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1.
目的了解安阳市居民健康生活方式与行为素养现状,分析其影响因素,为今后开展健康教育与健康促进工作提供科学依据。方法采用分层多阶段随机抽样法,对15~69岁常住居民共3 680人进行入户问卷调查,获取有效问卷3 663份。结果安阳市居民健康生活方式与行为素养水平为7.51%。调查对象对儿童青少年也可能发生抑郁症回答的正确率最高,为84.71%,吃豆腐、豆浆等大豆制品的好处最低,为8.71%。多元线性回归分析结果显示,基本知识和理念素养、健康技能素养、文化程度、城乡和年龄是安阳市居民健康生活方式与行为方面得分的关键影响因素,共同解释了回归方程35.1%的变异量。结论安阳市居民健康生活方式与行为素养水平低。今后的工作中,要全面强化健康教育专题的核心信息,并针对农村居民、老年人、低文化程度者等重点人群开展有针对性的健康教育活动。  相似文献   

2.
目的了解四川省居民健康生活方式和行为素养现状及其影响因素。方法采用多阶段分层抽样方法,入户问卷调查四川省城乡居民6 042人。结果四川省居民健康生活方式和行为素养具备率为10.70%,其中城市居民为16.70%,农村居民为4.80%;不同地区、民族、文化程度的居民,健康生活方式和行为素养具备率不同,经χ2检验,其差异均具有统计学意义(P〈0.01);logistic回归分析显示,地区、民族、文化程度为影响居民健康生活方式与行为素养的主要因素。结论四川省居民健康生活方式和行为素养具备率较低,建议在全面干预的基础上,重点加强农村地区、少数民族地区居民以及文化程度较低者的针对性干预措施,提高四川省居民整体健康素养水平。  相似文献   

3.
目的了解江苏省居民健康生活方式与行为素养水平,探讨其影响因素,为有效提高居民健康素养水平,改善居民健康状况提供依据。方法本研究资料来源于2013年江苏省居民健康素养调查,调查对象为江苏省15~69岁常住居民。首先对健康生活方式与行为素养水平进行描述性分析,然后应用多元线性回归分析初步筛选健康素养的影响因素,最后运用通径分析进一步探讨各项影响因素对健康生活方式与行为素养的作用方式。结果通径分析结果表明,文化程度是影响健康生活方式与行为素养的最主要因素,文化程度、城乡、年龄既对健康生活方式与行为素养产生直接作用,也可以通过其他素养产生间接作用,而是否从事医疗工作、自我健康状况评价、是否患有慢性病通过影响基本知识和理念与基本技能素养对其产生间接作用。结论健康教育工作的关键是健康生活方式与行为的改善,促进健康生活方式与行为改善的关键是基本知识和理念的改善。故健康教育应加强健康相关知识的宣传与教育,采取有效措施提高居民文化水平,促进居民养成健康的生活方式和行为习惯。  相似文献   

4.
目的了解淮安市居民健康生活方式素养水平情况,分析其影响因素,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,采用2012年《全国居民健康素养监测调查问卷》对3,958人进行入户面对面询问调查。结果淮安居民的健康生活方式素养具备率为24.8%(980/3,958)。单因素分析显示,城乡、性别、年龄、文化程度、职业、家庭年收入和家庭常住人口不同程度地影响了居民的健康生活方式水平,且水平差异均具有统计学意义。Logistic回归分析显示,城乡、性别、文化程度和职业为居民健康生活方式素养水平的主要影响因素。结论针对不同人群的特征,应进一步加强专业队伍能力建设,开展宣传教育活动,加强健康支持性环境建设,组织实施专项行动,积极落实各项措施,促进居民掌握健康生活方式。  相似文献   

5.
目的了解北京市居民健康生活方式与行为影响因素,尝试验证理论。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对北京市2030名15~69岁常住居民进行问卷调查,包括一般情况、知识、行为和技能等。健康素养资料采用单因素分析和多因素非条件Logistic回归分析。结果北京市常住居民健康生活方式与行为素养具备率为53.4%。多因素分析结果显示:女性(OR=1.865)、年龄较大(OR值分别为1.253、2.041、1.477和1.478)、文化程度较高(OR值分别为1.332和1.734)、月收入较高(OR=1.864)、具备健康基本知识和理念素养(OR=4.349)、具备健康基本技能素养(OR=2.159)是具备健康生活方式与行为素养的保护因素。结论拓宽健康行为研究视野,重视多学科的方法,加强行为问题理论研究,积极开发有效的干预措施,促进北京市居民健康生活方式与行为的全面提高。  相似文献   

