影响小儿静脉穿刺成功率的因素分析及对策

目的了解影响小儿静脉穿刺成功率的因素,并提出相应的护理对策。方法采用自行设计的调查问卷对360例行静脉输液患儿进行调查,了解影响小儿静脉穿刺成功率的因素。结果 360例行静脉穿刺患儿,静脉穿刺不成功率为22.2%(80/360),其主要影响因素为患儿因素(42.1%),操作者因素(29.4%),家长因素(18.1%)和环境因素(10.4%)。结论选择合适的静脉,提高静脉穿刺技巧,营造良好治疗环境和做好心理疏导等对策,对提高小儿静脉穿刺成功率具有积极的作用。     

小儿静脉输液穿刺成功的几点因素

目的探讨小儿静脉穿刺的方法及要领,提高小儿静脉穿刺的成功率,减轻患儿痛苦,提高护理质量。方法加强护患沟通,做好患儿(家属)的心理护理,加强护士技术水平的提高并分析穿刺过程中常见问题的原因。结果通过一系列的护理措施,小儿静脉穿刺取得了良好的效果,护士一针穿刺成功率及患儿家长对护理工作的满意度明显提高。结论小儿静脉穿刺难度大、家长要求高,操作前做好患儿及家长的心理护理,熟练操作,一针见血,妥善固定是提高穿刺成功率的关键。     

烧伤小儿静脉穿刺失败原因分析及护理

目的探讨烧伤小儿静脉穿刺失败的原因及护理。方法通过加强护士心理素质培养,选用合适的针头及静脉,根据烧伤病情不同分期和血管特点,采用不同穿刺方法,而且重视穿刺后护理。结果有效提高烧伤小儿静脉穿刺成功率。结论针对引起烧伤小儿静脉穿刺失败原因,实施有效的穿刺方法,能提高烧伤小儿静脉穿刺成功率,减轻烧伤患儿及家长的痛苦,对及时抢救烧伤小儿提供了重要保证。     

门诊小儿股静脉采血失败61例原因分析及护理对策

目的:分析门诊小儿股静脉采血失败的原因,探讨护理对策。方法:对61例门诊股静脉采血失败患儿进行原因分析,并提出针对性护理对策。结果:本组患儿股静脉穿刺失败原因中,护士心理因素占45.9%,其次为患儿体位安置不正确或定位不准(24.6%)及患儿个体差异的影响(16.4%);穿刺失败所致不良反应依次为采出血量较少、采血时凝血及采血时皮下血肿。结论:护士要调整心态,熟练掌握穿刺技术,以减少股静脉穿刺失败,提高采血成功率。     

影响小儿静脉输液成功的因素分析

目的研究影响小儿静脉输液成功的因素。方法对该科2000年1~3月住院患儿随机选取140例,逐个调查登记患儿年龄、输液部位、时间、患儿家属的看法、护士的心理活动及失败原因。结果婴幼儿(1个月至3岁)静脉穿刺失败率高于新生儿、学龄前儿童及学龄期儿童。穿刺部位的选择、患儿及家属的心理因素、护士的个体因素、环境因素,直接影响穿刺的成功与否。结论护士在静脉输液中注意克服不利因素的影响,善于总结经验可以提高小儿静脉输液的一次成功率,提高护理质量,改善护患关系。     

系统培训在急诊科新护士小儿头皮静脉穿刺中的运用

目的:提高新护士小儿头皮静脉穿刺的成功率,减少护患矛盾,提高家长满意度。方法:对照组选择2008年8月门急诊输液患儿(年龄1个月～3岁)97例,由新护士按常规操作,进行成功率和家长满意度的统计。观察组先对新护士系统培训穿刺2个月后,选择2008年10月门急诊输液患儿(年龄1个月～3岁)106例进行静脉穿刺,然后对成功率及家长满意度作统计,与对照组进行比较。结果:两组患儿静脉穿刺成功率与家长对护理操作的满意度都存在显著性差异(P0.05)。结论:系统培训新护士对小儿头皮静脉的穿刺,包括技术、心理素质训练,注意家长、患儿的心理状态,注意创造良好的穿刺环境,是提高小儿头皮静脉穿刺成功率,减少护患矛盾,提高家长满意度的关键。     

提高0～6岁小儿静脉留置针穿刺成功率的探讨

目的提高0~6岁小儿静脉留置针穿刺成功率。方法总结了我院泌尿外科1998年开始784例0~6岁小儿静脉留置针穿刺的经验,并对其失败原因进行分析。结果708例病儿中,1~6个月患儿成功率为86.7%,6个月~2岁患儿成功率为84.4%,3~6岁患儿成功率为98.1%。结论静脉留置针的使用可减轻小儿反复穿刺的痛苦,减少护士的工作量。针对失败原因采取相应的措施可提高穿刺成功率。     

