早期干预对高危儿童智能发育的影响

目的探讨促进高危儿智能发育的早期干预方法。方法采用自行设计的一套早期干预方法对高危儿进行干预，另设高危儿对照组和正常儿对照组；1岁时对3组小儿用儿一心量表进行智能发育评估，并对其结果加以比较。结果高危儿干预组与高危儿对照组比较，除了大动作、语言发育商两组差异无显著性意义外，精细动作、适应能力、社交行为、平均发育商高危儿干预组优于高危儿对照组，正常儿对照组与高危儿对照组比较亦显示相同结果。但高危几千预组与正常儿对照组比较，五个能区发育商和平均发育商两组差异均无统计学意义。结论本研究设计的早期干预方法可促进高危儿童的智能发育。     

早期干预对窒息儿智能发育效果观察

窒息是新生儿致残、死亡的主要原因之一。存活的窒息儿中平均智能明显低于正常儿 [1 ] 。早期干预可使脑损伤小儿中枢神经系统发育障碍得到改善。我们对 30例窒息儿进行了早期干预的效果观察 ,结果报告如下。对象与方法1.对象 :选择 1998年 1月至 2 0 0 1年 8月在北京市平谷区医院产科出生、收住儿科的 6 0例足月窒息儿 ,按收治先后、随机方式分为窒息干预组与窒息对照组各 30例 ,并选同期出生的 30例正常足月新生儿为健康儿组。 3组小儿胎龄37～ 4 2周。出生体重 2 5 0 0～ 4 4 0 0 g,母亲年龄 2 3～ 33岁。2组窒息儿 Apgar评分 5 min≤ 6…     

早期康复护理干预对脑卒中偏瘫患者运动和认知功能的影响

目的:探讨分析早期康复护理干预对脑卒中偏瘫患者运动和认知功能的影响.方法:选取我院自2016年1月至2016年12月收治的脑卒中偏瘫患者40例作为临床研究对象,随机分成两组,一组为观察组(20例),采用早期康复护理干预,一组为对照组(20例),采用常规护理干预,观察比较两组在干预前后的运动功能评分和MoCA评分.结果:干预前两组的运动功能评分和MoCA评分比较均无显著差异(P>0.05),干预后两组均较干预前有显著改善(P<0.05),且观察组显著优于对照组(P<0.05).结论:对脑卒中偏瘫患者实施早期康复护理干预可有效促进其运动和认知功能的恢复,值得临床推广.     

早期康复护理干预对脑卒中偏瘫患者的影响

目的 对脑卒中偏瘫患者实施早期康复护理干预的效果观察,探讨康复护理对脑卒中患者生活质量的影响.方法 对100例脑卒中偏瘫患者随机分为康复护理干预观察组50例(简称观察组)和50例常规护理及患者自我随意的锻炼组(简称为对照组),两组药物治疗基本相同.结果 经早期康复护理干预的患者肢体肌力恢复的进展明显优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 早期对脑卒中偏瘫患者实施康复护理干预,可明显减轻患者偏瘫肢体的致残程度,对提高患者运动能力和日常生活活动能力起到非常重要的作用.     

早期干预对早产儿智能发育的影响

目的 观察早期干预对早产儿智能发育的影响，探索防治早产儿智能低下的有效方法。方法 将６０例早产儿随机分为干预组和对照组，干预组从新重犯期开始接受早期智能干预。在两组１．５岁、２岁时，均用Ｂａｙｌｅｙ婴幼儿发育表测试。结果 干预组的精神发育指数（ＭＤＩ）比对照组高１３．４分的１４．９分（Ｐ〈０．０１），运动发育指数（ＰＤＩ）比对照组高７．４分和７．７分（Ｐ〈０．０５）。结论 早期干预可促进早产儿的智     

