公共伦理视角下的尊严与健康

在面对公共卫生事件时,来自疫区的人容易被污名化而受到歧视,患者的尊严也可能在救治过程中受到有意或无意的冒犯。在这样一个尊严仍然被普遍忽视、漠视与歧视的世界中,如何在面对公共卫生事件中维护与促进人的尊严,就成为一个公共伦理难题。解决公共卫生事件与维护人的尊严之间并不冲突,而是相互促进的。充分尊重人的尊严的措施与政策更能得到个人的理解、支持与配合。公共伦理视角要求对患病的弱势人群给予特殊尊重与关怀,以维护尊严的方式向脆弱人群提供医疗卫生服务。     

公共健康与公共健康体系的内涵

公共健康突出"公共事业",强调公共产品和服务属性,旨在明确政府主导责任;突出"维护健康公平",旨在明确公共健康不仅保障健康水平,还应注重公平性;宗旨延伸到"维护社会稳定与发展",强调公共健康的功能不仅仅是保障健康;强调公共健康是"一门科学",旨在呼吁尊重科学规律,重视医学与其他自然科学和社会科学的交叉融合;强调公共健康...     

公共卫生事件传播应遵守的公共健康伦理道德

公共卫生事件往往会引起社会广泛关注,进而在一定程度上影响政府的公信力和社会和谐稳定,作为公共卫生从业人员,应遵守公共健康伦理道德,发布任何消息前都要考虑到公众的理解能力和可能引发的社会影响。现以近年来发生的媒体传播的两个公共卫生事件为例,分析讨论公共卫生从业人员应遵循的伦理道德:公共卫生从业人员不应当通过新闻媒体向公众告知没有得到证实的假设;公共卫生从业人员必须确保以客观的、审慎的方式向公众公开研究成果;只有在研究成果经过严格的科学审查后,才应当把他们公布于众;公共卫生从业人员要明确自身的沟通责任,在发布任何报告前,必须考虑到对公众的影响。     

医学伦理,十字路口的抉择

医学伦理的抉择是困难的,常常会出现悖论。对生命的尊重和对人权的保护,应当作为医学伦理的第一原则,在这个原则下的医学伦理抉择具有相对合理性。在医学伦理抉择中,正确的方法辅以专业的学者和机构就可以减少错误的可能。     

公共健康投资与农村健康保障制度

本文从健康投资的角度，依据人力资本理论，分析了农村健康保障的市场化问题，提出了建立以人力资本形成为中心的农村基本健康保障制度的观点与政策建议。     

由中西方医学伦理问题看“尊重生命”的内涵发展

通过对中西方医学伦理发展的对比,特别是西方医学伦理学在一系列热点问题上的争论、发展,浅析了医学伦理中"尊重生命"核心价值的真正意义。     

国家对人民健康的伦理责任

国家拥有立法、执法、政策制定、政策执行等管理国家、社会的最大权力，拥有税收、货币制造、财政分配等最大的资源。因此，国家对人民健康负有极大的伦理责任。在形成或者改变一个国家、一个民族的伦理观过程中，国家具有举足轻重的作用。大量事实表明，人类健康所涉及的难题，无一不与伦理问题关系密切。深入反思会使我们更清楚地意识到，很多问题缘于伦理价值观或伦理原则上的选择不当所致。     

健康中国的新征程——公共健康的时代性与紧迫性

"构建起强大的公共卫生体系"已成为新时代、新征程的紧迫任务.基于8年多系列的系统研究认为,要迈向"构建起强大的公共卫生体系"需重点关注5个方面:一是应当转变观念,统一思想,将"公共卫生"转变为"公共健康",将"公共卫生体系"转变为"公共健康体系",引领体系建设和发展;二是应当走适宜公共健康体系的发展道路,不断提升健康治...     

