产后抑郁症患者认知模式的影响因素及其与人格特征、应对方式、社会支持之间的相关性

目的:分析产后抑郁症(PPD)患者认知模式的影响因素及其与人格特征、应对方式、社会支持之间的相关性。方法:将我院接诊的103例PPD患者纳入PPD组,另将我院同期118例健康产妇纳入对照组,比较PPD患者与健康产妇的功能失调性态度问卷(DAS)、自动思维问卷(ATQ)、艾克森人格问卷成人版(EPQ)、特质性应对方式问卷(TCSQ)、社会支持评定量表(SSRS)评分,比较不同人口学特征、不同产科因素PPD患者的DAS、ATQ评分,并分析DAS、ATQ评分与EPQ、TCSQ、SSRS评分的相关性。结果:PPD组与对照组间DAS(t=7.858,P0.05)、ATQ(t=11.773,P0.05)、EPQ(t=6.198,5.103,-3.271,-3.342;P0.05)、TCSQ(t=-3.519,5.664;P0.05)、SSRS(t=-2.514,P0.05)评分的差异具有统计学意义(P0.05);年龄(F=3.550,60.229;P0.05)是显著影响PPD患者DAS评分、ATQ评分等因素(P0.05);DAS评分与消极应对评分呈正相关(r=0.202,P0.05),与积极应对(r=-0.207,P0.05)、SSRS评分(r=-0.231,P0.05)呈负相关;ATQ评分与消极应对评分呈正相关(r=0.607,P0.05),与掩饰性量表(r=-0.224,P0.05)、SSRS评分(r=-0.468,P0.05)呈负相关。结论:PPD患者易出现功能失调性认知障碍,年龄是影响其认知模式的主要因素,且与患者人格特征、应对方式、社会支持密切相关。     

重性抑郁症共病焦虑障碍的应对方式、社会支持和人格特征研究

目的:了解重性抑郁症共病焦虑障碍的应对方式、社会支持和人格特征。方法:采用社会支持评定量表(SSRS)、特质应对方式问卷(TCSQ)和艾森克人格问卷(EPQ),对共病焦虑障碍的重性抑郁症与非共病焦虑障碍的重性抑郁症患者进行评估。结果:共病组的社会支持总分、主观支持分、客观支持分显著高于抑郁组(P<0.05),对支持的利用度与抑郁组无显著性差异;共病组的消极应对方式分显著高于抑郁组(P<0.01),在积极应对方式上两组无显著差异。两组患者EPQ各维度评分之间均无显著性差异(P>0.05)。结论:与非共病患者相比,共病焦虑障碍的重性抑郁症患者社会支持较高、应对方式更为消极,未发现共病者与非共病者在人格方面的差异。     

人格、应对方式及社会支持对海军某部官兵生命质量的影响

目的:调查海军某部军人生命质量状况,分析人格、应对方式及社会支持对生命质量的影响。方法:318名官兵现场集中测试,量表采用TDL生命质量测定表(TDL-QOLAS)、社会支持评定量表(SSRS)、特质应对方式问卷(TCSQ)和艾森克人格问卷(EPQ),采用SPSS19.0进行数据分析、采用Amos17.0构建结构方程模型。结果:生命质量处于中等以上等级水平者为287人(90.25%);士兵组生命质量水平显著高于士官组(F=5.045,P=0.007),在生命质量总分(t=2.217,P=0.027)及自我健康意识因子(t=2.746,P=0.006)上已婚组军人显著低于未婚组;TDL-QOLAS总分与EPQ的精神病质(r=-0.268,P0.01)、神经质(r=-0.483,P0.01)呈显著负相关,与内外向(r=0.240,P0.01)、掩饰(r=0.110,P0.05)呈显著正相关;TDL-QOLAS总分与积极应对呈显著正相关(r=0.290,P0.01),与消极应对呈显著负相关(r=-0.351,P0.01);TDL-QOLAS总分与社会支持的客观支持、主观支持及支持利用度3个因子呈显著正相关(r=0.249,0.157,0.230;P0.01);结构方程模型中生命质量的复回归分析的多元相关系数平方为0.58,各变量对生命质量的总效应大小依次为:人格(-0.706)、社会支持(0.409)、积极应对(0.184)、消极应对(0.123)。结论:人格影响海军某部官兵生命质量的效应较大,包括直接作用以及通过应对方式和社会支持为中介的间接作用。     

