优质护理在妇产科护理中的应用效果

目的:观察优质护理在妇产科护理中的应用效果。方法:选取116例妇产科患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组各58例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予优质护理。比较两组护理满意度和不良反应发生情况。结果:观察组护理满意度高于对照组,不良反应发生率小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上,优质护理在妇产科护理中的应用效果优于单纯常规护理效果。     

优质护理在妇产科临床护理中的应用效果

目的:探讨优质护理在妇产科临床护理中的应用效果。方法:选择80例患者作为研究对象,分为观察组40例(优质护理)与对照组40例(常规护理),对比两组患者的护理效果。结果:经过不同的护理后,观察组患者的总满意度为100%,对照组的仅为72.5%,两组在满意度上相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床治疗过程中除了给药治疗,辅助施以优质护理,对于提高治疗效果,改善病患身心健康和患者满意度,提升医院医疗形象等具有重要意义。     

六西格玛管理法在急诊内科心肺复苏急救护理的运用研究

目的:研究对护理人员实施六西格玛管理法在急诊内科心肺复苏急救护理中的应用.方法:选取急诊内科的护理人员20人,然后对其进行知识培训,使上述20名护理人员全面掌握六西格玛管理的具体方法,将这种管理方法应用于急诊内科中,比较在对护理人员实施六西格玛管理的前后心肺复苏效果.结果:从研究结果看,在对急诊护理人员实行六西格玛管理之后,心肺复苏的开始时间、气管插管时间以及呼吸道通畅判断时间均较实施前短,且心肺复苏的成功率较实施前显著高(78.49%vs60.89%).所以可以说明六西格玛管理可以有效的提高心肺复苏的成功率,还能改善患者的基本情况(心肺复苏开始的时间、气管插管时间、呼吸通畅判定时间).结论:六西格玛管理法在急诊内科心肺复苏急救护理工作中,具有显著的效果,能够有效的提高心肺复苏的成功率,所以,研究证明,值得广发应用于急诊内科心肺复苏急救工作中.     

优质护理在病房护理中的应用体会

目的:观察优质护理在病房护理中的作用效果。方法:选取在病房接受护理的患者160例,随机分为试验组和对照组。其中试验组应用优质护理,对照组应用常规护理办法。护理期结束后,观察并对比两组患者的生活质量。结果:应用优质护理的试验组的生活质量比对照组的生活质量更为优良。结论:应用人性化、个性化的优质护理,体现了护理的专业价值,有效改善了护患关系,患者生活质量有显著的提高。     

观察优质护理干预在妇产科护理中的应用效果

目的：研究在妇产科护理中实施优质护理模式对患者生存质量以及心理状态的影响效果。方法：选取我院近年收治的妇产科患者共174例,随机分为对照组及观察组。对照组采用常规护理模式,观察组采用优质护理干预模式,对比2组患者生存质量评分以及焦虑、抑郁评分情况。结果：生存质量方面,护理前分数并无明显差异,均在82分左右;护理后对照组上升至110分,观察组上升至133分。心态变化方面,经过SAS与SDS量表统计,2组患者护理后分数均有所下滑,但观察组下滑程度更大。结论：优质护理能够有效帮助妇产科患者了解加深对Z生产的了解,改善生存质量,调节不良心态,因此具有临床推广价值。     

优质护理干预在妇产科护理中的应用

目的:分析优质护理干预在妇产科护理中的应用.方法:根据护理方法的不同将.200例在该院分娩的产妇分成两组,100例对照组产妇选择常规护理,100例实验组产妇则在常规护理的同时,应用优质护理干预,对护理效果进行观察比较.结果:对照组产妇、实验组产妇的护理满意率分别为89.0％ (89/100)、98.0％ (98/100),两者比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在妇产科护理中,应用优质护理干预能让产妇对护理工作的满意度提高,让护理纠纷事件有效减少,具有临床应用和推广价值.     