早期综合干预改善早产儿智能和运动发育的评价

目的:通过对早产低体重儿进行早期综合、科学、系统的干预,观察干预组与对照组在不同时间段智力发育指数(MDI)和运动发育指数(PDI)的差异情况,从而探讨早期综合干预对改善早产低体重儿智能和运动发育的应用价值。方法:按随机分组的原则,分为干预组和对照组两组,干预组早产儿自出院开始除接受常规育儿指导外,通过家长进行认知、语言、情感和交往能力培养,并重点强化进行按摩、体操、动作和主动运动训练,出现运动异常者早期进行综合康复训练。对照组只接受常规保健指导。两组早产儿均于6月、12月、18月、24月龄(按纠正年龄)时进行婴幼儿智能测查,智测采用中国标准化的贝来量表(CDCC),测出MDI和PDI进行评价。结果:①两组早产儿6月、12月、18月、24月龄时测查MDI和PDI显示:干预组明显高于对照组,MDI比较两组在6月龄时干预组较对照组高1.6分,但差异没有显著性;在12月龄时干预组较对照组高2.2分,差异具有显著性(P<0.05);18、24月龄时干预组较对照组分别高7.6分和7.7分,差异均有显著性(P<0.01)。PDI比较在6、12、18、24月龄时干预组较对照组分别高3.8分、9.1分、12.2分和12.6分,各月龄比较差异均有非常显著性(P<0.01)。②两组早产儿在24纠正月龄时MDI和PDI分值所显示为:从分布上可看出,干预组有向中上水平分布趋势,且临界状态和智力低下的例数下降。两组MDI在80~89分值段两组比较差异有显著性,PDI≥120、110~119、70~79、≤69分值段两组比较差异有非常显著性,PDI比较在≥120、110~119、80~89、70~79、≤69各分值段均有非常显著性差异。结论:早期综合干预可以明显改善早产儿的智能和运动发育水平。     

早期干预对早产儿智能发育的影响

【目的】研究早期干预对早产儿的智能发育的影响,为临床干预提供参考。【方法】将50名早产儿分为两组,一组接受定期的功能训练称早产儿干预组,另一组为早产儿对照组,另将20名足月健康儿作为正常对照组,三组小儿均参加定期的常规儿童保健门诊的检查,并均于6个月和1岁时采用儿研所研发的0～6岁小儿神经心理发育诊断量表评定发育商。【结果】早产儿干预组和正常对照组在1岁时的发育商评定无差别(P0.05),这两组发育商都明显高于早产儿对照组(P0.01)。此外,早产儿对照组有1例智能低下(发育商70),早产儿干预组则没有。【结论】早期干预可以有效地促进早产儿的智能发育,减少脑瘫的发生。     

针刺治疗脑卒中痉挛性偏瘫的临床疗效

目的 观察针刺治疗脑卒中肢体痉挛性偏瘫的临床疗效.方法 将100例脑卒中肢体痉挛性偏瘫患者随机分为治疗组和对照组各50例,治疗组采用抗痉挛药物,针灸及康复训练治疗,对照组单纯采用针刺治疗.结果 治疗组治愈20例、显效16例、进步9例、无效5例、总有效率90％;对照组治愈15例、显效11例、进步9例、无效15例、总有效率70％,两组差异有显著性意义(P＜0.05);治疗组亦优于对照组.结论 抗痉挛药物,针灸及康复训练治疗可更好的治疗脑卒中痉挛性偏瘫.     

早期干预对高原地区高危新生儿智能发育的影响观察

目的:观察早期干预对高危新生儿智能发育影响。方法:将早产、低出生体重、缺氧缺血性脑病的高危新生儿随机分为早期干预组和对照组,进行随访观察,并在1、3、6、9、12个月后分别对他们的智能(即大运动、精细动作、适应性、语言发育)做出评价。结果:干预组小儿在3、6、9、12个月后各项观察指标均好于对照组。结论:早期干预对高危新生儿的智能发育有明显的促进作用。     

早期干预对双胎婴儿智能发育的影响

目的　了解早期干预对双胎婴儿智能发育的影响。方法　将 2 0 0 0年 9月～ 2 0 0 2年 8月我院分娩的双(三 )胎婴儿 88例分为干预组 (A) 4 1例、对照组 (B) 4 7例 ,同期分娩的正常足月儿为正常对照组 (C) 5 1例。A组生后 1月开始接受早期干预训练 ,B、C组未接受早期干预 ,3组均在纠正年龄 1周岁进行中国婴幼儿智能发育测验 (CDCC)。结果　A组精神发育指数 (MDI)、运动发育指数 (PDI)高出B组 8 9和 7 0分 ,有显著性差异 (P <0 0 1,P <0 0 5 ) ,与C组比无显著性差异 ,而B组MDI、PDI较C组低 13 7和 8 4分 ,有显著性差异 (P <0 0 0 1,P <0 0 5 ) ;身高、头围在 3组间无显著性差异 ;A、B组体重无显著性差异 ,但 2组均落后于C组 (P <0 0 1,P <0 0 5 )。结论　早期干预可促进双胎婴儿智能发育。     

