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小D自小活泼伶俐,聪明好学,很受家长和老师的喜欢,可就是不愿听到别人讲她的缺点,常常因别人揭她的短而大发脾气,哭闹不已:我有这么多的优点和特长不提,为什么偏偏提我的缺点和不足?小D的这种不愿他人“揭短”的心理,上了中学后越来越突出,原本活泼开朗的性格变得越来越抑郁,越来越任性和孤独,成绩也日趋下降。 相似文献
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<正>3月初的一天,一次QQ咨询,咨询者"山那边"与咨询师"你好"的对话。山那边:我很正常,但是我很累!你好:好,说说看,你怎么认为自己很正常?山那边:我的举止行为很得当适宜,可以说是个很绅士的人。从小学到大学,再到工作,我的成绩一直很优秀, 相似文献
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编辑老师: 您好! 我的女儿刚读初一,只有13岁,举手投足、待人处事显得比一般的孩子成熟,少有孩子的天真童稚。她还特别善于察言观色,见什么人说什么话,在学校特别会讨好老师,在家里则对爷爷奶奶甜言蜜语。孩子的表现,使我隐隐地产生了一种担忧,这是优点还是缺点? 我是否该适当地指导她,教育她? 特向您请教。 母亲 李严 相似文献
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小王是大学一年级的学生,一个文静的女孩。这天,她来到咨询室,刚坐好就紧锁眉头直叹气:“老师,我不知道为什么别人总冷落我?我们宿舍的人若一起外出,别人总是三人一群,两个一伙,只有我被落在后边;班上搞活动,大家都又说又笑,在一起很热闹,唯独把我晾在一边、让我感到很尴尬,也很孤独。可我这个人比较内向,不善交际,和他们没什么共同话题,况且他们谈的那些话题,我认为太浅薄,没什么实质内容。再说有些人我也看不惯……” 作为咨询员,我时常会接待一些和小王一样的学生,他们的问题大致相同:为什么别人总冷落我?为什么我总是和别人格格不入呢?原因究竟 相似文献
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正很早以前,我住在一个叫做"子宫"的地方:那里很温暖、很舒适,由一根管子每天输送营养。在这里,我自由自在舒展着身体。在这里,我一天天长大。直到有一天……突然被挤压到另一个完全不同的陌生的世界,这个世界里人好多,声音好嘈杂,光线好刺眼。我渴了,水在哪里?我不知道,所以我只能哭;我饿了,食物在哪里?我不知道,所以我只能哭;我身体不舒服,谁能来帮忙?我不知道,所以我只能哭。…… 相似文献
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心理咨询室里,坐在我面前的是一个满脸愁苦的高三女孩。她说想去重读高二,问我好不好。她要去重读高二的心理动因是什么?这是首先需要弄清的。为此我们有了下面的一段对话: “你为什么想重读高二?” “我感觉现在学得不好,怕跟不上,为此很痛苦。” “你怎么学得不好?” “我对自己的学习感到不理想。” 相似文献
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<正>认识一位成功人士,他曾经告诉我:你必须总是把成功想得很简单,这样你才可能更加接近成功。我很疑惑,成功,谁不想?可它在多数人的心目中,至少在我的心目 相似文献