美沙酮维持治疗者心理健康与社会支持及应对方式的相关分析

目的了解美沙酮维持治疗者的心理健康状况和其与社会支持及应对方式之间的相关性。方法使用症状自评量表(SCL-90)、特质应对方式(TCSQ)、社会支持评定量表(SSRS)对65名美沙酮维持治疗者进行测查。结果美沙酮维持治疗者的SCL-90抑郁因子得分显著高于中国常模(t=2.496,P0.05),SCL-90的焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等因子和积极应对得分极显著高于中国常模(t=5.241,8.445,9.159,8.417,6.447,3.838;P0.01)。相关分析显示,除SCL-90的强迫因子与社会支持各个维度不相关,偏执因子与支持利用度不相关,敌对因子与积极应对方式不相关外,其他各因子分与社会支持各维度及积极应对方式呈负相关(P0.05),与消极应对方式呈正相关(P0.05)。结论美沙酮维持治疗者的社会支持度较高,但存在严重的心理问题,社会支持及应对方式对心理健康状况具有明显的影响作用。     

社会支持及应对方式与非军嫂心理健康相关性的研究

目的探讨社会支持及应对方式与非随军军嫂心理健康的相关性。方法应用心理学量表对372名非随军军嫂采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷和社会支持评定量表(SSRS)进行评定、分析。结果社会支持的2个维度与心身症状呈负相关(P<0.01或P<0.05)。消极应对方式与SCL-90各项指标呈较高正相关(P<0.01),积极应对方式与SCL-90各项指标呈低相关(P>0.05)。结论社会支持及应对方式与非随军军嫂心理健康有密切关系。     

D型人格对新兵应付方式和疲劳的影响

目的探讨D型人格与非D型人格新兵在应付方式和疲劳方面的差别。方法采用自行设计一般项目调查表、D型人格量表(DS14)、疲劳评定量表(FIA)和应付方式问卷对409名新兵进行调查。结果 D型人格组的疲劳严重程度分值、疲劳环境特异性和疲劳结果分值均显著高于非D型人格组(t=-6.30,-3.85,-6.67;P<0.001),D型人格组的解决问题和求助分值均显著低于非D型人格组(t=4.95,5.57;P<0.001),而自责、幻想、退避、合理化分明显高于非D型人格组(t=-8.39,-8.03,-7.83,-7.08;P<0.001)。相关分析表明,社交压抑和消极情感两种人格特质均与自责、幻想、退避、合理化呈显著正相关(r=0.404,0.374,0.338,0.320,0.585,0.498,0.421,0.384;P<0.01),而与解决问题、求助呈显著负相关(r=-0.316,-0.393,-0.242,-0.283;P<0.01);按标准回归系数绝对值大小计算,影响疲劳严重程度的因素由强到弱依次为社交压抑、幻想、自责(t=5.067,2.766,2.26,P<0.001、P<0.01和P<0.05);影响疲劳环境的特异性和影响疲劳结果的因素均为幻想、消极情感(t=3.587,3.379,5.917,4.508;P<0.001);而影响疲劳对休息、睡眠的反应则为社交压抑(t=-2.754,P<0.01)。结论 D型人格的新兵常以"退避","自责"和"幻想"等应对方式应付困难和挫折,其情绪和行为均缺乏稳定性,容易出现疲劳。     