早期综合干预对发育临界儿神经心理发育的影响

目的：探究早期综合干预对发育临界儿神经心理发育的影响。方法：筛查出的总发育商为70～85分的0～6岁发育临界儿100例随机数字表法分为干预组和对照组,每组50例。对照组接受传统以体检为主的保健的基础上的常规早期教育指导,干预组在常规早期教育指导基础上,还进行了早期综合干预,采用0～6岁小儿神经心理发育检查表对两组患者分别在干预前和干预6个月后进行测查,比较两组发育临界儿干预效果。结果：干预6个月后干预组的发育商数、大运动、精细运动、适应能力、语言和社交行为的得分较对照组均有明显提高,差异有统计学意义（P〈0.01）;干预组总有效率达92%,明显高于对照组的总有效率60%,比较差异有统计学意义（χ^2=14.035,P〈0.01）。结论：早期综合干预能提高发育临界儿的神经心理发育水平。     

早期康复护理联合全科护理干预对改善脑梗死偏瘫患者肢体功能与活动能力的影响

目的 探讨早期康复护理联合全科护理干预对改善脑梗死偏瘫患者肢体功能和活动能力的影响.方法 选取我院2018年9月至2019年9月收治的脑梗死偏瘫患者62例,随机分为两组各31例.对照组行常规护理干预,研究组在对照组基础上采用早期康复护理联合全科护理干预.比较两组的护理干预效果.结果 护理前,两组的Barthel指数与F...     

窒息对小儿智力发育的影响及早期干预研究

「目的」研究窒息儿的智力发育及早期干预的作用。「方法」５１例窒息儿随机分成两组：①干预组：给父母提供科学育儿资料,并要求每日给小儿练习１￣２次;②对照组：不给任何干预。同时有１２８例正常儿也随机分成干预组和对照组。全部小儿出生时均进行新生儿神经行为测定,１岁、１岁半时用Ｂａｙｌｅｙ婴儿发育量表随访发育状况;「结果」无论窒息儿还是正常儿、干预组１岁、１岁半时智能发育均高于对照组,尤其是窒息干预组的智     

早期干预促进窒息儿智能发育

目的 评价早期干预对窒息新生儿智能发育的效果。方法 足月窒息儿（阿氏评分５分钟≤６分）随机分为干预组（６４例）和常规育儿组（５５例）。正常对照组６５例。三组在性别、母亲文化、环境主体格发育方面无明显差别。０～２岁早期教育大纲参考了国内有关资料,比正常儿童发育提前１个月左右,内容包括运动、认识、语言和社会能力。早期干预是通过家长进行．结果 早期干预组１．５岁精神发育指数（ＭＤＩ）比常规育儿组平均高１     

儿科患儿心理健康状况与早期干预的初步探讨

目的：国外的研究发现儿科患儿的心理行为问题的现患率高于普通人群，本研究的目的是通过调查儿科患儿的心理行为问题状况，探讨尽早发现的心理行为问题并进行干预。方法：随机选取儿童住院患儿104人，年龄5岁至14岁，采用“心理社会问题筛查－儿科症状检查表”（PSC）筛查，并用“ICD－10精神与行为障碍诊断标准”诊断。结果：经筛查可能有问题儿童为19．2％。经ICD－10诊断有行为问题者为23．1％，16．7％问题儿童曾接受过专科治疗或心理咨询。儿科患儿与普通人群儿童行为问题比较，我国住院患儿的现患率约为普通儿童的2倍。结论：总体而言，儿科患儿的心理行为问题的现患率明显较普通儿童的高，但有问题儿童曾到专科就诊或咨询的比率较低。应重视对儿童心理的健康保健，建议将心理行为状况的筛查纳入常规的健康检查范围，以期主动地早期发现问题和早期干预。     

早期干预对小儿生长发育影响的研究

目的 研究早期干预对小儿生长发育的影响。方法 将出生的正常新生儿随机分为训练组和对照组,训练组小儿从出生开始就在医生指导下,由家长对其进行体操和功能操的训练。两组小儿均在生后1、3、6、9、12、18、24月时来医院进行体格检查及做精神发育单项指标的评估,训练组小儿还要接受训练指导。在24月龄时,对两组小儿进行Gesell婴幼儿发育量表的测试。结果 两组小儿在24个月龄时,体格发育指标无差异。训练组小儿在大运动、语言及精神动作的发育商均高于对照组,差异有显著性。对两组小儿进行感知觉、精细动物、语言、大运动方面各单项指标进行评估,结果发现训练组小儿通过的平均月龄早于对照组,差异有显著性。结论 早期干预可以促进小儿的心理发育。     

