对当前医学实验教学的几点思考

医学实验教学在整个医学教育中占有极为重要的地位，机能学科的实验主要是由生理学、病理生理学和药理学三门学科实验组成的，其目的是让学生们认识并掌握机体的正常机能活动规律、疾病的发生发展规律和药物的干预作用机制等的实验方法与操作技能^[1]。天津医学高等专科学校是高职高专院校，教学目的是培养高技能实用性人才。因此，如何通过提高机能实验教学的质量来促进整体教学质量则成为需要探讨的问题。     

水合氯醛麻醉大白鼠心电图的研究

动物心电图的描记是机能实验教学和研究中一个重要监测指标，常用青蛙、大白鼠、家兔、狗等动物进行实验。在这些动物实验中，大白鼠的耐受性较强，操作较方便，也比家兔便于固定，稳定性强，准确率高，所以，我们选择大白鼠进行ECG的描记实验研究。运用现代的实验技术与手段，利用BL-420F型生物机能实验系统完成了对水合氯醛麻醉大白鼠心电图的实验探索，其方法简便，容易操作，麻醉效果可靠，对所得心电图（ECG）波型，尤其是P波、ORS波清晰可辨，观察减慢心率或减慢房室传导的药物时R—R间期或P—R间期的影响最佳，为筛选抗快速型心律失常药或观察新药对心脏的影响，摸索出了大白鼠水合氯醛麻醉的准确剂量，提高了大白鼠ECG实验的成功率。     

机能实验学的教学改革体会

机能实验学是一门研究生物个体在正常生理状态下的机能运作,疾病发生后的病理生理变化,药物治疗的原理及作用的实验性学科。该学科包括生理学、病理生理学和药理学（三理）,由此3门学科的实验内容有机融合而成,为医学生对此3门学科的学习提供了理论联系实际,实践检验真理的平台。为了使学生更好地掌握机能实验学的实验知识及技能,     

原位心脏移植实验的手术配合

作者通过对１０只犬的原位心脏移植动物实验，重点阐述了该项实验的手术前准备，包括器械、物品准备；术中配合，包括供心切取、修剪与保护，受体心脏切除，供心与受体的吻合的配合。并就术前准备，人员培训等进行了讨论。     

呼吸系统，消化系统疾病研究中实验动物的选择

在医学实验研究中，常常需要借助于实验动物，将它作为“人类的替身”来获得大量的数据以探索生命的起源，揭开遗传的奥秘，攻克癌症的堡垒，研究各种疾病的发生发展及其结构机能上的变化，探索和评估治疗效果。临床研究和实验研究是医学研究的两个基本途径，它们均离不开实验动物，因此，实验动物选择的适当与否，是医学科学研究工作中     

实验诊断学基础讲座（一）

[实验诊断学的参考值]实验诊断学的目的是通过各种实验检查获得体内数椐和机能变化,为判断正常或异常,应有标准尺度,所以设定正常值和正常范围。它是实验诊断学使用最久的概念之一,但不够明确,现改为参考值和参考范围。一、参考值的概念     

慕课在高职高专护理专业医学机能实验中的应用

慕课正逐步渗透进该校高职高专护理专业教学中,促进了该校护理专业教学的进步,尤其把慕课运用在医学机能实验技术课程时可充分发挥慕课的优势.高职高专护理专业普遍存在医学机能实验操作人数多、资源紧缺及仪器设备不足等问题,严重制约了高职高专护理专业的发展和学生的培养,慕课的介入为高职高专护理专业教学带来了便利,弥补了教学资源不足及设备紧缺的问题,逐步完善了高职高专护理专业医学机能实验技术的课程.     

搞好实验准备 促进实验教学质量的提高

检验专业的实验教学与其它专业相比，其实践性非常强，要培养出高水平的专业检验人员，就要加强学生的实际操作能力，在可能的情况下为学生创造实践的机会，以适应不断发展的检验新技术的需要，这是对检验专业的实验教学提出的要求。而实验员就是保证实验开出，保征实验成功的重要因素。如何挖掘潜力，创造条件，开辟新的实验方法，提高实验效果，如何在教学任务重，专业杂，班级多的情况下，科学合理地安排实验、准备实验，顺利地完成实验教学任务，这就是实验准备的意义。实验准备的质量不仅关系到实验的成败，而且还会对培养的学生产生深远影响。     

提高微生物学实验教学质量的途径

结合专业特点，改进微生物学实验教学。通过加强师资队伍建设，优化实验内容，完善实验准备，加强对学生能力的培养，改进实验考核办法，提高教学质量。     

浅谈大小鼠尾静脉注射之经验体会

尾静脉注射是日常动物实验中用得比较多的一项实验操作，也没有多大的技术含量，完全是熟能生巧，但很多实验人员和研究生如果不常操作的话，会觉得很难，成功率很低。特别是有的做动物模型，所用的试剂很贵，药量准备很不充分，没有富余，就要求100％的成功率，如果失败，就会影响实验。笔者因实际工作中做得较多，摸索出一套办法，在此汇报，以供大家交流。     

