针炙基础课程整合改革的探索与实践

目的:探索针灸基础课程的整合模式.方法:分别在针灸推拿学院本科2012、2013级随机抽取两个平行班进行经络腧穴和刺法灸法的教学授课,每一个年级中一个班作为研究组(经络腧穴和刺法灸法两部分穿插进行),一个班作为对照组(先开展经络腧穴、再进行刺法灸法的教学),具体实施后对学生进行笔试和技能考核.结果:2组及格率比较差异有统计学意义(P＜0.01);笔试成绩和2013级技能成绩2组优秀率比较差异有统计学意义(P＜0.05);研究组考核成绩优于对照组.结论:本次针灸基础课程教学模式改革切实可行,成效显著.     

针灸基础课程整合改革的探索与实践

目的:探索针灸基础课程的整合模式。方法:分别在针灸推拿学院本科2012、2013级随机抽取两个平行班进行经络腧穴和刺法灸法的教学授课,每一个年级中一个班作为研究组(经络腧穴和刺法灸法两部分穿插进行),一个班作为对照组(先开展经络腧穴、再进行刺法灸法的教学),具体实施后对学生进行笔试和技能考核。结果:2组及格率比较差异有统计学意义(P0.01);笔试成绩和2013级技能成绩2组优秀率比较差异有统计学意义(P0.05);研究组考核成绩优于对照组。结论:本次针灸基础课程教学模式改革切实可行,成效显著。     

从《医学纲目》看楼英的针灸学术特点

明初医家楼英所著综合性医书《医学纲目》,收录了历代多种针灸文献,并夹叙己之主张,体现了其针灸学术特点。该文应用中医文献学方法,对《医学纲目》中的针灸文献从刺法灸法、经络腧穴、针灸治疗3个方面进行整理研究。楼英注重候气,详分补泻,善用缪刺,明辨禁忌;注重特定穴,详考经脉腧穴;针灸药并用,善用刺血疗法和灸法,阐发经旨,注重经络辨证。楼英主张“分经灸刺”,是明初经络辨证的集大成者,在针灸学术方面做出了独特贡献,对当今针灸学术的传承和发展具有一定的借鉴意义。     

夯实基础突出实践，强化针灸临床思维训练——全国中医住院医师规范化培训教材《针灸学》编写思路

全国中医住院医师规范化培训教材《针灸学》基于规范化培训学生临床需要及应试要求,在编写内容、编写形式上有所创新。经络腧穴学部分引入经典原文,以表格形式总结200个常用腧穴的主治病证、操作方法;刺灸法部分规范操作程序,将20种常用针灸技术的核心技术要点以流程图形式加以提炼;针灸治疗部分以案例导入48种典型疾病,突出问题导向,示范诊疗程序。     

基于数据挖掘技术构建针灸古籍经验推荐平台的方法与应用

目的:基于数据挖掘技术构建一个针灸古籍知识平台,供用户检索。方法:采用Oracle 10 g数据库,以JAVA为开发语言,在人工录入建立标准库、古籍资料库的基础上,综合多种数据挖掘技术,包括分词、词性标注、依存分析、规则抽取、相似度计算、歧义分析、监督分类技术实现自动的古籍文本抽取,最后通过关联挖掘、决策分析,实现全面的、智能化的分析针灸古籍中病症、经络、腧穴、刺灸法规律,并通过浏览器/服务器结构(Browser/Server,B/S)的方式供用户检索。结果:平台实现了全文检索、词频统计、关联分析等,检索病症或腧穴时,可以递减的方式显示治疗该病症的经络、腧穴(病症)、刺灸法的频次,同时显示病症与腧穴(特定穴)、病症处方中腧穴与腧穴、病症与刺灸法及腧穴与刺灸法的支持度和置信度。结论:基于数据挖掘技术构建的针灸古籍经验平台检索结果可作为针灸临床、教学中病症取经用穴的参考。     

探索针灸学全程多媒体教学的方法

针灸学（Science of acupuncture and moxibustion）是以中医理论为指导，研究经络、腧穴及刺灸法，探讨运用针灸疗法防治疾病规律的一门学科。针灸学包括经络、腧穴、刺法灸法及针灸治疗等主要内容．较适于用现代教学形式表达。就教学形式而言，针灸学教学经历了3个阶段：1995年以前基本上是采用传统教学；     

