改革中药学教育,提高执业中药师执业水平

执业中药师执业能力,素质的高低,直接关系到中医药治疗水平和医疗质量能否提高,合理用药能否真正落实[1].国外对执业药师的资格要求普遍比较高,须是药学专业本科以上毕业才可以从事这一职业[2],而我国药师的知识水平及业务能力参差不齐,执业基础较差,如何能提高中药专业技术人员的素质,成为当前急需解决的问题.     

执业药师继续教育探讨

执业药师制度是伴随着我国社会、经济的发展,以及逐步与世界发达国家接轨而建立起来的一种药师资格准入制度.通过实施执业药师制度,确保用药的安全、有效,进而达到保障人民的身体健康的目的.近十年来,执业药师制度在我国得到了稳步的推行,执业药师队伍不断扩大.并且在去年新颁布的<中华人民共和国药品管理法实施条例>中,对开办经营处方药、甲类非处方药的药品零售企业,要求应当配备执业药师.这是我国第一次以法规的形式对执业药师的配备作出了规定,并且最近国务院还把"执业药师法"列入立法计划",这对我国的执业药师制度的进一步推行必将起到很好的推动作用.由此可见,执业药师在我国将会愈来愈受重视,在许多岗位将会要求必须配备执业药师,但同时对执业药师综合素质的要求也会愈来愈高.在这种大的背景下,执业药师不断充实、更新自己的知识,接受有计划、有系统、有针对性的继续教育就显得尤为重要.下面就执业药师的继续教育作一初步探讨.     

一个执业中药师的呼唤

日前,《中国药店》杂志编辑部收到一封来自吉林省松原市的读者来信,讲述了一个执业中药师求职无门的遭遇。信是这样写的: 我叫徐忠彦,今年30岁。1992年毕业于长春中医学院附属卫校中药专业,毕业后被分到地处偏僻的吉林油田的一个小采油厂职工医院,工作是中西药调剂,1996年取得了中药大专自考学历,1999年晋升为药剂师,2001年取得了执业中药师资格证书。 我所在的医院实质是20人的卫生所,     

与国际接轨完善执业药师的继续教育

中国执业药师制度的目的之一就是逐步实现与国际接轨。只有不断完善执业药师制度,全面提升执业药师素质,才能挑战未来,尽快实现与国际接轨。这也是我国医药行业取得国际市场准入证的重要条件。     

执业药师继续教育管理暂行办法

第一章　总则第一条　根据人事部和原国家药品监督管理局联合颁发的《执业药师资格制度暂行规定》和国务院行政审批制度改革的要求 ,按照国家关于专业技术人员继续教育的有关规定 ,制定本办法。第二条　执业药师继续教育的目的是使执业药师保持良好的职业道德 ,以病患者和消费者为中心 ,开展药学服务 ;不断提高依法执业能力和业务水平 ,认真履行职责 ,维护广大人民群众身体健康 ,保障公众用药安全、有效、经济、合理。第三条　执业药师继续教育对象是针对已取得《中华人民共和国执业药师资格证书》 (以下简称《执业药师资格证书》)的人员 ,…     

我国执业药师继续教育现状及对策

自1994年3月15日人事部与原国家医药管理局联合颁布了《执业药师资格制度暂行规定》以来,我国已成功的组织了7次执业药师考试。通过严格的筛选,我国目前已拥有一支执业药师队伍。他们在药品生产、经营、使用领域对保证药品质量、保证用药安全、保护人民健康担负着监督管理和指导的责任。 肩负如此重大使命,这就要求执业药师队伍是一支具有良好职业道德、丰富药学理论知识的专业技术     

安徽省执业药师继续教育情况分析

对安徽省执业药师现状和继续教育情况进行了分析,提出充分利用执业药师继续教育,根据执业药师的执业范围不同,针对性地设置不同教学内容,提高我省执业药师综合素质,确保人民用药安全、有效.     

建立新的执业药师继续教育管理体制完善执业药师资格制度

1促进执业药师继续教育改革的主要原因 1.1国家行政审批制度的改革 2002年11月至2003年2月,国务院行政审批制度的改革取消了对执业药师培训中心和继续教育指定项目以及一类、二类指导项目的审批.因此,过去以行政审批为主的执业药师继续教育管理机制必须进行相应的改革,要尽快建立起适应市场经济体制需要的,与国际惯例接轨的新的管理机制.     