6.
目的了解上海市15~34岁居民健康生活方式和行为现状及其影响因素,为进一步开展青年健康素养干预提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在全市17个区县开展问卷调查。结果共调查15~34岁居民4688人。文化程度以高中/中专和大学为主,分别占28.4%和53.6%。15~34岁居民中,健康生活方式与行为素养具备率为27.8%,出现逐年上升的基本态势,但变化无统计学意义。男女之间(男性具备率25.4%、女性具备率29.0%)、不同年龄(15岁~组具备率25.0%、25岁~组具备率29.0%)、不同文化程度间的差异有统计学意义。多因素分析结果显示:年龄较大(OR=1.149)是具备健康生活方式与行为素养的保护因素,而低文化程度(OR值分别是0.315、0.224、0.332、0.525、0.838)严重影响了健康生活方式与行为素养具备率。结论青年人群的健康是至关重要,应该引起我们足够的重视。我们应当以行为改变为目的,重点针对青年健康素养的薄弱环节开展干预活动,帮助青年养成健康生活方式。  相似文献   

7.
目的分析山东省青岛市居民健康素养水平及其影响因素,为健康教育干预措施和策略的制订提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样法,抽取2017年青岛市10个区(市)15-69岁常住居民16 700人进行健康素养问卷调查。结果青岛市居民总体健康素养水平为15. 92%,基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能素养水平分别为32. 96%、16. 37%和24. 00%。6类健康问题素养水平由高到低分别为科学健康观素养41. 18%、安全与急救素养33. 48%、健康信息素养26. 80%、基本医疗素养23. 08%、慢性病防治素养19. 55%和传染病防治素养17.32%。Logistic回归分析显示文化程度、职业、经济收入、患慢病情况与青岛市居民健康素养水平有关。文化程度方面,与小学及以下相比,初中的OR=2. 075,高中/职高/中专的OR=2. 435,大专/本科及以上的OR=3. 276;职业方面,与农民相比,医务人员对是否具备健康素养的影响最大,OR=2.666;经济收入方面,与家庭年收入1万元相比,家庭年收入10万元对是否具备健康素养的影响最大,OR=2.425;不患病居民与患慢病居民相比,OR=1.187。结论青岛市居民健康素养总体水平有待提高,不同特征人群健康素养水平差异明显,应针对重点领域、重点人群采取多种形式的健康教育干预措施,以提高全市居民健康素养水平。  相似文献   

8.
四川省居民健康素养影响因素研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的]了解四川省居民健康素养的具备情况,并探求其主要的影响因素,为有关部门制定干预政策提供参考依据。[方法]基于2008年全国健康素养调查四川省的数据,以居民健康素养总得分为因变量,年龄、性别等人口和社会学因素作为自变量建立多水平模型,分析影响四川省居民健康素养水平的主要因素。[结果]影响四川省居民健康素养水平的因素包括文化程度、收入、年龄、性别和职业,其中文化程度和收入起主要作用。[结论]具有不同特征的人群其健康素养水平也不同,应该有针对性地采取措施,提高健康信息的可读性,提高人群健康素养水平。  相似文献   

9.
  目的   了解湖北省居民健康知识素养及健康行为素养水平,为制定合理的健康教育、健康干预方案提供理论依据和可行性建议。   方法   采用多阶段分层抽样方法,于2014年10月 — 2015年1月抽取湖北省武汉、荆州、黄冈市,共调查610名城乡居民的健康知识、健康行为素养的基本情况。  结果   居民总体健康知识素养水平为28.36 %,健康行为素养水平为31.97 %。单项健康知识素养具备率最高的是高血压病人是否可以大量饮酒(90.33 %)、孕妇吸烟是否会影响胎儿发育(90.00 %),具备率最低的包括蚊虫叮咬是否可以传播艾滋病(35.74 %)、正常成年人每天摄入食盐量(26.39 %);单项健康行为素养中戒烟限酒率最高,为78.03 %;合理膳食(35.08 %)、锻炼身体(29.51 %)的行为素养具备率较差。χ2检验结果显示,健康知识素养在性别、年龄、文化程度、职业、个人年收入方面呈现差异分布(P均 < 0.05);健康行为素养在性别、年龄、职业方面呈现差异分布(P均 < 0.05)。多因素logistic回归分析显示,影响健康知识和理念素养的主要因素包括文化程度、个人年收入,影响健康行为素养的主要因素包括性别、职业。   结论  调查居民总体健康知识素养和健康行为素养水平较低,居民的健康知识素养与健康行为素养水平存在分离现象;健康教育工作应因人口特征而异,促进健康知识向健康行为的转化。  相似文献   