武警护士和通信女兵心理健康状况及相关因素

目的探讨武警医院护士和通信女兵心理健康状况及影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、简易应对方式问卷(SCSQ)和社会支持评定量表(SSRS)对武警某医院127名护士和通信女兵进行测查。结果①护士消极应对和EPQ-RSC-P显著高于通信女兵(t=2.353,3.848;P0.05)。护士积极应对显著高于全国常模(t=2.873,P0.01),护士和通信女兵消极应对均显著低于全国常模(t=-8.672,-7.452;P均0.01)。护士和通信女兵EPQ-RSC-P均显著低于全国常模(t=-4.275,-0.345;P均0.01)。护士EPQ-RSC-E显著高于全国常模(t=2.035,P0.05),EPQ-RSC-N显著低于全国常模(t=-2.709,P0.01),护士和通信女兵EPQ-RSC-L均极显著高于全国常模(t=6.608,3.280;P均0.01);②护士人际敏感、抑郁、敌对、恐怖、偏执均显著低于全国常模(t=-5.784,-2.838,-2.001,-2.612,-2.188;P0.01或0.05);③护士和通信女兵客观支持均显著高于全国常模(t=-5.867,3.445;P均0.01)。通信女兵支持总分显著高于全国常模(t=2.256,P0.05);④通信女兵消极应对显著低于合同制护士(F=3.342,P0.05)。通信女兵EPQ-RSC-P显著低于军护和合同制护士(F=8.138,P0.05)。合同制护士主观支持、支持总分均显著低于军护(F=3.649,5.758,P均0.05)。合同制护士对支持利用度显著低于军护和通信女兵(F=7.884,P0.01);⑤护士和通信女兵心理健康的主要影响因素是应对方式和EPQ-RSC-N(t=-3.105,5.773,6.075;P均0.01)。结论①护士和通信女兵心理健康状况较好,应对方式恰当,人格特征外向稳定,社会支持良好;②护士精神质较通信女兵高,合同制护士应对方式和社会支持方面不如军护和通信女兵;③消极应对和神经质者心理健康状况差。     

社会支持和应对方式与医学生心理健康

目的探讨医学生的社会支持和应对方式与心理健康状况的关系,为医学生心理教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表和应对方式评定量表对423名医学大学生进行调查分析。结果社会支持与心理健康水平呈正相关;消极应对方式与SCL-90各项指标呈显著性的正相关(r=0.315,0.227,0.247,0.358,0.399,0.359,0.241,0.257,0.267;P>0.01);高症状组的主观支持和社会利用度因子分均低于低症状组(t=-2.386,P<0.05;t=-5.712,P<0.01)。结论医学生心理健康状况与其社会支持、应对方式存在密切相关;对社会支持感受差、利用度低者易引起心理问题;消极应对方式是影响医学生心理健康的重要因素。     

研究生人格特征、社会支持与人际信任的关系

目的 探讨研究生人格特征、社会支持与人际信任的关系,为研究生心理健康教育提供参考.方法 采用社会支持评定量表、人际信任量表和艾森克人格问卷(EPQ),对云南155名研究生进行集体测查.结果 ①研究生社会支持总分在不同学校(F=4.161,P<0.01)和专业(F=2.644,P<0.01)之间差异显著;人际信任度在各个...     

心理干预对飞行人员应对方式和社会支持的影响

目的探讨心理干预对飞行人员应对方式和社会支持的影响。方法选取来院疗养的119名军事飞行人员,随机分为干预组和对照组,对干预组实施心理干预,对照组不进行任何心理干预,采用社会支持量表及应对方式问卷对心理干预前后两组飞行人员进行测评,并对干预前后的结果进行比较。结果①心理干预前两组飞行人员应对方式和社会支持量表得分无统计学差异(t=0.12,0.74,-0.30,0.67,-0.37,-0.67;P>0.05);②心理干预后干预组飞行人员的积极应对维度(t=2.67,P<0.01)、主观支持度(t=2.85,P<0.01)、对支持利用度的得分(t=2.45,P<0.05)及社会支持总分(t=2.82,P<0.01)高于干预前,消极应对维度得分低于干预前(t=4.11,P<0.01),对照组前后测的各量表得分无显著变化;③干预组心理干预后飞行人员的积极应对维度(t=2.45,P<0.05)、主观支持度(t=2.90,P<0.01)、对支持利用度得分(t=2.61,P<0.01)及社会支持总分(t=3.42,P<0.01)均高于同时期的对照组,消极应对维度得分低于对照组(t=-2.72,P<0.01)。结论心理干预能改善飞行人员的应对方式,提高飞行人员的社会支持水平。     

海勤人员疲劳状况与心理健康的相关性研究

目的 探讨海勤人员疲劳状况及其与心理健康的相关性.方法 用疲劳评定量表(FAI)和症状自评量表(SCL-90)对558名海勤人员进行量表测评,数据采用SPSS 15.0软件包进行统计分析.结果 海勤人员在疲劳的严重程度上与健康组无明显差异,而明显低于慢性疲劳综合征(CFS)病人组(t=38.16,P<0.01);军官的...     

