中药专业开设中药制药综合性实验的实践与思考

中药学专业是实践性较强的专业,在其教学实践中,实验课、野外实习、药厂与医院实习、毕业课题研究所用的学时共占到全部教学计划的50%左右。因此,实验教学在高等中药学教育和人才培养中占有十分重要的地位。专业课程的实验教学目前一般按理论课程设置,实验教学依附于理论课教学,开设的实验内容一般为验证性实验,虽然可起到帮助、巩固和加深学生对理论知识理解与掌握,及训练学生操作技能的作用,但缺乏对学生综合实践能力和创新精神的培养。在专业实验课基础上开设综合性实验不仅可将多门专业课程有机地结合起来,而且若能结合启发式、讨论式教育,推行自主性、探索性实践,将有助于培养高素质的创新人才。     

开设中药专业综合性设计实验需要注意的问题

介绍中药专业开展综合性设计实验的实施步骤，结合带教体会，就教学中遇到的具体问题提出需要注意的环节。     

中药专业综合性实验教学改革的实践与探索

中药专业本科生的实验教学改革应突破从前只重视中医药理论的学习,而轻视实验教学及中药各学科实验的不连续性。高年级中药专业学生实验教学应增设综合性和开放性实验,重视学生创新能力及解决实际问题能力的培养。     

中药工业4.0:从数字制药迈向智慧制药

该文对中药制药工程科技进行前瞻分析,设计了中药制药业"未来工厂"愿景,进而提出"中药工业4.0"战略构思和技术路线图,构划了相关核心技术体系,由此阐明中药工业从数字制药迈向智慧制药的技术发展路径。在定义中药制药过程控制、在线检测、过程质量监测等概念及术语基础上,阐述了数字制药与智慧制药的技术理念及技术特征,倡议大力推进中药数字制药技术的广泛应用,通过制药过程高度信息化和多学科集群创新,创建中药智能制造技术,为中药产业提质增效及技术升级提供新动能。     

中药制药工程理论研究与实践

“中药制药工程”是传统中医药理论与现代药学理论、传统生产工艺与现代工程技术相结合的时代产物。中药制药工程技术是支撑我国中药产业步入良性发展的理论与生产实践的基础。中药制药工程技术研究的领域应遵循质量可控、工艺规范、中试放大和装备标准四个要素的原则。中药产业历经了中药机械化、中药工业化和中药现代化发展的三个历史阶段,今天,将所取得的成绩和经验,以及所作出的代价与教训进行总结十分必要,应该注意到,中药现代化的发展在确定了国家宏观政策和主管部门的正确导向之后,其中药行业本身工程素质和技术标准将是起决定性作用的因素。     

“虚实结合”的中药综合性实验课程教学实践模式探索

针对传统的实践教学中,学生无法通过一个实验熟悉完整的新药研发流程,难以将中药研究的相关知识整体串联,不利于研发思路的系统培养的现状。尝试将虚拟仿真实验与实体实验串联,从教学内容、课时安排和考核评价等方面,探索了“虚实结合”的教学实践模式,并将该模式应用于中药综合性实验课程的教学。结果显示,这一教学实践模式有效提高了学生的学习兴趣、突出了实验难点、提升了教学效果,为中药研发类实验课程的实验教学改革提供了思路。     

中药制药工业的现状及发展方向

中药制药工业的现状及发展方向中国药科大学（２１０００９）黄泰康１中药制药工业的现状中药制药工业近十年来发展迅猛，全国已有６００多家中药生产企业，１９９４年，中药生产总值已达１５３．７亿元，占全部药品的２１％左右，其工业化生产已初步形成了一个较大的产业...     

中药发酵制药技术

中药发酵制药技术是在继承中药炮制学发酵法的基础上 ,吸取了微生态学研究成果 ,结合现代生物工程的发酵技术而形成的高科技中药制药新技术 ,是从中药 (天然药物 )制药方面寻找药物的新疗效。传统的中药发酵多是在天然的条件下进行的 ,而现在的中药发酵制药技术是在充分吸收了近代微生态学、生物工程学的研究成果而逐渐形成的。其先进发酵工艺特点是 :以优选的有益菌群中的一种或几种、一株或几株益生菌作为菌种 ,加入中药提取液中 ,再按照现代发酵工艺制成产品 ,它是一种含有中药活性成分、菌体及其代谢产物的全组分发酵液的新型中药发酵加…     

