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高开焰 《安徽卫生职业技术学院学报》2008,7(1):1-2
探讨继续医学教育工作。结合我国继续医学教育工作的实际,应在以下方面加快推进继续医学教育工作:进一步提高认识,切实加强对继续医学教育工作的领导;进一步完善继续医学教育相关制度,加强和规范继续医学教育的监督管理;加大对农村和基层继续医学教育工作的支持力度;突出重点,加快推进医学继续教育工作:加强继续医学教育管理干部队伍建设。 相似文献
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介绍军队医院开展继续医学教育工作的具体实践,体会到科学合理的管理体系是做好继续医学教育工作的根本前提,完善的配套管理制度是做好继续医学教育工作的有力保障,开展内容丰富、形式多样的继续医学教育活动是做好继续医学教育工作的根本。 相似文献
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我国继续医学教育工作的展望 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医学科学技术的飞速发展,我们正在进入学习型社会,继续医学教育变得尤为重要.文章从思想认识、内容与形式、全面发展和完善管理四方面对今后继续医学教育的工作重点进行了简单阐述. 相似文献
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本文提出现阶段我国继续医学教育仍然存在一些问题,如继续医学教育发展不平衡、继续医学教育重视不够、考核体制有待完善、少数项目质量不高等。解决对策是:创造条件,为基层卫生技术人员提供有效的继续医学教育;建立健全继续医学教育制度,完善配套政策,实施全员性在职教育:利用网络平台,使继续医学教育形式灵活多样,内容丰富多彩:加强继续医学教育信息交流,积极开展国际间交流与合作。 相似文献
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卫生医疗机构专业人员继续教育的组织 总被引:2,自引:0,他引:2
从本单位贯彻落实继续医学教育规章制度,组织开展继续医学教育工作的实践,探讨继续医学教育工作的组织和管理,特别是规范继续医学教育的对象、学分的授予、考核、登记、验证和档案建立等环节的管理,进一步促进继续医学教育工作健康有序地开展。 相似文献
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我国与欧洲三国继续医学教育的比较研究及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了欧洲三国(德国、法国、英国)完善的继续医学教育管理体系及健全的教育制度.结合我国继续医学教育基本情况,针对我国继续医学教育的现状和面临的问题,提出我国继续医学教育发展的建议和对策. 相似文献
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田丽丽 《解放军医院管理杂志》2004,11(5):480-482
本文从适应未来高技术条件下局部战争卫勤保障,现代医学科学突飞猛进发展以及现代医疗体制、医疗模式转变三方面入手,讨论了继续医学教育在基层部队卫生工作中所具有的重要作用。并针对实际情况,对在基层部队继续医学教育工作中存在的问题进行了剖析。进而提出并阐述了加强军队基层继续医学教育的实施策略——转变观念.深化做好基层继续医学教育工作的意识;进一步加强毕业后临床规范化培训;引进全科医学概念,结合军队基层卫生工作特点,制订军队基层继续医学教育培训大纲;调整基层卫生人才培训的经费投入;拓宽基层继续医学教育的途径;建立军队基层继续医学教育工作评估体系。从而使继续医学教育能更好地为基层部队卫生工作建设服务。 相似文献
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医学继续教育是医学教育的重要形式,目前已经成为医院加强人才队伍建设提高人才培养质量的重要措施。该文结合笔者多年从事继续医学教育工作的管理体会,通过回顾医院开展继续医学教育的实际情况,总结实践经验,分析继续医学教育的特点及其存在的问题,试图提供一些有益于提高继续医学教育质量的措施。 相似文献
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戈皓 《江苏卫生事业管理》2007,18(6):28-29
分析了知识经济时代继续医学教育面临的挑战,阐述了继续医学教育存在的一些问题,指出了推动继续医学教育健康发展,必须加强对继续医学教育工作的规划、组织和管理,注重向农村基层倾斜,将现代远程教育手段运用于继续医学教育工作中。 相似文献
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郭淑玉 《中国预防医学杂志》2006,7(4):270-270
继续医学教育是集科技、教育、人才培养于一体的事业。随着大连市医学信息“高速公路”的建立和大连市国际远程医疗系统的开通,继续深入开展继续医学教育,对提高整体卫生医疗水平和服务质量,跟踪国际、国内医学科学技术发展前沿具有重要意义。预防医学会在继续医学教育工作中,应当发挥什么作用?鉴于以往继续医学教育工作的成效和经验,笔认为学会应从以下四个方面发挥应有的作用。 相似文献
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医学专业是一门实践性很强的专业。如何发展继续医学教育,规范管理,提高质量,适应和满足社会发展的需求,提高本单位业务技术水平,是各医疗卫生单位工作中的重要内容。1现况继续医学教育是由学会团体承办,而市级及以下学会团体继续医学教育工作未能正常开展,所以目前基层继续医学教育工作无计划性、连贯性,目的性不强,处于被动局面。单位举办继续医学教育形式单一,内容不丰富,影响力不强,每年只能组织几次培训班或学术交流,质量不高,未能达到提高的目的。学会组织的继续医学教育覆盖面较小,省级以上继续医学教育活动,能得到培训的人员极少,所… 相似文献
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继续医学教育以提高医务人员整体素质为目的,以促进医务人员专业技术水平为手段.天津医科大学第二医院通过改进继续医学教育模式和完善管理制度,将继续医学教育工作纳入医院人才培养、学科梯队建设和医院目标管理中.使医务人员能不断学习国内外新的技术及理论知识,快速了解医学科学的前沿动态,不断提高业务水平和临床应变能力.为提高医院的整体医疗水平奠定了基础. 相似文献