提高门诊小儿静脉穿刺成功率的管理对策

为提高小儿静脉穿刺成功率。针对门诊小儿静脉穿刺中存在护士面对众多家长操作,心理压力大,小儿治疗的随意性大,婴幼儿血管细小隐匿不易穿刺,门诊护士的操作技术不佳等管理难题。采取护士院内进修,固定专人进行小儿头皮静脉穿刺,应用连接输液器针头的硅胶管作为训练工具进行小儿静脉穿刺训练,建立静脉穿刺失败登记、分析本,不定期地进行小儿静脉穿刺成功率统计等管理对策。静脉一次穿刺成功率由2005年1月70%～82%上升为2005年6月的90%～97%;护士解决疑难问题的人数由2人上升到11人;家属和小儿的满意度由60%上升到95%。认为门诊小儿静脉穿刺要满足患儿及家长一针见血的期望,设专人进行小儿头皮静脉穿刺能缓解护士心理压力,形成良好合作的团队精神,小儿静脉穿刺是一项基础技能与护士心理密切相关的熟练操作,需要坚持长期的训练。     

提高0～6岁小儿静脉留置针穿刺成功率的探讨

目的 提高0～6岁小儿静脉留置针穿刺成功率.方法 总结了我院泌尿外科1998年开始784例0～6岁小儿静脉留置针穿刺的经验,并对其失败原因进行分析.结果 708例病儿中,1～6个月患儿成功率为86.7%,6个月～2岁患儿成功率为84.4%,3～6岁患儿成功率为98.1%.结论 静脉留置针的使用可减轻小儿反复穿刺的痛苦,减少护士的工作量.针对失败原因采取相应的措施可提高穿刺成功率.     

单手送管法在小儿四肢静脉留置穿刺中的应用

目的:探讨单手送管法在小儿四肢静脉留置穿刺中的应用效果。方法:选择我院2017年1~5月收治的行四肢静脉留置针穿刺的患儿80例,随机分为单手组(单手送管法)与双手组(传统双手送管法),比较两组一次穿刺成功率、穿刺失败原因、留置时间及家长满意度。结果:单手组一次穿刺成功率及患儿家长满意度较双手组高,差异有统计学意义(P0.05);单手组穿刺失败原因中刺破血管壁2例,双手组因患儿肢体扭动而致使穿刺失败8例;两组患儿留置针留置时间比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论:单手送管法相比传统双手送管法能明显提高小儿四肢静脉留置针一次穿刺成功率及家长满意率。     

患儿亲属影响护士静脉穿刺的不良因素及对策

目的：寻找提高门诊小儿静脉穿刺的成功率的方法。方法：回顾性分析本院2006年1月至2007年12月影响小儿静脉穿刺成功率的原因。结果：患儿亲属的不配合、紧张、焦虑等因素直接影响了护士小儿静脉穿刺的成功率。结论：穿刺时护士不但技术要过硬,还要对患儿亲属产生的不良因素进行护理干预,以提高护士的小儿静脉穿刺成功率。     

小儿浅静脉评级法在儿科静脉输液中的应用

目的提高小儿静脉穿刺一次成功率,减轻患儿痛苦,为患儿提供优质护理服务,提高穿刺技术满意度。方法自制小儿浅静脉评级表,在为患儿输液前根据浅静脉评级表对其血管进行评估和分级,根据评估分数,确定其穿刺难易级别,不同级别的血管选择相应层级护士进行穿刺。结果静脉穿刺1次成功率及家长对护士穿刺技术满意度较实施前均提高(P0.05)。结论采用小儿静脉血管评级法可提高静脉输液穿刺一次成功率和穿刺技术满意度。     

浅谈小儿浅静脉穿刺失败的技术因素及对策

小儿浅静脉穿刺是儿科临床护士主要技术操作之一。浅静脉穿刺一次成功不仅是患者的期望,也是每一位临床护士追求的目标。但临床操作中浅静脉穿刺一次就能成功并不是很简单的事情,穿刺失败也是经常有的。小儿静脉穿刺失败除护士不认真负责,患儿哭闹乱动不配合等非技术因素外还有技术方面的因素。本院经过多年的观察分析探讨出小儿静脉穿刺失败的技术因素,并研究出提高小儿静脉穿刺一次成功率的有效方法。1小儿浅静脉穿刺失败原因的技术因素1.1临床护士业务水平低操作不熟练静脉穿刺一次成功不仅需要高超的技术,更多的需要相当熟练的操作。临…     