针灸治疗偏头痛的腧穴分类应用研究

目的:总结近50年针灸治疗偏头痛的十四经腧穴运用特点和规律,为临床研究处方设计提供依据和参考.方法:检索针灸治疗偏头痛的临床研究文献,以文献中使用的十四经腧穴为研究对象,运用本课题自行研制的针灸数据挖掘系统软件进行统计分析.结果:通过检索,共纳入522篇中外文献,522篇文献中共使用腧穴136个,使用的腧穴以少阳经为主,尤以足少阳经腧穴使用最多,这种归经趋势在不同刺灸法中均得以体现,同时不受主、配穴分类、不同刺灸法、腧穴分布的影响.结论:现代针灸治疗偏头痛的取穴仍是基于“循经取穴”的经络辨证基础之上,运用具有特殊作用的特定穴,注重上下配穴和远近配穴,对疾病进行治疗.     

刺法灸法操作技能实训教学方案的设计思路

"刺法灸法学"是一门方法学、技术学,其技能特点决定了实训教学在本门课程中的特殊地位和作用,它作为针灸学的重要组成部分,与经络腧穴、针灸治疗密不可分.因此应将针灸专业技能作为一个完整体系进行整体规划,遵循反复实践观,将刺法灸法的实训内容与经络腧穴和针灸治疗的技能操作相互衔接和延续,以各实训模块间的纵向联系为线索,反复重现,层层递进,交叉综合,形成长线而不间断的实训体系.     

针灸治疗荨麻疹的古代文献计量学分析

目的 :通过对针灸治疗荨麻疹的古代文献计量学分析,探讨古代医家针灸治疗荨麻疹在穴位、经络、刺灸法选择上的规律。方法:手工检索《中华大典·医药卫生典·医学分典·针灸推拿总部》,从腧穴、经脉、刺灸法三方面进行计量学分析。结果:共检索出37条文献,纳入32条,载穴19个,使用频数66次,出现有刺灸法描述的文献20条。结论:古代针灸治疗荨麻疹的腧穴分布于手阳明大肠经、手厥阴心包经、足少阳胆经等9条经脉中,其中手阳明大肠经中穴位出现频次最多;使用频次最高的前5个穴位是曲池、肩髃、环跳、曲泽、合谷;刺灸法中以灸法更多见。     

《刺法灸法学》实践教学改革的研究与实践

目的探讨优化《刺法灸法》实践教学对于提高针灸专业学生应用能力及临床思维的影响。方法将本校2012级针灸推拿专业4个班学生随机分为实验组和对照组,实验组采取实践教学改革,采用"全程模块式"教学体系,建设《刺法灸法》实践教学资源库,构建以病案为先导,客观标准化《刺法灸法实训教学指导》及"三看七做一对照"的实训教学模式。对照组按以往传统课程体系"先经穴""后刺灸"顺序授课,采用"教师示范-学生分组练习-教师点评"实训教学模式和以教师为主导操作考核方式。在学期结束后采用《经络腧穴》画经定穴、《刺法灸法》毫针刺法、《针灸治疗》操作考核成绩、任课教师及实验组学生评估实施评价。结果实验组的《经络腧穴》画经定穴、《刺法灸法》毫针刺法、《针灸治疗》操作考核成绩较对照组有非常显著统计学差异(PO.01)。且任课教师及实验组学生均反馈应用能力获得较大提升。结论《刺法灸法》实践教学改革对于提高学生技能综合素质及应用能力是十分有益的。     

论刺法灸法学的内容范围和学科特点

刺法灸法学的学科具有技术方法和临床治疗两方面的特点.内容范围包括针刺技术,灸法技术,耳针、头皮针、腕踝针法技术,腧穴特种治疗技术.正确取定腧穴是针灸施术的基础,针灸感应的获得是提高临床疗效的关键,不同的针灸方法,可影响腧穴的主治功用,针灸处方以穴法和刺灸法为主要内容.     