10.
目的分析健康行为的影响因素,为制订科学健康的干预措施提供依据。方法采用国家素养监测规定的多阶段分层随机抽样的方法及统一的调查问卷,共监测调查城乡居民3,809人,利用统计学方法进行单因素和多因素分析。结果泰州市居民健康行为素养水平为9.5%,不同地区、学历、年龄、职业及具备不同纬度健康知识水平的人群,健康行为素养具备率不同,经卡方检验有统计学差异(P0.01)。Logistic回归分析显示,6类不同纬度健康知识素养水平为影响健康行为素养水平的主要因素。结论健康知识素养水平的提高对人群健康行为的形成具有重要作用,将居民健康素养的提高作为健康教育与健康促进工作的重点是有效的,也是非常必要的。  相似文献   

11.
目的:了解兰州市七里河区居民的健康知识和行为素养现状及其影响因素,为制定提高成人居民健康文明生活方式的干预措施提供参考依据。方法:于2017年12月1日—12月31日采用多阶段整群抽样的方法从兰州市七里河区39个社区和18个村中抽取5000名成人居民进行问卷调查,定性资料用率或构成比表示,用卡方检验进行组间比较,运用logistic回归进行多因素分析。结果:七里河区居民健康知识知晓率为53.47%(95%CI:53.45%,53.49%),健康行为形成率为47.36%(95%CI:47.34%,47.38%)。logistic回归分析显示:地区、年龄、文化程度、年收入和职业为健康知识素养影响因素,年龄、性别、职业和健康知识得分为健康行为素养影响因素(OR>1,P<0.05)。结论:该区居民健康知识知晓率与健康行为形成率较低,应加强老年人及文化程度较低居民的健康知识普及,引导居民形成健康的行为素养。  相似文献   

12.
13.
目的了解湖北省居民健康知识素养及健康行为素养水平,为制定合理的健康教育、健康干预方案提供理论依据和可行性建议。方法采用多阶段分层抽样方法,于2014年10月—2015年1月抽取湖北省武汉、荆州、黄冈市,共调查610名城乡居民的健康知识、健康行为素养的基本情况。结果居民总体健康知识素养水平为28.36%,健康行为素养水平为31.97%。单项健康知识素养具备率最高的是高血压病人是否可以大量饮酒(90.33%)、孕妇吸烟是否会影响胎儿发育(90.00%),具备率最低的包括蚊虫叮咬是否可以传播艾滋病(35.74%)、正常成年人每天摄入食盐量(26.39%);单项健康行为素养中戒烟限酒率最高,为78.03%;合理膳食(35.08%)、锻炼身体(29.51%)的行为素养具备率较差。χ~2检验结果显示,健康知识素养在性别、年龄、文化程度、职业、个人年收入方面呈现差异分布(P均0.05);健康行为素养在性别、年龄、职业方面呈现差异分布(P均0.05)。多因素logistic回归分析显示,影响健康知识和理念素养的主要因素包括文化程度、个人年收入,影响健康行为素养的主要因素包括性别、职业。结论调查居民总体健康知识素养和健康行为素养水平较低,居民的健康知识素养与健康行为素养水平存在分离现象;健康教育工作应因人口特征而异,促进健康知识向健康行为的转化。  相似文献   

14.
广东省佛山市居民健康素养影响因素研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的分析年龄、性别、文化和经济等因素对居民健康素养的影响,为制订社区居民健康教育方案提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,调查佛山市15~69岁的城乡常住人口的社会人口学特征、健康基本知识、健康行为、健康技能掌握程度等情况。结果调查对象的基本健康知识、健康行为和健康技能的掌握率分别是64.3%、57.7%、60.4%。多重线性逐步回归分析表明,文化程度和全家月平均收入对于居民健康素养水平的影响最大,具有统计学意义(P〈0.01),健康素养水平随文化程度和家庭月平均收入升高而增高。结论影响人群健康素养的因素复杂,其中健康信息接受者的文化程度、家庭收入是明显影响人群健康素养的因素,但性别、年龄、婚姻状况、职业等对人群健康素养也存在不同程度的影响。  相似文献   

15.
目的了解南京市居民健康生活方式行为现状。方法采用分层随机抽样法,对南京市5001名15~69周岁常住人口的一般情况、合理膳食、身体活动、吸烟与饮酒行为进行调查。结果南京市居民膳食结构与饮食行为不合理,牛奶及奶制品摄人过低,仅有10.1%的居民每日摄人300 g以上的牛奶及奶制品;体力活动缺乏,51.5%的居民规律锻炼,72.3%的居民平均每天休闲静坐(看电视、使用计算机、阅读、打牌等)时间超过2 h;居民吸烟率为28.6%,过量饮酒率较低,为10.5%。不同性别、年龄、职业、文化程度及月平均收入健康行为形成率差异有统计学意义(P0.05)。多因素分析结果显示:性别、文化程度、年龄、职业、月平均收人水平等不同人口学特征对居民健康生活方式行为有重要影响。拟合模型的复相关系数R=0.201,决定系数R2=0.041,Durbin-Watson统计量为1.911,回归模型整体检验P0.001。结论南京市居民健康生活方式行为形成率不容乐观,应针对重点人群制定相应策略。在做好健康生活方式知识传播的同时应注重培养和强化居民的健康意识,帮助其态度转变,促进其健康行为的养成与保持。  相似文献   

