿童家长对儿童保健知识了解情况及对健康教育需求与行为态度的调查研究

目的：调查儿童家长对儿童保健知识了解情况及对健康教育需求与行为态度。方法：选取我院进行健康咨询的儿童家长120名,对其展开自编问卷调查。结果：文化程度与职业是影响家长对儿童健康知识了解程度的重要影响因素。家长对健康知识宣教内容的需求率为71.43%,家长对儿童健康知识需求率相对较高;家长接受健康教育的方式主要以电话咨询、专家讲座以及电视宣传为主。结论：要着重对儿童家长展开健康教育宣传,使儿童家长了解儿童保健相关知识及儿童保健的重要性,提高儿童家长健康教育的意识,为规范儿童家长的教育行为和促进儿童健康成长,奠定坚实的基础。     

浅谈健康教育在儿童保健门诊的应用

目的：探讨健康教育在儿童保健门诊的应用方法及效果。方法本组300例儿童,对儿童家长普及保健知识,进行各种形式的健康教育。结果家长对儿童保健知识的掌握程度明显提高,儿童一些常见病、多发病得到早期诊断和治疗。结论在儿童保健门诊开展健康教育,可以明显改善儿童与家长的健康行为,效果十分显著。     

浅析儿童预防接种中对家长健康教育的效果

目的:分析家长健康教育对儿童接种工作的影响以及如何正确进行健康教育。方法:对我院2011年9月～2012年9月接受儿童预防接种的儿童家长进行问卷调查,将参加系统化健康教育的儿童家长与未参加系统化健康教育的儿童家长进行对比分析。结果:观察组家长在健康教育接受程度对比和儿童接种后不良反应发生率对比方面均明显优于对照组。结论:在儿童预防接种疫苗工作中对家长开展系统的健康教育非常有必要,而且效果显著。     

儿童保健的开展关键——对婴幼儿家长的健康教育

对婴幼儿家长开展健康教育是促进儿童保健实施的关键.医护人员应利用各种机会,对婴幼儿家长进行面对面的健康教育,通过各种渠道和方式,宣传儿童保健知识,传授儿童保健技术.通过对婴幼儿家长进行健康教育,可大大提高家长对儿童保健的重视,从而减少儿童患病率,降低死亡率,促进儿童健康成长.     

浅析儿童预防接种中对家长健康教育的效果

目的:分析家长健康教育对儿童接种工作的影响以及如何正确进行健康教育。方法:对我院2011年9月～2012年9月接受儿童预防接种的儿童家长进行问卷调查,将参加系统化健康教育的儿童家长与未参加系统化健康教育的儿童家长进行对比分析。结果:观察组家长在健康教育接受程度对比和儿童接种后不良反应发生率对比方面均明显优于对照组。结论:在儿童预防接种疫苗工作中对家长开展系统的健康教育非常有必要,而且效果显著。     

健康教育对留守营养不良儿童监护人营养知识认知和行为的影响

目的了解健康教育对留守营养不良儿童监护人儿童营养知识认知和行为的影响。方法对100例留守营养不良儿童监护人,在实施健康教育前、后发放儿童营养知识认知和行为问卷调查表,比较实施健康教育前、后对儿童营养知识的认和行为有无差异。结果实施健康教育后,监护人对儿童营养知识认知程度明显提高,监护人及儿童的膳食行为也明显改善,与实施健康教育前比较差异有统计学意义(P<0.01或<0.05)。结论对留守营养不良儿童监护人进行有针对性的健康教育,能提高其认知程度,纠正其不良的膳食行为,改善留守儿童的营养状况,提高他们的体质。     

农村留守儿童与非留守儿童生殖健康知识、态度、行为比较

目的 了解留守儿童与非留守儿童生殖健康的知识、态度和行为(KAP)差异,及留守儿童生殖健康相关知识来源,为卫生服务机构制定相应的留守儿童性与生殖健康服务内容及健康教育形式提供依据。方法 采用不记名自填式问卷,对847名农村儿童(留守儿童478人,非留守儿童369人)进行调查。结果 被调查中留守儿童与非留守儿童的生殖健康知识、态度和行为之间存在差异。与非留守儿童不同,留守儿童生殖健康知识来源途径更多得依赖于学校、同学/朋友和杂志/书籍。结论 家庭、学校和社会有必要重视和加强对留守儿童的青春期性与生殖健康教育。     