影响小儿静脉留置针穿刺成功的因素分析

目的：研究影响小儿静脉留置针穿刺成功的因素。方法：对我科2006年5月-8月住院患儿随机选取2．00例，病房护士2．0名，逐个调查登记患儿年龄、穿刺留置部位、时间、患儿家属的看法、护士的心理活动、患儿的病情以及失败原因。结果：1个月-1岁的婴幼儿穿刺留置失败率高于其他年龄组的患儿。穿刺留置部位的选择、患儿及家属的心理因素、护士的本身因素、环境因素、患儿的病情等直接影响穿刺留置的成功与否。结论：护士在临床静脉穿刺过程中注意克服不利因素的影响，做到心中有数，善于总结经验，可以提高小儿静脉留置针穿刺留置的一次成功率，提高护理质量，改善护患关系。     

品管圈在小儿头皮静脉穿刺中的应用及效果评价

目的:观察开展品管圈活动在小儿头皮静脉穿刺中的应用效果。方法:成立品管圈,选"提高小儿头皮静脉穿刺成功率"为活动主题,对急诊科行头皮静脉穿刺患儿进行现状调查,并设定目标,然后进行小儿头皮静脉穿刺失败原因分析,制定相应的对策并组织落实。结果:QCC实施后,小儿头皮静脉穿刺成功率由79.19%提高到96.54%,目标达标率160.50%。结论:QCC活动通过科学管理、全员参与能有效地提高小儿头皮静脉穿刺成功率,提高患儿家属的满意度,很大程度上降低因小儿静脉输液引起的护理纠纷,提高工作效率与护理质量。     

系统培训在小儿浅静脉留置术中的运用

目的提高小儿浅静脉留置针穿刺的成功率,减少护患矛盾,提高满意度。方法选择对照组2005年8~9月收治的年龄为1个月~3岁的患儿97例按常规操作,进行成功率和家长满意度的统计。观察组先对全体护士进行系统培训,2个月以后统计静脉穿刺的成功率及家长满意度,与对照组进行比较。结果2组患儿静脉穿刺成功率存在显著性差异(P<0.05),对护理操作的满意度也存在显著性差异(P<0.05)。结论对护士进行系统培训,包括加强技术、心理素质训练,注重家长、患儿的心理状态,注意创造良好的环境,是提高小儿浅静脉留置针穿刺成功率,减少护患矛盾,提高满意度的关键。     

介绍小儿静脉血管穿破后的几种补救方法

小儿静脉穿刺是儿科门诊工作中一项重要的技能操作,是患儿和家长衡量护士技术水平高低的重要指标。临床操作中经常会发生因静脉血管的穿破导致的穿刺失败,近年来,我们采用了静脉穿刺补救法用于小儿静脉血管穿破后的补救,提高了静脉穿刺成功率,取得满意效果。现报告如下。     

品管圈活动降低小儿静脉穿刺失败次数的效果分析

目的探讨利用品管圈降低小儿静脉穿刺的失败次数的效果。方法成立品管圈,确立"降低小儿静脉穿刺的失败次数"为活动主题,运用品管圈活动的10大步骤,调查现状对小儿静脉穿刺失败的原因进行分析,找到3个真因,针对真因制定4项对策:制定规范化流程,讲解小儿静脉穿刺的操作方法、注意事项及血管的选择要求;针对血管因素培训护士对血管的正确选择;护士加强自身修养;个性化的安抚不同年龄段小儿。结果开展品管圈后,患儿静脉穿刺的失败率由改善前的24.00%下降至改善后的9.80%,目标达成率111.00%,进步率59.17%。结论品管圈对降低小儿静脉穿刺的失败次数效果明显,护理人员的综合素质得到提高。     

介绍小儿静脉血管穿破后的几种补救方法

小儿静脉穿刺是儿科门诊工作中一项重要的技能操作,是患儿和家长衡量护士技术水平高低的重要指标.临床操作中经常会发生因静脉血管的穿破导致的穿刺失败,近年来,我们采用了静脉穿刺补救法用于小儿静脉血管穿破后的补救,提高了静脉穿刺成功率,取得满意效果.现报告如下.     

急诊科护士小儿静脉穿刺技术的培训探讨

目的提高急诊科护士小儿静脉穿刺水平,为抢救急危重患儿争得时间,提高抢救成功率,减轻患儿的痛苦,同时也是急诊科护理工作的需要。方法根据急诊科工作人员的特点,分期分批选派急诊科护士到儿科轮转培训的模式,通过带教老师指导和自我训练相结合,培训效果与绩效工资、评优挂钩等措施。结果 25名参加培训的护士,小儿静脉穿刺成功率显著提高,静脉输液肿漏率由原来的40%下降至3.5%。结论小儿静脉穿刺技术的培训能够提高急诊科护士小儿静脉一次穿刺成功率,提高院前及院内急诊急救患儿的抢救成功率,提高患儿及家属的满意度,护士的成人静脉穿刺技术水平也显著提高。