社区公共健康教育对中国流动人口健康的影响——机制与检验

目的：探究社区公共健康教育对流动人口健康的影响及其作用机制。方法：基于2017年全国流动人口动态监测调查数据169910份样本,使用Logistic和Probit模型分析对流动人口职业病防治、性病/艾滋病防治、生殖健康与避孕、结核病防治、控制吸烟、心理健康、慢性病防治、妇幼保健/优生优育等九方面进行健康教育及健康知识普及后对其自身身体健康状况的影响。结果：对流动人口进行社区公共健康教育可以显著改善流动人口的健康水平(β=0.051,P<0.001),社区公共健康教育可以显著改善年龄超过60岁老人(β=0.069,P<0.001)、女性(β=0.061,P<0.001)、高中以下学历(β=0.057,P<0.001)、流动到省外(β=0.051,P<0.001)、地处东部地区(β=0.053,P<0.001)的流动人口健康水平。此外,社区公共健康教育通过政府公共卫生服务配置作用于流动人口的健康行为,采用互联网数字平台教育(β=0.063,P<0.001)和面对面的教育方式(β=0.057,P<0.001)的健康教育对流动人口健康影响效果突出...     

我国突发公共卫生事件的健康传播学研究现状

健康传播在控制和预防突发公共卫生事件中起着重要的作用,本文回顾了2003年以来突发公共卫生事件的健康传播学研究结果。     

突发公共卫生事件中医学科普宣传的策略

突发公共卫生事件不仅会对社会公众的健康产生严重影响,而且会造成社会秩序的混乱和公众的心理恐慌和危机。在突发公共卫生事件前和发生后开展医学科普宣传,可以帮助个人和群体掌握应急知识,提高应急能力,减少恐慌,维护社会的稳定和谐。     

武汉市医疗卫生机构医务人员公共卫生工作认知分析

目的了解医疗机构医务人员对医院公共卫生的认知等情况,从供方角度分析医院开展公共卫生工作存在的问题,以期帮助相关部门更好地开展公共卫生工作。方法通过分层随机抽取方法调查武汉市公立医院医务人员2356人,分析其对医院公共卫生工作的认知情况。结果97.8%的被调查医务工作者赞同医院承担公共卫生工作,且96.0%的人认为医院的公共卫生工作需要成立专门的公共卫生与预防保健科,但仍有25.4%的人不清楚所在医院是否设置了公共卫生管理员的岗位。16.2%的人表示不了解医院卫生应急响应处置程序,在临床工作中仅有113人(4.8%)未对患者进行健康教育。结论宏观上应该进一步提高医院领导层面对公共卫生工作的重视程度,中观层面要致力于提高内部管理效率,优化医院公共卫生部门管理工作模式,微观上全面提高医务人员专业知识,防止医与防知识分离。     

引入健康管理元素，完善我国公共卫生体系建设

健康管理在国外发展的时间较短,在我国尚未形成独立的学科。从其意义、功能以及起源看,健康管理与公共卫生存在紧密联系,尤其是健康管理所倡导的健康维护和健康促进理念,与以预防和控制疾病、提高人民健康水平为核心的公共卫生体系建设目标不谋而合。2003年以来,我国形成了以疾病预防控制和卫生监督为核心的公共卫生体系,对传染病、流行病防治产生了积极作用,但在实际运行中,也暴露出职能发挥不够充分、人员队伍不够稳定等问题。本文结合我国医疗卫生体制改革的大背景,探讨在疾病预防和控制体系中,从功能定位、疾控网点建设、服务项目设计三个方面引人健康管理元素,以期更好的完善我国公共卫生体系建设。     

艾滋病流行对卫生监督的挑战

目的探讨卫生监督在防治艾滋病流行中所面临的问题和挑战。方法采用回顾性总结的方法，找出问题，提出相应对策。结果从法制化、规范化和专业化的角度，充分发挥卫生监督力量有效预防控制艾滋病的流行。结论积极、主动参与艾滋病的健康促进、健康宣教工作，加强法制建设和自身建设，提高执法水平，有效预防控制艾滋病的流行。     

