改革教学方法提高药物化学实验教学质量

药物化学是一门发现与发明新药、合成化学药物,研究药物的化学结构、理化性质、药物分子与机体细胞相互作用规律（构效关系、代谢等）的综合性学科,既是一门专业课,又是一门专业基础课。知识面广,内容很多,既涉及有机化学、分析化学、无机化学等化学基础学科,又涉及到生物化学、生理学等医学基础学科,以及药物分析、药理学、药剂学等专业知识。药物化学是一门实验性很强的学科,实验教学在整个教学中占有特别重要的位置,并且起着举足轻重的作用。下面从加强实验管理、严谨治学及端正学生实验态度等三个方面阐述自己对实验教学的一点认识。     

药物化学创新性实验教学改革

对创新性药物化学实验进行教学改革，介绍药物化学实验与新药创新研究相结合的探索性实验，学生积极参与实验方案的设计、实验和验证等整个过程，提高学生的学习主动性，注重培养学生的创新能力和科研能力。     

浅议药物化学实验教学改革

探讨在药物化学实验教学中,启发学生的创新思维和能动性的有效途径。从增加实验学时、改进实验内容、重视实验流程、改进考核方式几方面进行分析,阐述了药物化学实验的改革方案。通过实践,药物化学实验课的改革取得了一定的成效。     

药物化学实验教学方法探索

药物化学实验作为药学院学生进入到学士毕业论文前的最后一门专业实验课，对学生知识架构的形成起到承上启下的作用，其教学目的重在培养学生独立分析问题和处理问题的能力。作者在实际工作中采用讨论式教学，变“要我学”为“我要学”，充分调动学生的能动性；采用头脑风暴法，培养学生独立提出问题思考问题的能力。教与学双方互动，真正起到了教学相长的作用。     

我院加强抗菌药物管理后的效果分析

抗菌药物是临床应用范围广、品种多的一类药物,抗菌药物在预防和治疗感染疾病中发挥着重要作用。但随着抗菌药物的广泛应用,不合理使用现象普遍存在,甚至出现滥用现象,从而使细菌产生耐药性,甚至出现超级细菌,给临床治疗带来了严重问题[1]。为减少细菌耐药,必须加强抗菌药物管理,促进临床合理用药。现将我院加强抗菌药物管理的相关措施及效果总结报道如下。     

在药物化学实验教学中培养学生的科研思维

随着中国医药企业逐渐从传统的仿制药领域转型到创新药物领域,对药学研究型和创新型人才科学素养的要求越来越高,科研思维的形成是科研能力培养的重要基础。在实验教学中引入课程思政元素,以学生为中心,采用PBL、翻转课堂、类设计性实验、异法同步模式等多种教学模式和方法,设置多种探索性的科研情景,增加学生的探索欲,激发学生学习的兴趣,引导学生观察实验现象,培养学生综合分析问题、解决问题的能力。     

药物化学实验教学改革的思路与实践

药物化学是临床药学专业的一门专业基础课程,它是一门实验性很强的学科.在以往的药化实验教学中,学生习惯按照实验指导书上的步骤循序渐进,按部就班,这种照方抓药的形式,枯燥乏味,没有新意,因此学生的积极性和主动性不高,实验效果不佳.     

药物化学实验教学模式探索

药物化学实验是制药工程专业一门实践性很强的核心课程。基于先前教学中存在的诸多问题,文章针对性地提出了解决方案。这些改革措施有效提高了药物化学实验的教学质量、学生的自主学习能力和综合素质。     

药物化学实验教学的改革和实践

药物化学实验是药物化学课程的重要组成部分,有着重要的教学地位。本文阐述了在药物化学实验教学中的几点改革和尝试,包括实验模式的改革、实验内容体现专业差异、教学方法的改革、引入绿色化学的理念培养学生的环保意识、注重培养学生积极严谨的科研作风、改变实验报告形式以及实验考核的改革。     

天然药物化学本科实验教学改革

总结了华西药学院近年来围绕天然药物化学本科实验课程开展的教育教学改革工作。对新的天然药物化学实验教学方案在实验内容、实验进度、考核方式、实验教材以及基于专业特色的人才培养模式等方面进行了积极的探索,为培养具有扎实实践技能、富有创新思维的药学专业人才奠定坚实的基础。     

天然药物化学实验教学改革初探

针对天然药物化学实验教学中存在的问题,本文从教学方法、实验项目、教学模式三方面进行讨论,以求对提高天然药物化学实验教学质量提供参考。     

药物化学实验教学方法的探讨

探讨药物化学实验的教学理念,药物化学理论教学与实验教学的结合,药物化学实验中产品质量档案概念的建立和药品质量与药物合成工艺之间的关系,药物化学实验与药品研发的关联.     

化学实验教学中心建设与管理的研究

为适应我国高等教育改革和学校拟建成国际知名高水平研究型军医大学的发展需要，按照“一流标准、鲜明特色、优质服务”的建设理念，药学院在化学实验教学中心的硬件建设、软件建设、运行管理等方面大胆探索，改革创新，取得了显著成效。     

高职高专天然药物化学实验教学体会

天然药物化学是高职高专药学专业的必修课程,现结合本院该课程实验教学,从加强培养学生的基本操作能力、开设探索性实验、建立全面合理的考核指标、倡导绿色化学等方面进行总结与探讨,以培养高质量、高标准的药学人才.     

提高药物化学实验教学质量的一点体会

药物化学是制药、药学专业重要的一门专业基础课,药物化学实验教学是课堂教学的重要补充,也是培养学生观察能力、动手能力、正确分析和表达实验结果能力的重要途径。为使学生在药化实验课中能够熟练掌握药物化学的基本操作技能,提高学生分析问题解决问题的能力,增强学生更强的获取知识与信息的能力。我们通过多年的实践教学从实验室的安全知识、基本药化实验、综合设计性实验这几方面指导学生实验,从而达到我们预期的药化实验课的教学目的。     

药物化学的理论课教学

<药物化学>是药剂专业教学中一门重要的专业课,学好这门应用课程关系到学生能否依据基础理论、基础知识和基本技能独立完成药物的调剂、制剂的关键.特别是在药学事业飞速发展的今天,在学生必学的知识量不断增加的情况下,教师如何使学生在有限的学习时间里达到培养目标所要求的知识水平,如何认识药物化学的规律,使得这门在理论上较为抽象的课程通过深入浅出的讲解,便于学生的理解和记忆,这是药化教师认真研讨的课题.笔者在多年的教学实践中采用了以下几个步骤,收到了较好的效果.     

海洋药物专业天然药物化学课程的建设

根据海洋药物专业人才的培养目标,对该专业天然药物化学课程中的理论教学与实践教学的内容进行改革,提高海洋药物相关内容的教学时数,体现出专业的海洋特色。     

在药物化学实验教学中运用藜芦醛合成法的探索

在药物化学实验教学中，引入三种合成藜芦醛的方法，即传统法、微波法和传统改进法。学生实验的结果表明，在引入微波辐射这项新技术或将传统方法进行工艺的优化后，不仅缩短了反应时间，还使收率显著提高。教学实验对比显示，科研与教学有机结合、相互促进，形成良性循环，推动药物化学实验改革的不断深入和发展。