重大活动餐饮服务食品安全保障工作的实践与思考

做好重大活动餐饮服务食品安全保障工作,是食品监督部门的一项重要任务。文章就作者近五年参与的重大活动餐饮服务食品安全保障工作中存在的问题进行剖析,提出建议与对策,以期提升行政执法人员的现代化监督执法水平,提高工作效率,确保重大活动期间不发生食物中毒和其他食源性疾病。     

浅谈大班幼儿在湿地中进行音乐活动的探索与思考

本研究基于自身经验,对大班幼儿在湿地可进行的音乐活动进行了探索与思考,首先湿地作为幼儿园周边不可多得的户外自然资源库,教师需要对湿地可利用资源进行勘察,了解湿地资源,其次根据幼儿的年龄阶段特征以及现有水平,制定合理的湿地中能音乐活动目标,从湿地环境、湿地已有资源、幼儿兴趣等三方面分析湿地中可进行的音乐活动的适宜性,在进...     

“医患换位思考双体验”活动的思考

近年来,随着我国经济社会的快速发展,价值观日趋多元化,医患关系成为社会复杂矛盾的“寒暑表”之一。我国的医患关系在和谐的主流中也存在着局部的不和谐的现象,一些地方出现严重的医患关系紧张,甚至发生医患冲突。2009年7月,北京市卫生局在北京19家三级医院开展了“医患换位思考双体验”活动,旨在加强医生和患者的相互了解和沟通,增加相互信任,减少医患关系中不和谐现象的发生。     

绘本在创意美术活动中的运用与思考

绘本图文并茂,蕴含着许多美术元素。那如何将绘本的有效价值融入美术活动中,让绘本发挥自身的优势,从而更好地为美术活动服务呢?作为一线幼儿教师,我们应认真思考、转变观念、更新方式,努力提升幼儿的绘画水平。众所周知,幼儿在绘画过程中受认知经验和思维特点的影响,常常会出现画面颜色单一、构图不完整等现象。而绘本以画面优美、构图饱满、色彩鲜艳的特点带给孩子们美的享受。     

对专业读书沙龙的实践与思考

专业读书沙龙是一种严谨、深度的读书交流方式。应以教师教育实践中遇到的真实问题为研究对象,并将学前教育专业知识与教育实践相结合,在教师专业知识和专业能力之间架起一座有效的桥梁,帮助教师在教育实践中用专业的行为去理解、去实践、去改革。下文以围绕教师观察为主题开展的四次读书沙龙为例。     

合作互动分享：记大班体育《身体动起来》一课三研活动

本次教研活动开展的主要目的是引导教师在集体智慧下观察、反思,以提升自己的实践水平,改善自身的教学行为,着重研究幼儿在集体活动中的动态表现,了解在一个动态的、师生互动过程中,教师是如何回应幼儿生成的问题、推进教学、完成目标的。选定新教师钱丹红作为本次活动的上课老师,以“一课一人三研”的形式,经历集体备课设计活动方案一说课一第一次实践课一第一次研讨反思之后修改活动方案一再次实践活动一集体进行第二次研讨反思,修改活动方案一第三次实践活动一第三次研讨反思一形成优化的活动方案。     

思想政治工作中的“换位思考”与“人文关怀”

“换位思考”,作为一种重要的思维方式,目前已在管理、营销、教育等多个领域被广泛应用。在现代社会中,“换位思考”是处理好人际关系的一种行之有效的方法,它能够加强人与人之间的了解和尊重,有助于迅速地建立起信任关系。     

在综合性医院开展志愿者服务活动的实践与思考

目的增强医务人员和社会公众的社会责任感，促进和谐人际关系的形成，促进社会的文明与进步。方法通过招募院内医务人员和热心的社会人士成为医务志愿者及医院义工，义务服务于有需要的困难群体或患者。结果架起沟通医患关系的桥梁，加强患者、医院及社会之间的联系，增进医患之间的和谐互动。结论志愿服务及其倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，体现了人与人之间相互关爱、人与社会之间相互融合、人与自然之间和谐共处，医院将借助志愿者服务体系建设，联合更多的社会力量，共同推进精神文明建设，共建社会主义和谐社会。     