病例讨论应用于实验诊断学教学

实验诊断学作为基础向临床过渡的一门桥梁课，近年来，随着医学的进展，内容逐步增加和更新，越来越受到学生的重视。但学生普遍反映，在短暂的学习课时中，学生大多数对实验诊断学的重要性缺乏充分的认识，化验项目繁多，临床意义较为枯燥无味，不易理解掌握。针对这一现象，我们以教材为依据，在实习课上开展了临床病例讨论教学。经过１年的实践，与以往的教学方法进行效果的对照调查研究，初步达到了预期效果。１教学方法１．１教学的准备为了更好的全面反映所学的内容，我们准备了“溶血性贫血”及“肝硬化失代偿期”两次临床病例讨论。…     

搞好实验课教学，提高教学质量

实验教学是整个数学工作的重要组成部份，而实验室管理互作又是实验准备，器材保障，确保实验成功，提高数学质量的重要环节，为此我们集十余年的实验工作的经验研制了一套实验室管理工作的“四化”管理法。     

CRTER杂志对文章中图片的要求

为增加文章的可信度，所有进行组织学、细胞学实验的文章，必须附有图片，并应提供JPG格式的图片。 文章图片的数量并不局限于准备发表的数量，应尽可能多地附上图片，以利于审稿专家和编辑更好地理解文章。     

护士采集血样本对凝血和血检实验检测结果的影响

用于凝血及血栓实验分析血液样本采集具有特殊要求。临床护士必须了解样本的特殊性，明确对血液样本的采集，抗凝剂的选择．注射器及试管的准备、操作标准化的建立和质量因素的控制等对实验结果的准确性产生较大影响。我们把体会介绍如下。     

护理本科学生生理机能实验中失误操作的分析与控制

目的将护理专业学生在生理机能实验操作中失误的情况反馈给教师，从而促进教师改进教学，最终培养学生严谨的学习态度和较强的动手能力。方法随机抽取我院03级护理本科已完成生理机能实验教育的学生100名，进行生理机能实验难易度及失误操作的书面调查问卷。结果生理机能实验课程的室验操作中的失误因素是多方面的，以动物麻醉、静脉注射的失败和动物解剖，试验数据分析方面较常见。同学们认为实验的失误与实验难度大，教师指导，实验室设备的改善有紧密的关系。结论教师应针对学生实际情况改善实验的难易度，加强教师指导和改善实验室设备。提前预防学生容易操作失误的地方，更好地指导学生正确操作各项实验。     

山羊宫腔镜检查方法探讨及图像分析

目的探讨对山羊进行宫腔镜检查的可行性并对宫腔镜下的图像分析,为相关临床前研究提供动物试验基础。方法对5只黑山羊行宫颈准备及静脉麻醉后行宫腔镜检查,记录山羊宫颈管及宫腔的解剖结构特征,摸索和总结宫颈准备、麻醉及手术的经验和技巧。结果成功建立了一种山羊宫腔镜检查的宫颈准备和麻醉方法,并成功进行了宫腔镜检查,记录和分析了相关的图像。结论对山羊进行常规的宫腔镜检查是可行的,以山羊作为实验动物,开展宫腔镜检查并分析宫腔镜下图像,为兽医学、临床前相关动物实验研究提供了方法学基础。     

组织实施《临床检验》实验课教学的体会

要使实验课的教学效果达到预期目的，教师至少要在实验前两天将实验内容告诉学生，让学生有必要的时间预习准备。切忌拖到学生进入实验后才知道实验内容，这样由于学生浸有必要的时间预习，处于非常被动的学习地位。     

非传统益智中药抗痴呆效应的实验和临床研究

探讨单味中药及有效成分治疗老年期痴呆的现状及进一步研究策略。重点阐述了一些非传统益智中药的抗痴呆效应。这些非传统益智中药在抗痴呆方面有较好的实验或临床研究证据。采用多种动物模型，应用机能与形态相结合的指标进行研究，是抗痴呆药物筛选研究的方向。     

现代实验外科学中的标准化实验动物与动物福利

本文论述现代实验外科学研究中，为保证实验结果达到科学性、准确性和可重复性目的，在实验外科的动物实验中使用的实验动物质量和保障实验动物、动物实验质量的条件应严格按国家有关法令、法规和标准执行，并根据国际惯例和准则大力提倡实验外科中的动物福利。     

留学生实验诊断学实验课授课体会

对实验诊断学留学生实验课教学中,出现的教学语言、课程安排、课前准备及教学方法等问题进行了探讨,为今后的留学生教学提供借鉴,以期进一步提高对留学生的教学质量。