体检人群健康教育需求的现况调查

目的了解人群对健康教育的需求状况,提高体检中心健康教育水平。方法以2010年11月在武警安徽总队医院体检中心接受健康体检者1 122人为调查对象,共回收有效问卷1 043份。问卷内容包括一般人口社会学资料、对健康教育内容及健康教育方式的态度。结果体检人群最希望得到的健康知识前三项依次为＂常见病防治知识＂（44.5%）、＂饮食营养知识＂（29.4%）、＂合理运动的知识＂（10.7%）;其中选择＂合理运动的知识＂和＂戒烟、戒酒的知识和技能＂以男性为主。最愿意接受的健康教育方式依次是＂一对一讲解＂（22.5%）、＂发放健康教育处方等宣传资料＂（18.1%）和＂健康教育讲座＂（18.0%）;40岁以下者选择＂一对一讲解＂和＂电话咨询＂的比例较高,高中以下文化程度者选择＂播放电视录像＂的比例较高,大专以上选择＂短信或电子邮件＂的比例较高。结论体检中心开展健康教育应侧重常见慢性病防治知识、饮食营养及合理运动方面,并结合体检对象的基本特征选择合适的内容和方式。     

宝鸡市县区健康教育机构资源配置及服务能力分析

目的了解宝鸡市县级健康教育机构资源配置及服务能力现状。方法对宝鸡市2009年度县区健康教育机构填报的《健康教育所(中心)基本情况调查表》和《健康教育所(中心)业务工作调查表(卫统46表)》的相关数据作统计分析。结果健康教育机构主要以疾控中心健康教育科的形式存在,12个区、县健康教育机构共有工作人员28人,公共卫生专业占21.43%;学历以大专为主,占50.00%;职称以初级为主,占57.14%;从事健康教育工作不足5年的占57.14%;接受上级及项目培训人员占39.29%。服务的形式以开展咨询活动、举办健康知识讲座、发放宣传资料等为主。结论健全各级健康教育机构,理顺管理体系;国家应尽快出台县级健康教育机构人财物配置标准,加大对基层工作人员的培训力度,以不断提升基层健康教育机构的服务能力。     

北碚区健康教育机构现状调查

目的了解重庆市北碚区健康教育机构能力建设及工作现状,为配置健康教育资源以及制定健康教育工作规划提供参考依据。方法用统一调查表,对健康教育机构、人员、能力建设、健康教育工作情况等进行调查。结果重庆市北碚区所辖的乡镇、高校、城区均设有健康教育机构;全区共为551661居民建立了健康档案,建档率68.6%,共有健康教育专(兼)职人员93人,其中专职占17.2%,兼职为82.3%;健康教育工作人员学历以大专及以下为主,占91.7%,职称以初级及以下为主,占78.5%。学校主管健康教育的部门为学生工作部;健康教育工作主要内容以艾滋病、结核病等常见传染病及心脑血管疾病宣讲为主,健康教育工作方法以发放健康教育宣传资料及利用卫生宣传日宣传为主。结论重庆市北碚区健康教育机构配备了完善的现代设备,但健康教育专业人员缺乏,专业素质不高,健康教育形式单一,经费投入较为贫乏,健康教育工作内容以常见传染病防治及慢性心脑血管疾病为主。     

广元市居民手足口病的知识和态度调查

目的对广元市幼托机构工作人员及患者家长进行手足口病知识、态度调查,为健康教育工作重点提供依据。方法抽取幼托机构工作人员和患者家长进行匿名自评式问卷调查。结果共调查362人,2类5项47个问题。手足口病相关知识知晓情况3项21个问题显示,幼托机构调查对象对手足口病症状知晓率（100%）、并发症知晓率（83.6%）、患者主要是婴幼知晓率（83.6%）等10个问题的知晓率高于患儿家长知晓率;知识获取渠道2项26个问题显示,调查对象期望获取手足口病相关知识的途径主要为电视台（91.37%）、卫生部门宣传资料（88.67%）、社会的宣传（61.05%）和报纸（60.02%）。结论在加强幼托机构工作人员中对手足口病防治方面知识的同时,要发挥媒体的广泛宣传作用,加强对幼儿家长的健康教育;在疾病防控中,要充分发挥疾病预防控制机构的作用。     

深圳市宝安区职业病健康教育现状及对策

目的通过对深圳市宝安区职业病健康教育现况的系统调查,探讨职业病健康教育现状和工作存在的问题,提出宝安区开展职业病健康教育工作的思路和对策。方法采用问卷及访谈形式对6家职业卫生技术服务机构及100家企业进行调查,用SPSS 17.0软件对数据进行分析。结果宝安区6家职业卫生技术服务机构共有健康教育人员9人,学历以大专及本科为主,占66.66%;职称以无职称为主,占总人数的66.67%。调查的100家企业有20家配备有健康教育专兼职人员;10家企业具有健康教育经费,2013年度健康经费开支均少于1 000元,企业开展职业卫生健康教育活动形式主要以上岗前培训、部门例会中加入职业卫生的培训和宣传栏等形式为主。职业卫生技术服务机构和企业对专家讲师团、讲座、发放宣传资料健康教育方式需求最高,对疾病预防机构及工厂作为健康教育指导机构需求最高;对企业认为开展职业卫生健康教育8个难点类型进行比较,差异有统计学意义（χ2=73.600,P〈0.01）,领导不重视是开展职业卫生健康教育的最大难点。结论宝安区职业卫生技术服务机构及企业职业病健康教育人员和经费投入较少,应以政府层面对宝安区职业卫生人力、设备和信息等资源进行整合,优化结构,提高职业病健康教育资源的使用效率,同时职业卫生监管部门应加大执法力度,促使企业负责人重视职业病健康教育及经费投入。     