托管模式下基层中医院开展“西学中”培训的实践与思考

“西学中”培训是中西医结合人才培养的有效途径,也是提升基层医疗服务能力的重要措施之一。在中医医联体建设的背景下,北京中医医院托管顺义区中医院,顺义区中医院在医联体内开展两期”西学中”培训班,通过系统的中医药理论知识及临床实践技能培训,提高基层医师的中医药诊疗水平,培训效果良好。以此为例,探讨目前“西学中”培训中存在的工学矛盾、形式单一、专业针对性不强等问题。从完善培训计划、严格考勤纪律、增加临床实践内容及专业性内容、丰富培训形式等方面提出建议,思考中西医结合人才的培养之路。     

“6T实务”管理模式在餐饮业的实践与思考

自2007年起,上海市奉贤区在餐饮业推行“6T实务”管理模式,作者就奉贤区在餐饮业推行“6T实务”管理的成效进行了初步探讨,并对“6T实务”管理与卫生法律法规（卫生标准和卫生要求）、HACCP体系、餐饮业食品卫生量化分级管理、餐饮业食品卫生监督公示制度相结合作了一些思考。     

“健康中国”战略视角下老干部健康问题的思考与实践——以某三甲医院为例

在"健康中国"战略视角下,通过分析医院离退休老干部们在身体、心理、思想、生活等方面存在的突出问题,从"三健康"入手,思考"三构建",积极探索促进老干部身心健康的方法和途径。进而努力做好退休老干部的服务管理工作,承担社会责任,推进全民健康。     

“床边结账”模式的实践与思考

介绍“床边结账”的具体做法,总结其工作成效,对该模式进行深入思考。“床边结账”是一项全新的工作实践,不可避免地存在着一些尚待完善的环节和流程缺陷,通过实践不断进行改进,进一步完善“床边结账”模式,对“床边结账”模式提出进一步完善的意见与建议。     

战区总医院创建“院中院”的实践与思考

本文总结分析了医院建立“院中院”的成功经验，提出在大医院建立“院中院”的发展模式，是优化医院管理资源、加强内涵建设、形成竞争实力的有效举措。     

探索“12334”健康管理新模式的做法与思考

目的 推进健康管理工作是疾控机构实现工作重点由“疾病预防”到“管理健康”的重要途径,是疾控机构未来工作的目的和方向.方法 通过谷城县健康管理的试点,明确健康管理转变目标,提炼出工作机制、工作方法.结果 谷城县开展健康管理已全面铺开,“一个方向和目标、二套机制、三个基础、三个结合、四种方式”的健康管理新模式基本形成.结论 为谷城县健康管理工作今后的发展提供可供参考的建议.     

新时代医院党风廉政建设“两个责任”的实践与思考

该文分析了目前医院党风廉政建设存在主体责任重视不到位、机构不健全、监督不够有力等问题,阐述了淮安市第三人民医院在党风廉政建设 “两个责任”的具体实践。通过推进主体责任的落实,医院纪检监察部门履行督促党组织主体责任等具体举措,扎实推进医院党风廉政建设和行业作风建设的新常态。同时,从探索新形势下纪委的监督职能,科学的考核机制,进一步加强廉洁风险防控工作等方面对难点问题进行了深入思考。     

医院开展“三好一满意”活动的实践与探索

摘 要 “三好一满意”是医院建设永恒的主题,本文紧紧围绕服务、质量、医德核心问题,并以“三好一满意”为目标,努力办人民群众满意的医院。     

“2521”生命教育活动课程模式的建构与实践

2003年起,我园确立“关注生命成长,实施生命教育”的新理念,开始探索幼儿园生命教育活动;2011年下半年,我园的《农村幼儿园生命教育特色课程的构建与研究》被批准为南通市正式立项课题。多年的实践,我们开发了自己幼儿园所特有的一些活动,我们把它归纳为“2521”生命教育活动课程模式。     

“互联网+”优化医疗服务模式的实践与思考

信息化是经济与社会发展的创新驱动力。某三级医院积极借助"互联网+"技术,通过打通就诊各环节要素,优化医疗服务模式,在改变患者就医体验方面进行了很好的尝试,提升了患者就医满意度。同时在实践"互联网+"优化医疗服务模式的同时,笔者对"互联网+"在医疗服务上的应用进行了深入的思考,并提出了针对性的建议。     

中班主题活动“我从哪里来”的设计与反思

我从哪里来是我园在构建园本课程过程中自主研发生成的主题活动,是中班第二学期的第一个主题活动。本文将从主题确立的概况、主题实施过程以及主题实施后带来的反思调整和启示三个方面进行介绍。一、主题的确立制定园本课程计划、预设该主题时主要考虑以下两个方面。