中药现代化与制药新技术的研究

新技术的推广应用对加快中药的新药研发和中药现代化起着至关重要的作用;本文重点介绍了高通量药物筛选（HTS）技术、超临界流体萃取（SFE-CO2）技术、大孔吸附树脂、膜分离技术等现代制药新技术的主要特点及其发展和应用前景。     

《中药鉴定学》综合性设计性实验教学模式探讨

对中药鉴定学综合性、设计性实验模式、内容、实践、结果进行了阐述与分析，目的是阐明本学科综合性、设计性实验教学模式对培养学生创新能力的作用和意义。     

中药制药工程原理与设备教学方法探讨

<中药制药工程原理与设备>一书重点介绍中药制药过程中典型设备的基本原理、选型和工艺计算,是化工原理在中药生产中的具体应用,可培养学生分析和解决中药制药生产中实际问题的能力.     

中医药背景制药工程专业实验课程体系改革与实践

21世纪的高等教育不仅仅是基本专业知识和技能的传授更重要的是学生独立思考、分析问题解决问题的能力及创新思维的培养。制药工程是工科专业,因此,对培养学生的实践能力、创新精神和工程素质尤其重视。     

中药制药工程专业建设特色与发展思路

中医药院校中药制药工程作为一门新兴专业,培养具有中药制药工程理论研究与实践领域急需的高等工程技术人才,在中药现代化的进程中发挥的重要作用。提出中药制药工程专业建设特色与快速发展的思路,认为要通过保证中医药的理论课程,按照中药制药的特点,适应中药生产快速发展的要求,改善实验实践教学的条件等方面,突出中药制药工程专业的中医药特色,满足工科专业的要求。     

国家中药制药工程技术研究中心上海中药制药技术有限公司

一、成立背景国家中药制药工程技术研究中心(National Engineering and Research Centerfor Traditional Chinese Medicine，简称工程中心)，1994年经国家科技部批准筹建，由国家中医药管理局和上海市科委直接领导，1998年是中药行业内首家通过国家科技部验收的，1999年被国家科技部优化为第二期再建的15个国家级工程中心之一。     

中药制药技术专业工学结合人才培养模式的探索与实践

通过分析就业岗位调研和岗位能力、确立人才培养目标、改革人才培养方案、建设师资队伍、推进校企合作、建立实训基地等一系列"工学结合"人才培养模式的教学改革措施,实现"职业技能+职业素质、学校+企业、学历教育+职业资格证书"的"3个1+1"中药制药技术专业人才的培养目标,并对改革过程中遇到的一些问题,提出了相应的解决办法。     

案例教学法在《中药综合实验》教学中的应用

根据<中药综合实验>课程的特点,从设计案例、资料查阅、组织讨论以及实施与评价4个方面采用案例教学法,实践证明该法能使学生更有效的巩固专业知识,提高实验技能,培养综合能力、创新能力和科研素质.     

现代工艺与技术在中药制药工程领域中的应用

传统的中药生产工艺在几十年来已有了较大的进步,在更先进的工艺不断涌现的今天,提出了一条全新的中药的生产工艺。其目的是将现代科学技术与传统的中药的优势特色相结合,开发出能够进入国际市场的现代中药产品来。１　中药生产工艺传统中药生产工艺如下：原料预处理—提取—分离—精制—浓缩—干燥—制剂。而在提取和精制过程中,常采取水提醇沉法或醇提水沉法,从而形成下述工艺生产流程：多功能水提取罐—醇沉—过滤—浓缩—制粒、制剂华东理工大学针对水提醇沉法进行了改进,将醇沉改为絮凝水沉法,在生产感冒冲剂的过程中获得成功。…     

中药制药工程专业的专业课程设置与建设的研究

目的:对中药制药工程专业的专业课程设置与建设进行探讨。方法:分析中药制药工程专业与中药学专业的不同,根据目前中药制药工业的发展以及国家管理部门的要求,提出中药制药工程专业的专业课程设置意见。结果:需要对原"中药学"的专业课程《中药炮制学》、《中药鉴定学》、《中药制剂学》等进行相应调换或者增减新的课程,开设《中药炮制工程学》,增设《中药提取分离工程学》结论:要重新设置中药制药以及中药制药工程专业的专业课程。     

浅析物理课在中药制药专业中的教与学

通过物理课在中药制药专业中的地位及作用的分析，提出了如何处理普通课与专业课之间的关系，以求达到确保教学质量的目的。     

中药制药专业项目教学实施建议与案例

项目教学作为培养学生综合素质和技能的有效模式已在职业教育中逐渐受到推崇,但如何实施项目教学?如何编制项目任务书?