高危儿脑损伤的早期干预方法及效果研究

目的研究高危儿脑损伤的早期干预方法及效果。方法采取病例对照研究方法,并用《Gesell发育诊断量表》进行效果评估。结果干预组195例脑损伤儿经过早期医学康复干预后,186例(95.39%)恢复了正常,临界水平8例(4.10%),异常1例(0.51%)。3组小儿1岁时Gesell智能检查结果比较,干预组患儿发育水平明显高于未干预组,5个能区发育商有极显著性差异(P<0.01);干预组与对照组比较,5个能区差异无显著性(P>0.05);未干预组与对照组比较,未干预组各能区发育极显著落后于对照组(P<0.01)。结论早期综合康复干预能促进脑损伤儿的运动、智能发育,有效降低脑瘫、智力低下的发生。     

Effect of Community-Based Functional Aerobic Training on Motor Performance and Quality of Life of Children with Spastic Cerebral Palsy

BackgroundEfficacies of community-based exercise programmes have been well reported, but there is scarce information on the expediency of community-based rehabilitation in a society where many children with disabilities live in poorly resourced settings with extremely limited rehabilitative services. This study investigated the effects of community-based functional aerobic exercise (CBFAE) on gross motor function, walking distance, and quality of life of children with cerebral palsy (CP).MethodsQuasi-experimental design was used. Children with gross motor function classification system (GMFCS) levels I – II participated in eight weeks CBFAE training four times/week, 50 minutes/day at 40–80% maximum heart rate. Gross motor function (GMF), walking distance and quality of life were assessed pre and post CBFAE training.ResultsSignificant improvement was observed in GMF (Dstanding) (8.2%, P=.000), GMF (E-walking + running+ jumping (5.12%, P=.004), walking distance (6.09%, P=.009). Higher significant positive effects of CBFAE were observed in Social wellbeing and acceptance (107.10%, P=.000), and participation and physical health (105.04%, P=.005) by children parent proxy. Self-reported results showed that for CBFAE, significant positive improvements were higher in pain and impact of disability (67.93%, P=.049) and participation and physical health (60.00%, P=.042).ConclusionCBFAE training contributes majorly to improved standing, walking, jumping and running and self-esteem, quality of life of children with spastic CP. Clinicians and exercise therapists should essentially incorporate CBFAE training and activities into the management of children with CP for improved mobility and functional performances.     

早期家庭干预对早产高危儿智能发育的影响

目的探讨早期家庭干预对早产高危儿智能发育的影响。方法 100例早产高危儿,分为干预组和未干预组各50例。同时随机选取正常婴幼儿50例作为正常对照组。干预组出生后即从产科和新生儿科开始建立专科档案,采用家庭式干预模式对干预组患儿进行早期干预,三组儿童均定期随访,以《Gesell发育诊断量表》进行发育评估。结果 1岁时,干预组语言、个人社交、精细动作、大运动、适应行为和总发育商（DQ）均高于未干预高危对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;干预组的个人社交、语言、精细动作和总DQ,与正常对照组比较差异无统计学意义（P〉0.05）;但适应行为DQ、大运动DQ均比正常对照组儿童低（P〈0.01）。高危儿对照组5个能区和总DQ均低于正常对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论高危儿早期家庭干预能促进早产高危儿的智能发育,1岁时在语言、个人社交、精细动作方面可与正常儿童相近。早起家庭干预对早产高危儿智能发育效果显著。     

代谢综合征的早期管理与干预

代谢综合征是一组相互关联的代谢异常症候群,它以肥胖、高血糖、血脂异常、高血压等聚集发病,它增加了心、脑血管事件的发生危险。若要减少它的发病率,就须及时对高血压、高血糖、肥胖、血脂异常分别寻找早期的管理与干预策略,并以恰当的时期作为切点,分别予以对肥胖的控制与管理,对血脂异常的早控与调节,及时重视对高血压易发人群的掌控,及早采取措施使血糖达标。更应把对糖尿病的前期管理当做重中之重,严防或延缓糖尿病的进展。只有这样才能较好地抑制代谢综合征的发病率。