输卵管妊娠与卵巢黄体同时破裂1例

输卵管妊娠与卵巢黄体破裂同时发生，临床少见，本人2006年进修期间曾遇1例报告如下。     

卵巢妊娠与黄体同时破裂1例

1病例报告 患，27岁，已婚。因停经46d，阴道不规则流血2d，下腹剧痛1h，昏迷1次。于2002年12月18日急诊人院，既往月经规则，末次月经2002年11月2日，无外伤史。体格检查：T36．7℃，P102／分，R22／分，BP10．7／6．67kPa。表情痛苦，面色苍白，贫血貌。肺听诊正常，腹软，肝脾未扪及，下腹压痛、反跳痛，移动性浊音阳性。     

卵巢妊娠合并黄体破裂1例

卵巢妊娠是指受精卵在卵巢内着床和发育,极少见,发生率约为1:7000～1:50000,其发生率不足总异位妊娠的3%。由于卵巢血运丰富,容易引起腹腔内出血,卵巢黄体破裂亦可发生腹腔内出血,对妇女危害很大。因此及时诊断和治疗非常重要。现将1例卵巢妊娠合并黄体破裂报告     

输卵管妊娠与卵巢黄体同时破裂1例

患者，28岁，G2P1，因“停经50天，下腹痛10天，晕厥1次”于2005年8月11日急症入院。10天前，患者无明显诱因突感下腹疼痛，呈持续性加重，伴肛门坠胀感，同时伴头昏，半小时前晕厥1次。既往月经规则，5—6／30天，末次月经2005年6月21日，生育史：2—0—1—1。体格检查：T36．5℃，P100次／分，R20次／分，BP90／60mmHg，痛苦貌，面色苍白，心肺听诊无明现异常，腹软，下腹压痛（＋），反跳痛（＋），移动性浊音（＋）。妇检：外阴已婚已产式；阴道畅，无出血，     

左侧卵巢妊娠合并右侧卵巢黄体破裂出血1例

1病历摘要患者28岁,孕2产1。主因下腹痛8 h,加重3 h于2010年6月20日入院。平素月经规律,末次月经2010年5月24日。停经27 d,患者8 h前性交后出现下腹痛,以右侧为著,伴恶心、呕吐2次,在当地医院输液治疗后效果欠佳;3小时前腹痛加剧,呈持续性,无阴道出血,不伴有肛门坠胀感,急来就诊。入院后查体：T37.8℃,P 110次/分,R 23次/分,BP 110/70 mmHg,下腹部压痛,伴反跳痛及肌紧张,移动性浊     

输卵管妊娠与卵巢黄体同时破裂二例

1病例报告 例1：患者,36岁。已婚,孕3产2,因停经50天,腹痛、呕吐、腹泻6小时于2008年3月28日,急诊入院。患者进食3小时后出现腹痛,呕吐物为胃内容物。排便4次,粪便稀烂,无脓血,伴里急后重。门诊治疗未见缓解,拟诊“急性胃肠炎”收入院治疗。该患者2007年曾在院外行绝育手术,既往月经规则,末次月经2008年2月8日。     

输卵管妊娠合并卵巢黄体囊肿破裂一例

1病例介绍 患者,女,41岁。因停经35 d,阴道流血2 d,下腹痛1 d入院。该患者平素月经规律,周期为26 d ,经期为3 d,末次月经为2014-03-15。现见红2 d,无明显诱因出现下腹痛1 d,以右侧为著,加重半天。伴恶心,无呕吐、腹泻。无头晕、乏力。查体：体温36.0℃,脉搏90次／min,呼吸频率18次／min,血压110／70 mmHg ,精神差。     

卵巢黄体破裂35例分析

卵巢黄体破裂３５例分析南京市妇产医院徐仁玲关键词黄体破裂，治疗，宫外孕，诊断，鉴别中图法分类号Ｒ７１１．７５卵巢黄体破裂一般发病较急，症状的轻重与内出血量成正比，出血少的可自行缓解，或被吸收，出血多者影响工作和学习，严重者可致休克，甚至危及生命，因此...     

卵巢黄体破裂出血31例分析

卵巢黄体破裂是妇科急腹症之一，发病急，常伴有不同和蔼的腹腔内出血，临床上易误为辣阑尾炎，异位妊娠破裂，卵巢囊肿扭转急腹症，现将我辽1976年6月至1999年6月间经手术，病理检查确诊的31例分析如下。     

卵巢黄体破裂致急腹症15例分析

卵巢黄体破裂致急腹症１５例分析王庆霞（南京妇产医院妇科，南京２１０００４）关键词卵巢黄体破裂；急腹症卵巢黄体破裂常有不同程度腹腔出血、腹痛及阴道流血，其症状和体征与异位妊娠破裂相似，是妇科最常见急腹症之一。本文就我院１９９４年１月至１９９５年１２月经...     

卵巢黄体破裂25例临床分析

卵巢黄体破裂是妇科急腹症之一,常伴有不同程度的腹腔内出血,临床症状上易与异位妊娠、卵泡破裂、出血性输卵管炎等急腹症相混淆.现将我院妇产科2002年1月至2005年1月共25例初诊为黄体破裂的患者作一回顾性分析,现报告如下.     

30例卵巢黄体囊肿破裂急腹症分析

卵巢黄体囊肿破裂是妇科急腹症之一，常有不同程度的腹腔内出血，临床上易误诊异位妊娠。本文就我院1985年1月-2000年10月经手术及病理确诊的30例卵巢黄体囊肿破裂急腹症进行分析，以探讨提高诊断率的方法。     

卵巢黄体破裂22例分析

通过２２例临床资料，对卵巢黄体破裂的发病机理进行了探讨，并对其诊断、鉴别诊断、处理进行了讨论。