重庆市12岁儿童口腔健康知识及行为的调查分析

目的:对重庆市12岁儿童的口腔健康知识及行为进行系统调查和全面分析.方法:按照<第3次全国口腔健康流行病学调查方案>,采用分层、等比、随机抽样的方法,对重庆市城乡地区12岁儿童共359人进行问卷调查.结果:儿童口腔健康知识调查结果显示:有关牙龈出血的知识点,回答正确率不到50%,其他知识点,正确率达到70%以上,城市地区儿童回答正确率高于农村地区儿童(P<0.05).儿童口腔健康行为调查结果显示:对牙龈出血和牙痛能够采取正确措施的儿童所占比例不高;大多数儿童每天只刷牙1次,部分儿童不是每天都刷牙,刷牙情况城市儿童好于农村儿童(P<0.05).结论:我市12岁儿童对部分口腔健康知识的认识不够理想,口腔健康行为不容乐观,城乡地区还存在一定差距.以学校为媒介,抓好口腔健康教育工作是我市今后口腔卫生保健工作的重点.     

儿童口腔健康行为与龋病发病影响因素分析

目的对儿童口腔健康行为与龋病发病影响因素进行研究。方法选取在我院进行健康体检的3～6岁的儿童538例,男281例,女257例。对儿童龋病进行临床检查,并以问卷形式取得儿童口腔健康行为数据。结果总体患龋率为54.3%,龋均为1.52。龋病发病与儿童饭后是否漱口、每天刷牙次数、父母是否监督刷牙、睡前是否进食和是否定期口腔检查具有相关性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童口腔健康行为与龋病发病情况存在相关性.应加强对儿童家长的口腔健康教育.促进儿童口腔健康。     

社区健康教育对儿童龋齿的干预

目的探讨防治儿童龋齿有效的社区健康教育模式。方法选择辖区内500例儿童及其家长,随机分为龋齿防治的健康教育组(即实验组)300例,对照组200例,然后对实验组进行系统的健康教育之后,对比两组儿童的龋患率、刷牙情况和家长口腔卫生知识掌握情况。结果健康教育组儿童的龋患率显著低于对照组儿童龋患率;健康教育组儿童经常刷牙者所占比例显著高于对照组;健康教育组家长口腔卫生知识测试合格率大大高于对照组。结论社区健康教育对儿童龋齿的防治有积极的意义。     

健康教育对降低学龄前儿童意外伤害的效果评价

目的:针对学龄前儿童开展以儿童意外伤害为主体的健康教育,对于影响学龄前儿童意外伤害的相关危险因素进行有效干预,最终提高被伤害对象以及家属的认知行为。方法:本次实验研究对象为学龄前儿童,监测学龄前儿童意外伤害情况,对健康教育(为幼儿教师进行安全课程设计、为儿童进行健康教育、为家属开展健康教育)干预前后家长对家庭环境中危险因素认知情况、儿童意外伤害发生情况等方面的比较。结果:从数据显示结果来看,进行健康教育干预后学龄前儿童意外伤害明显降低(P0.05),家长对于家中危险因素的认识明显提升(P0.05)。结论:对学龄前儿童实施健康教育是必要的,能够有效降低儿童意外伤害比例。     

中山市西区3～6岁儿童健康监测结果与分析

本文对中山市西区2001～2004年3～6岁儿童健康监测结果的部分指标进行分析,旨在研究中山市西区3～6岁儿童的健康状态,针对存在的健康问题,加强托儿所或幼儿园保教人员以及儿童家长育儿知识的宣传教育,从而提高儿童的健康水平.     