门诊肌肉注射患者健康教育需求调查

目的探讨门诊肌肉注射患者的健康教育需求及方法。方法采用自设问卷对300例门诊肌肉注射患者进行基本知识掌握情况、对健康教育的认识、对教育内容和教育形式需求的调查。结果肌注知识缺乏者占94.3%;认为有健康教育必要性者占83.0%;教育内容需求依次为药物知识、所患疾病知识、操作配合、不良反应防治;教育形式需求依次为个别指导、宣传小册、健康宣传栏、影像宣传。结论患者普遍缺乏肌肉注射基本知识,并有开展健康教育的相关需要。护士应根据患者需求,采取形式多样的教学方法来开展健康教育,以提高服务水平。     

2006年郑州市某电厂员工健康行为、认知与需求调查

[目的]调查电厂员工健康相关行为、认知状况和卫生服务需求,为开展工作场所健康促进,实施干预措施提供基线资料。[方法]2006年,对郑州市某电厂员工进行调查。[结果]调查738人,急救常识、预防胃病知识知晓率,具有不吸烟、不饮酒、锻炼身体和洗手等健康相关行为者所占比例,对常见病的自我治疗方法、改善劳动环境条件、增加福利待遇、增加医疗费、定期体检有需求者所占比例,需求办培训班、现场座谈咨询、发放宣传资料健康教育形式者所占比例,不同工种间的差异均有统计学意义（P〈0.01或P〈0.05）;工作时穿工作服和使用防护用品者所占比例各个工种均在88%以上,有病时就医者所占比例各个工种均不超过50%;对职业病的病因、有害物质进入机体的主要途径、女工保健的方法、刺激性气体的危害均为化学组知晓率最高,对粉尘危害的知晓率锅炉/燃料运行组最高,对噪声危害的知晓率汽机运行组最高。[结论]某电厂员工对健康教育和职业卫生服务的需求率较高,不同工种员工的健康卫生行为与健康知识知晓率有一定差异。     

重庆市万州区医疗卫生机构健康教育人力资源现状分析

目的了解重庆市万州区医疗卫生机构从事健康教育工作人员现状,为促进医疗卫生机构健康教育体系建设提供对策和建议。方法制作统一的《医疗卫生机构健康教育人员调查表》,调查辖区各级各类医疗卫生机构从事健康教育工作人员的基本情况。结果共调查各级各类医疗卫生机构78家共265人,男性102人,女性163人,男女性别比为0.63∶1;专职人员占8.68%,兼职人员占91.32%;平均年龄为39.53岁,以30岁组为主(38.11%);学历构成以大学专科为主(43.77%);专业构成以护理为主(41.13%);职称以初级为主(49.06%);从事健康教育工作年限以5年以下为主(32.08%)。结论进一步加强医疗卫生机构健康教育工作人员队伍建设,加大健康教育人才培养和引进力度,提高队伍整体素质,促进健康教育工作可持续发展。     

安徽省健康教育机构及工作现状调查

目的了解安徽省健康教育机构能力建设及工作现状,为我省制定十二五健康教育工作规划提供参考依据。方法用统一调查表,对我省健康教育机构、人员、能力建设、健康教育工作及与媒体合作情况等进行调查。结果所有的市及67.4%的县区设有健康教育机构;全省共有健康教育专兼职人员334人,其中专职占52.4%,兼职为47.6%;市、县级健康教育工作人员学历以大专及以下为主,分别为36.4%和45.9%;职称以初级及以下为主,分别为51.5%和65.3%。专业以非公共卫生专业为主,分别为65.2%和61.2%;市、县区级健康教育工作主要内容以艾滋病、结核病防治和应对突发公共卫生事件为主,健康教育工作方法以制作和发放健康教育宣传折页/小册子/传单为主（46.1%）;市、县级专业人员培训率（2008年）分别为人均4.4次和2.6次。结论我省县区级健康教育机构网络不健全,全省健康教育专业人员缺乏,专业素质不高,健康教育形式单一,健康教育工作内容以传染病防治和应对突发公共卫生事件为主。     

库区中学生同伴教育者结核病防治知识培训效果评价

[目的]评价中学生同伴教育者结核病防治知识的培训效果,为今后培训工作提供参考.[方法]采用培训前后测试比较的评估方法对培训效果进行评估.[结果]培训后同伴教育者对结核病防治知识的知晓宰和平均成绩均明显提高,差异均有统计学意义(P＜0.01).认为有必要在学校开展结核病健康教育的占100%;认为培训时间合适的占62.5%;91.7%的同伴教育者认为本次培训收获较大;对培训教材内容和培训方法满意的分别占93.8%和81.4%;所有培训对象均有信心在自己所在班级中开展好结核病防治健康教育宣传活动.[结论]该次培训取得了较好的效果,但培训中仍存在一定问题,需在今后的培训中加以注意.