我国乡镇卫生院公共卫生管理功能定位思考

通过分析目前我国农村乡镇卫生院公共卫生管理的现状，探讨农村乡镇卫生院公共卫生功能，提出我国农村公共卫生管理范畴定位。从而明确乡镇卫生院公共卫生管理范畴，促进农村卫生三级网络的建设和完善，更好的发挥乡镇卫生院在农村卫生工作中的作用，推动农村公共卫生事业的健康发展，促进农村居民的健康。     

公立医院在落实医改政策中推进预约挂号服务探讨

预约挂号服务是公立医院改革重点任务之一。医改新形势下推进预约挂号服务具有重要性和紧迫性。探讨医院以预约挂号作为改革的切入点,构建管理组织结构、建章立制、配备专职人员和相应设施、建立工作例会制度的实践。通过分阶段实施,开展多种形式预约挂号服务,加强宣传和培训,引导有序和理性就医,使诊疗秩序得到改善。     

A Systematic Review of Spatial and Spatio-temporal Analyses in Public Health Research in Korea

ObjectivesDespite its advantages, it is not yet common practice in Korea for researchers to investigate disease associations using spatio-temporal analyses. In this study, we aimed to review health-related epidemiological research using spatio-temporal analyses and to observe methodological trends.MethodsHealth-related studies that applied spatial or spatio-temporal methods were identified using 2 international databases (PubMed and Embase) and 4 Korean academic databases (KoreaMed, NDSL, DBpia, and RISS). Two reviewers extracted data to review the included studies. A search for relevant keywords yielded 5919 studies.ResultsOf the studies that were initially found, 150 were ultimately included based on the eligibility criteria. In terms of the research topic, 5 categories with 11 subcategories were identified: chronic diseases (n=31, 20.7%), infectious diseases (n=27, 18.0%), health-related topics (including service utilization, equity, and behavior) (n=47, 31.3%), mental health (n=15, 10.0%), and cancer (n=7, 4.7%). Compared to the period between 2000 and 2010, more studies published between 2011 and 2020 were found to use 2 or more spatial analysis techniques (35.6% of included studies), and the number of studies on mapping increased 6-fold.ConclusionsFurther spatio-temporal analysis-related studies with point data are needed to provide insights and evidence to support policy decision-making for the prevention and control of infectious and chronic diseases using advances in spatial techniques.     

医患双主体视角下南京地区公众健康教育的现状调查与问题分析

目的 通过现状调查了解健康中国进程以来江苏南京地区公众健康教育实施的问题和不足,为我国公众健康教育可持续发展提供积极的路径参考。方法 2020年8月至2021年6月,选取南京地区5所三甲医院,采用整群随机抽样方法,针对医患双主体人群,开展公众健康教育相关问题调查,并对调查数据进行统计分析。结果 在内容上,医患双方在涉医的公众伦理、心理、法律教育评价上呈现统计学差异(P＜0.05); 在方式上,医患在公众健康教育媒介选择上具有统计学差异(P＜0.05),医方更希望采用群体教育方式(=19.003,P＜0.001),患方更希望采取个性化教育方式(=136.196,P=0.001); 在责任上,医患对公众健康教育的责任主体评价存在差异(网络媒体=63.863,P＜0.001; 医院及医护人员=46.197,P＜0.001); 在重要性评价上,医方的概念认知水平高于患方(Z=-3.815,Z=-3.530,P＜0.001),不同学历患者在公众健康教育认知上呈现统计学差异(高中b=-0.010,大专b=-0,201,本科b=0,硕士b=0.002,博士b=0.234,P＜0.05)。结论 明确公众健康教育中的政府主导与多方合力,强化医学专业人员公众健康教育的意识和能力,提升医学教育中公众健康内容的针对性和有效性,充分利用新旧媒介的复合传播功能推进技术升级,从而形成医院、大学、政府、社会多方参与的公众健康教育发展模式。