山西省医疗系统科技工作者疲劳症状及其影响因素的分析

目的调查山西省医疗系统科技工作者疲劳症状严重程度,分析其影响因素及其与述情障碍、应对方式及社会支持之间的相关性。方法采用自制的一般情况调查表、疲劳量表-14(FS-14)、多伦多述情障碍量表(TAC)、特质应对方式问卷(TCSQ)及社会支持评定量表(SSRS)收集相关信息。随机调查山西省医疗系统科技工作者550例,获得有效试卷518份,合格回收率94.2%。结果1山西省医疗系统科技工作者躯体疲劳、脑力疲劳及疲劳总分与王天芳等报道的健康对照组及CFS组比较均数差异均有显著性,P0.001;2躯体疲劳、脑力疲劳及疲劳总分与述情障碍因子1、因子2、因子3及述情总分均呈正相关,除脑力疲劳与因子3外,其余P0.001;躯体疲劳、脑力疲劳及疲劳总分与消极应对方式呈负相关(P0.001);三者与积极应对方式呈正相关(P0.001～0.01);除脑力疲劳与客观支持无明显相关外,余疲劳症状各因子分及总分与社会支持各因子分及总分均呈明显负相关(P0.001～0.01);3预测躯体疲劳的因素有述情总分、工作强度及支持总分(P0.001～0.01);预测脑力疲劳的因素有述情总分、行政职务、积极应对及是否了解健康方面的知识,除是否了解健康方面的知识外,余P0.05;预测疲劳总分的影响因素有述情总分、支持总分及工作强度(P0.01)。结论影响山西省医疗系统科技工作者疲劳症状的因素是多方面的,本研究结果显示以述情障碍、工作强度、社会支持、应对方式、行政职务等为主要因素。     

应用心理评定量表探讨特勤人员的社会适应度

目的 探讨特勤人员的社会适应度.方法 对2009年10月-2011年2月来我院疗养的1696名特勤疗养员进行症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)测评.结果 ①特勤疗养员SCL- 90除躯体化、偏执、精神病性外,各因子分和阳性项目数均显著地低于中国常模(t=-4.271,-24.623;P＜0.01);...     

部队医院住院官兵心理健康状况的调查分析

目的了解部队医院住院官兵的心理健康状况,并分析影响其心理状况的相关因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性测验(EPQ)、生活事件量表(LES)、疾病影响程度量表(SIP)等对患者进行调查分析。结果①SCL-90总分和各因子分与军人常模之间均存在显著差异(t=2.154～12.782,P<0.05或0.01);②不同性质躯体疾病的住院官兵其并发心理障碍的严重度不同(F=32.523,P<0.05);③SCL-90总分和各因子分受是否是独生子女、家庭结构、合并症、职务、学历、婚恋、家庭居住地、神经质人格、负性生活事件和疾病所致功能损失的影响(P<0.05或0.01)。结论部队医院住院官兵存在多种心理障碍,其受个性、生活事件、躯体状况等多种因素影响。     

妊娠高血压综合征的相关心理因素分析

为了探讨妊娠高血压综合征患者的相关社会心理因素,我们采用艾森克人格问卷（EPQ）、社会支持量表（SSRS）、SCL－90,对40例妊高征和80例正常妊娠者进行测查。结果显示,妊高征组EPQN分显著高于正常对照组,发现躯体化、强迫、焦虑等因子分显著高于对照组,提示妊高征患者存在心理卫生问题需要引起关注。     

急救人员心身健康影响因素的结构方程研究

目的 利用结构方程模型初步探讨主观应激、社会支持、应对方式对急救人员心身健康的影响.方法 用中文版的知觉压力量表、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和SCL-90,随机抽取111名急救人员进行问卷调查,运用结构方程模型技术进行数据分析.结果 主观应激、社会支持和消极应对方式对心身健康均有预测性,其中主观应激的预测能力最强(62.6%),是影响心身健康的最主要因素.主观应激对心身健康既有直接作用,也可通过社会支持和消极应对方式的中介机制影响心身健康,其直接作用大于间接作用.社会支持可直接影响心身健康,也可缓冲应激的消极影响.结论 心身健康是一个多因素相互作用的系统,主观应激和社会支持是心身健康的重要影响因素.     