承淡安对针灸事业的贡献

本文总结了承淡安对针灸事业的主要贡献,主要有创办针灸教育,振兴针灸事业;结合现代医学理论,厘定经络腧穴理论;执简驭繁,诠释刺法理论;不拘古法,发扬灸法临床;著书立说,传承针灸心学;与时俱进,改进针灸用具。     

从针灸临床特点探讨针灸研究方法学

现代的针灸研究,包括针灸文献研究、经络腧穴研究、刺灸法研究、针灸临床研究、针灸作用机理研究等几大方面。除了针灸文献研究可用可不用现代科学技术以外,其它几方面的研究都离不开现代科学技术。对于针灸学术来说,现代科学技术不只是研究针灸的重要手段,更重大的意义在于通过传统针灸学术与现代科学技术相结合,逐步实现针灸现代化。     

十四经腧穴在偏头痛治疗中的运用特点及相关因素分析

目的:总结近50年针灸治疗偏头痛的十四经腧穴运用特点和规律,为临床研究处方设计提供依据和参考。方法:检索针灸治疗偏头痛的临床研究文献,以文献中使用的十四经腧穴为研究对象,运用本课题自行研制的针灸数据挖掘系统软件进行统计分析。结果:通过检索,共纳入481篇中外文献,481篇文献中共使用腧穴136个,使用的腧穴以少阳经为主(54.79%),尤以足少阳经腧穴使用最多,这种归经趋势在不同刺灸法中均得以体现,同时不受主、配穴分类、不同刺灸法、腧穴分布的影响。结论:现代针灸治疗偏头痛的取穴仍是基于"循经取穴"的经络辨证基础之上,运用具有特殊作用的特定穴,注重上下配穴和远近配穴,对疾病进行治疗。     

针灸核心技能实践对外教学方法初探

针灸核心技能实践教学方法以提高国际学生针灸技能为教学目标,教学内容由经络腧穴模块、刺灸法操作模块、临床病例实践模块三部分构成,采用形成性评价方法从针灸基础知识、实践过程及技能水平三个维度评估教学效果,为国际学生提供一种在针灸实践过程中提高针灸技能的教学方法。     

张介宾针灸学术思想述要

通过整理并阐述明代医家张介宾有关针灸的论述,认为其针灸学术思想主要有：重温补,倚灸法;完善针灸图,拓展腧穴学;刺以泻邪祛积;提出经络新说。张介宾完善并发展了针灸学,在理论和临床上都具有重要意义。     

分析不同时期针灸处方的特点

收集不同时期针灸处方文献,分析不同时期针灸处方的特点.建立针灸处方数据库,从处方结构、刺灸部位、刺灸方法及腧穴配伍方面分析不同时期针灸处方的特点.秦汉时期,针灸处方结构尚不统一,刺灸部位多样,刺血疗法较为普遍;晋唐时期,处方结构基本统一,刺灸部位为具体部位和腧穴,灸法占据主流;金元时期,处方结构更加完整,刺灸部位规范,...     

海外针灸对国内针灸的启示与思考

从经络诊断和查体、腧穴的活动性、刺灸法及针刺层次、中医理论和技术的丰富与完善4个方面阐述海外针灸的发展和创新,总结其理法方穴术的可借鉴之处。国内针灸应在继承好古代针灸经验的基础上,不断容纳海内外先进的经验和理论,有助于更好地完善、重构针灸理论体系,实现针灸可持续发展。     

经络腧穴教学方法探讨

根据经络的循行规律和腧穴的位置特点,总结出"相对穴",它使经络、腧穴、操作三位一体,既能方便掌握经络的循行;又使腧穴的定位方便,知一晓二;应用对刺或透刺,操作方便,疗效显著.在针灸教学中应用相对穴,可由点到线,再由线到面,对学习经络腧穴起到提纲携领的作用.     

《标幽赋》针法灸法学术思想浅析

标幽赋》是金元时期著名针灸家窦默所著。本赋文字精炼、言简意赅、叙述准确 ,千馀字短文却将针灸经络、腧穴、针法灸法及针灸治疗理论悉阔于内 ,无所不及 ,而在针法灸法方面更具独到之处 ,对后世乃至当今针灸临床工作者 ,仍具有指导意义和实用价值。现仅就本赋在针法灸法方面的学术思想浅析如下 ,欢迎同道批评指正。1　注重针前的医患准备施术前 ,必使患者精神安定 ,专心接受针刺 ,相信针灸疗法 ,以奠定针灸取效的前提条件 ,正如赋文所言 :“凡刺者 ,使本神朝而后入 ,即刺也 ,使本神定而气随。神不朝而勿刺 ,神已定而可施。”医者则首先应…