16.
目的 研究奉贤区居民健康素养的影响因素,为开展健康素养干预和健康促进工作提供依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取15 ~69岁的社区居民共2164人,对他们开展问卷调查.结果 奉贤区居民的健康素养具备率为26.7%.受教育程度较高、自觉健康状况较好的居民的健康素养具备率较高;年龄越大,健康素养具备率越低;专业...  相似文献   

17.
目的 了解西藏自治区山南市高中生健康生活方式与行为素养水平及其影响因素,为有效提高藏区学生健康素养水平,改善藏区学生健康状况提供理论依据。 方法 对山南市某中学600名高中生进行健康素养问卷调查,分析其健康素养的具备情况。 结果 本次共调查山南市某中学高中生569人,具备健康生活方式与行为素养52人,具备比例为9.14%,具备水平较低。不同年级学生健康生活方式与行为素养水平差异有统计学意义(χ2=40.308,P<0.001)。 结论 山南市某中学高中生健康生活方式与行为素养水平较低,相关部门应进一步加强健康教育与健康促进工作,采取有效措施促进学生养成健康的生活方式和行为习惯。  相似文献   

18.
目的分析邹城市居民健康素养状况及影响因素,为开展健康教育和健康促进提供参考。方法采用多阶段分层随机抽样法,抽取邹城市15~69岁常住居民进行问卷调查。结果邹城市居民健康素养水平为21.32%,健康基本知识和理念、健康技能、健康生活方式与行为素养水平分别为22.06%、30.29%和24.76%。二分类logistic回归分析结果显示,文化程度和职业是影响居民健康素养水平的重要因素(P<0.01)。结论邹城市居民健康素养水平有待提高,加强重点人群和重点内容的健康教育和健康促进是今后工作的主要方向。  相似文献   

19.
目的了解上海市浦东新区企业员工健康生活方式与行为素养现状及其影响因素,为探索职业人群适宜健康素养干预方式,提高其健康素养水平提供参考依据。方法 2017年5—6月,采用整群随机抽样方法选取浦东新区4家企业835员工进行问卷调查。结果共收集有效问卷835份。浦东新区企业员工健康生活方式与行为素养具备率为17.2%,在不同性别、年龄段、工龄、工作岗位、工作制度上的差异有统计学意义(P<0.05)。多因素logistic回归分析显示,年龄和工作岗位是上海市浦东新区企业员工健康生活方式与行为素养的影响因素。相对于18~<30岁组,30~<40岁组(OR=0.605,P<0.05)、40~<50岁组(OR=0.404,P<0.01)、50~65岁组(OR=0.479,P<0.05)健康生活方式与行为素养水平更高。与生产线工人相比,行政管理人员素养水平更高(OR=0.465,P<0.01)。结论浦东新区企业员工健康生活方式与行为素养水平不高。年轻员工和生产线工人健康生活方式与行为素养应引起重视,针对不同人群探索适宜的健康素养干预方式,从而真正提高其健...  相似文献   

20.
目的了解新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市居民健康素养水平现状及影响因素。方法于2018年9—10月采用多阶段随机抽样,对乌鲁木齐市4 000名15~69岁常住居民进行调查,不同特征人群健康素养水平采用χ2检验进行比较,影响因素分析采用非条件二分类变量的logistic回归方法。结果乌鲁木齐市居民健康素养水平为13.1%。3个维度水平依次为基本技能(25.7%)、基本知识和理念(19.2%)、健康生活方式与行为(16.6%);6类健康问题的水平最高为安全与急救知识(40.1%)、最低为健康信息素养(8.6%)。健康素养水平25~34岁年龄段最高(19.6%),文化程度越高健康素养水平越高(χ2=238.96,P 0.05);事业单位人员健康素养水平最高(17.2%)。logistic回归分析结果显示:35~44岁年龄组素养水平高于15~24岁年龄组(OR=1.82,95%CI=1.18~2.80);本科及以上组健康素养水平最高(OR=8.75,95%CI=5.30~14.45);其他职业健康素养水平高于工人/职员(OR=1.58,95%CI=1.21~2.07)。结论乌鲁木齐市居民健康素养水平仍有待提升,年龄、文化程度、职业均是健康素养水平影响因素。  相似文献   

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