驻岛人员心理健康水平、社会支持、应付方式的关系研究

目的研究西沙驻岛人员的心理应激状态、个性特征、心理应付方式特点和社会支持对健康的影响。方法以西沙岛屿209官兵作为调查组(以下称西沙组),同一部属的沿海地区人员223人为对照组,采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性测量问卷(EPQ)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、应付方式问卷和社会支持评定量表(SSRS)对两组人员进行测评。结果西沙组SCL-90各因子、阳性项目数、总均分均不同程度高于对照组(P<0.001),神经质分(EPQ-N)明显高于对照组(P<0.001),而掩饰分(EPQ-L)低于对照组(P<0.05);西沙组36.36%存在睡眠质量问题。西沙组解决问题因子分显著低于对照组,自责、退避、幻想、合理化因子分显著高于对照组,客观支持分、支持利用度、支持总分均显著低于对照组。结论心理应激反应影响驻岛人员认知、情感、行为、适应等,对驻岛人员应进行心理干预,重新构造认知应对策略,营造良好的社会支持系统。     

职业驾驶员心理应激及其相关变量分析

目的 :了解职业驾驶员心理应激状况及相关因素 ,为减少事故的发生提供资料。方法 :采用LES、应对、成人内外控制、SSRS、EPQ、SCL -90等量表对 2 40名职业驾驶员进行测试。结果 :①驾驶员的主要应激源是工作学习问题、家庭有关问题 ;应对方式上 ,更趋向于积极应对 ;社会支持上 ,主观支持分明显高于客观支持分 ;在心理控制感上 ,明显趋于外控 ;EPQ得分与普通人群相比 ,E分较高 ,N分较低 ;SCL -90各因子分均值与全国常模相比 ,除躯体化、强迫、焦虑等项因子均值较高外 ,其他无显著差异。②事故组与安全组驾驶员在生活事件、相关变量、应激反应上 ,均存在显著差异。③行车事故与应激性生活事件呈正相关 (P <0 0 1)、与EPQ -N ,SCL -90诸因子呈负相关 (P <0 0 1)。结论 :生活事件引起的情绪应激 ,与驾驶操作、交通违章和事故发生有一定相关关系。     

高原实弹演习对战士心理健康的影响及相关因素分析

目的 :研究高原实弹演习对战士心理健康的影响 ,为部队卫生保障提供依据。方法 :采用90项症状自评量表 (SCL -90 )、艾森克个性问卷 (EPQ)及社会支持评定量表 (SSRS)对参加高原实弹演习的某快速反应部队战士进行心理健康状况调查 ,并与同期高原军人进行比较。结果 :演习后SCL -90各因子分均较演习前增高 ,演习前的躯体化、焦虑、强迫、精神病因子分及阳性项目数比高原军人低 ,演习后的躯体化、焦虑、恐怖、精神病因子分及阳性项目数比高原军人高 ,有统计学意义 (P <0 0 5 ,P <0 0 1) ,其他因子分无统计学意义上的差异 (P <0 0 5 )。演习后SCL -90总分高分组与低分组在EPQ量表的E分、N分、P分及SSRS总分和各因子分均有统计学意义上的差异 (P <0 0 5 ,P <0 0 1)。结论 :快速反应部队战士在高原实弹演习后存在较多的心理问题 ,心理问题的发生与战士的个性特征及社会支持有关。     

新入伍地方大学生心理健康及人格特征调查

目的研究新入伍地方大学毕业生心理健康状况及其人格特征,为部队人才素质建设提供科学依据。方法应用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对167名新入伍地方大学生进行心理测评。结果1除躯体化因子外,受试者SCL-90各因子分均显著性低于全军常模和全国大学生常模的对应值(P<0.01);但按性别、是否独生子女、文理科专业分组,组间比较SCL-90各因子分均无显著性差异(P>0.05);2受试者EPQ问卷的E维度分显著高于军人常模,而L维度分显著低于军人常模(P<0.05);其个性外向、情绪倾向稳定的人数比例显著高于军人常模,而情绪倾向不稳定、不稳定的人数比例显著低于军人常模(P<0.05或P<0.01)。结论新入伍地方大学生总体心理健康水平较好,其良好的个性特征有利于适应部队生活。