关于执业药师继续教育的几点建议

从1995年经考试成为第一批执业药师,我参加了历次(每年一度)的执业药师培训。由于工作的原因,其中有一次还是在外地培训的。因此,对执业药师继续教育,除了有所收获,有所比较,有所思考之外,也想提几点建议。1 在培训时间上 一年40小时应当不算太长,但对于一个企业     

对我国执业药师继续教育的几点思考

我国执业药师资格制度实施9a来,已成功地组织了8次全国统考,同时,结合国情认定了相当数量具有一定资历与职称的人员,截止2001年底,我国已拥有44000多名具有执业药师资格的人员,随着2002年单科一次性通过政策的出台,预计2002年底,将有近10万人取得执业药师资格。人数的大幅度增加,势必会给执业药师继续教育带来一定的困难。因此,如何适应今后执业药师继续教育的需要是摆在我们面前亟待解决的问题。     

执业药师继续教育管理模式初探

为实行对药学技术人员的职业准入控制,科学、公正、客观地实施药品监管,提高药学技术人员的素质,建设一支既有专业知识和实际工作能力,又有药事管理理念、懂法规,能严格依法执业的药师队伍是药事管理的当务之急。我国自1994年3月15日起,开始实施执业药师资格制度。在实施过程中,为不断提高执业药师的职业道德和技术素质,要求凡是取得执业药师资格的药学技术人员,每年必须参加由国家药品监督管理局核定的执业药师继续教育     

关于执业药师继续教育问题的探讨

目的提高执业药师继续教育的水平。方法对相关文献进行检索,对执业药师、相关专家进行访谈。对我国执业药师继续教育现状与存在的问题进行研究分析,对更有效地实施执业药师继续教育提出建议。结果与结论应从内容、形式、师资、经费、时间、评估、考核等各个方面做出精心安排,只有这样,才能切实保证执业药师继续教育的效果。     

改革药师教育体系培养高素质中药学人才

目前我国执业药师的数量和服务质量与发达国家相比存在一定的差距,特别是职业中药师,还不能满足医药卫生事业发展的需要.这与高等院校对于中药学人才的培养模式欠缺有一定的关系.本文从中医药院校的培养模式、课程设置等方面初步探索了如何开展适应执业中药师工作需求的中药学教育.     

加大执业药师继续教育工作力度不断提高执业药师队伍的整体素质

1998年国务院机构改革,组建了国家药品监督管理局,是国务院主管药品监督管理的行政执法机构,根据国办发[1998]35号文件精神赋予国家药品监督管理局的十四项职能,其中第十一项职能是:制定执业药师资格认定制度,指导执业药师资     

浅谈执业药师素质现状及继续教育的重要性

分析当前我国执业药师队伍现状,我国执业药师普遍医学知识比较欠缺,不能很好履行处方审核及指导合理用药的职责。从多方面阐述了执业药师继续教育的必要性和重要性。     

执业药师继续教育管理暂行办法

第一章　总　则第一条　根据人事部和原国家药品监督管理局联合颁发的《执业药师资格制度暂行规定》和国务院行政审批制度改革的要求 ,按照国家关于专业技术人员继续教育的有关规定 ,制定本办法。第二条　执业药师继续教育的目的是使执业药师保持良好的职业道德 ,以病患者和消费者为中心 ,开展药学服务 ;不断提高依法执业能力和业务水平 ,认真履行职责 ,维护广大人民群众身体健康 ,保障公众用药安全、有效、经济、合理。第三条　执业药师继续教育对象是针对已取得《中华人民共和国执业药师资格证书》(以下简称《执业药师资格证书》)的人员 ,…     

加入WTO后执业药师的继续教育

我国执业药师的队伍不断壮大,其继续教育要紧跟其上,同时,必须适应加入WTO后的需要予以加强,笔者对此谈点见解。     

执业药师继续教育的现状与改革

我国自1994年实施执业药师资格制度以来，执业药师队伍在不断壮大，执业管理在不断加强，政府监督机制在不断改革创新。为了不断提高执业药师队伍的素质，适应新形势下医药行业发展的需要，国家药监局颁布并修订了《执业药师继续教育管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》）。自实施继续教育制度以来，通过不断发展和完善，使执业药师在保障公众用药安全有效、经济合理方面发挥着越来越重要的作用。但是，通过近7年继续教育制度实施的反馈，尚有诸多方面值得改革，本文结合现状予以探讨，供业内人士参考。     

中美执业药师继续教育制度的比较与借鉴

执业药师的工作关系到人民群众的用药安全，继续教育可以使执业药师获得更多的专业知识和技能，从而，为患者提供更优良的药学服务。美国的执业药师继续教育一直都比较先进，有很多值得借鉴的地方。