家庭因素对学龄前儿童口腔健康知行信影响研究

目的分析总结家庭因素对学龄前儿童口腔健康知行信影响的具体表现。方法选取顺德区181名幼儿园中班及大班儿童,调查学龄前儿童及其家长口腔健康知信行现状,并分析两者相关性。结果81％家长以及儿童都具有一定的口腔健康常识,大部分家长能督导幼儿坚持早晨和睡前刷牙,但真正能够做到有效刷牙的幼儿人数并不多;大多数儿童的口腔健康知行信跟其家长有直接关联,口腔健康常识缺乏且保持口腔健康行为不规范的家长其小孩也会养成比较不好的口腔健康习惯,有良好口腔健康习惯常识的家长其小孩口腔健康知行信也优于其他小孩;另有一部分家长对通过控制饮食及培养良好的饮食习惯预防龋牙缺乏认识;通过此次调查及健康教育,家长及儿童在口腔健康常识上有了很大改观。结论学龄前儿童口腔健康知行信与家长对口腔健康常识的掌握及自身口腔健康习惯密切相关,家长应重视学龄前儿童的口腔健康常识教育,教育内容应包括饮食干预,且需要采取多种健康教育方式并长期坚持。     

社区健康教育在儿童保健中的应用分析

目的探讨对婴幼儿各时段进行系统的健康教育的效果,分析其影响因素。方法将儿童从出生到学龄前期的健康教育,纳入到常规的儿童保健工作内容中,分别在门诊、家庭、托幼园所对儿童不同时期进行相应的健康教育。结果通过社区、家庭的积极配合,使儿童建立正确的健康观念,从而达到健康成长的效果。结论健康教育的系统干预,可以提高儿童及其家长的健康知识知晓率,促进其健康行为的改善。     

承德市儿童健康行为及相关认知现状调查

随着时代的发展,儿童健康成长日益受到社会公众的关注,儿童的健康行为对其一生的成长有着重要影响,对儿童健康行为现状认知及了解途径的研究,有利于了解当代儿童成长现状,为预防儿童不良行为提供了科学依据.这些不良的行为表现不仅影响了儿童身心健康发展,还会影响我国素质教育的进程[1].为了解承德市儿童对健康现状、了解途径及认知情况,我们对承德市区的5所小学进行了调查.     

健康教育在儿童保健门诊的应用

目的探讨和分析在儿童保健门诊中应用健康教育的效果及价值。方法选取164例儿童作为研究对象,对儿童及家属实施有针对性的健康教育,分析教育前后儿童家属不确定感、焦虑程度及对护理服务的满意度等指标之间的差异性。结果本组选取的儿童家属不确定感及焦虑程度较健康教育前显著下降,对护理满意度的满意程度显著上升,健康教育前后各指标对比差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论在儿童保健门诊中应用健康教育,能显著降低儿童家属的焦虑感及不确定感,提升其对儿童相关疾病及保健知识的了解程度和对护理服务的满意程度,这有助于缓解儿童家属不良情绪,提升医院正面形象。     

辽源市3-8岁儿童健康状况调查报告

为了了解辽源市儿童健康状况,及时发现3-8岁儿童潜在的危害健康,影响生长发育的疾病,以便采取积极防治措施,消除病因,促进儿童健康成长,提高辽源市儿童健康素质.我们于2008年6-7月对辽源市3000名3-8岁儿童进行了健康普查,发现了几种影响儿童生长发育,且危害儿童健康的、又不被家长、托幼、保育、医疗、保健机构重视的潜在疾病.     

2005-2009年我区托幼园儿童体检结果分析

为掌握我区托幼园儿童健康状况,不断促进儿童健康,提高儿童健康水平,我们对2005—2009年在园儿童体检结果进行分析,结果如下。     

乡镇儿童合理营养及科学喂养知识有待普及

目的 探讨健康教育对儿童营养状况影响的重要性.方法抽取呼和浩特市内2个乡镇,任意分为科学健康教育干预组和对照组,对儿童和家长实施合理营养及科学喂养的知识,同时对儿童营养状况进行观察.结果健康教育组儿童营养状况得到改善,母乳喂养率得到提高.结论乡镇要加强儿童营养及科学喂养知识的普及.     

提高社区儿童保健工作促进儿童身体健康

及时掌握社区内新生儿的出生情况,开展新生儿访视.掌握社区内儿童的健康基本信息,建立健全相关台帐资料,系统开展健康体检、常见病多发病的预防、健康教育、计划免疫等.在社区儿童保健中实施的综合性措施,可有效控制疾病对儿童健康的危害.儿童是祖国的未来,人类的希望,提高儿童健康水平,要求我们必须从早做起.