优质护理在妇产科护理中的应用效果观察

目的:观察妇产科护理中应用优质护理的效果。方法:选取2012年1月~2013年12月间我院妇产科收治的患者120例,按照治疗方案分为常规护理组和优质护理组,比较两组患者住院时间、护理满意度及基础护理落实率。结果:与常规护理组相比,优质护理组患者住院时间更短、护理满意度及基础护理落实率更高,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论:妇产科中实施优质护理可有效地缩短患者住院时间,提高基础护理落实率及患者护理满意度,临床推广应用价值显著。     

优质护理服务在基层医院病房管理中的应用

目的探讨建立以病人为中心的护理工作模式,落实“优质护理服务”。方法将160例患者随机分为对照组和观察组各80例,对照组采用常规病房管理工作及护理,观察组采用“鱼骨图”分析方法指导病房管理工作,切实推进以病人为中心的护理工作模式,包括转变护理理念,深化基础护理;合理配置护士人力,实施护士分层次使用,完善护理工作制度和流程,建立切实有效的绩效考核体系等。结果建立以病人为中心的护理工作模式以来。病人满意度、基础护理质量评分提高,组间差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在病房管理中,建立以病人为中心,提供优质护理服务的护理工作模式,可有效提高护理质量和病人满意度。     

优质护理干预在妇产科临床护理中的应用

目的 分析优质护理干预在妇产科临床护理中的应用效果,为提高妇产科临床护理质量提供科学依据.方法 选取200例医院收诊妇产科患者,按照数字表法随机分为观察组与对照组,每组100例.对照组患者采用常规护理,观察组患者应用优质护理干预.应用焦虑自评量表以及抑郁自评量表观察两组患者的焦虑评分以及抑郁评分变化,并采取问卷调查的方式观察患者对护理的满意情况.结果 观察组与对照组护理前的焦虑评分为(44.3±10.2)分和(44.5±10.6)分、抑郁评分为(48.6±11.3)分和(49.1±11.1)分;观察组与对照组护理后的焦虑评分为(30.1±3.8)分和(36.8±7.2)分、抑郁评分为(26.1±6.3)分和(34.2±8.4)分,两组护理前后的焦虑评分以及抑郁评分均有变化(P<0.05),但观察组变化显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 优质护理干预在妇产科护理中具有较好的应用效果,能够有效改善患者的焦虑以及抑郁状况,提高对临床护理的依从性,从而提升护理服务质量.具有重要的现实意义.     

妇产科护理学教学模块构建

目的探讨妇产科护理学教学方法。方法根据专业设计的需要,构建妇产科护理学八大教学模块。根据知识及实践能力要求,打破原来教学章节,重新规划每一教学模块的内容,选择不同的教学方法。结果有效地解决了对护生应用基本知识和方法的培养,提高了解决实际问题的能力。结论模块构建体现了教育方法改革,注重护生自主能力、创新能力和职业素质的培养和提高,实现了培养目标。     

系统化整体护理在妇产科的应用

目的探讨系统化整体护理在妇产科的应用效果。方法根据我院妇产科实际工作特点,充分体现了以患者为中心的理念,运用系统化整体护理模式,并通过不断巩同和改进,对妇产科实施系统化整体护理。结果与管理前相比,管理后护士量化考核水平升高（t=129．848,P〈0．01）,护理事故（t=27．718,P〈0．01）和护理纠纷（t=-56．874,P〈0．01）明显减少。结论建立良好的系统化整体护理,明显增强了护士工作的积极性和责任感,理论知识和护理技能得到了提升,同时也增加了患者的信任和满意度,减少了护理事故和纠纷,提高了护理质量,有利于患者健康的增进和恢复。     

PBL教学法在妇产科护理学教学中的应用研究

在妇产科护理学教学中,针对有中医特色的章节,采用PBL教学法引导学生查阅资料学习相关中医护理知识,并采用PBL教学法进行临床见习,和学生一起总结了“催乳”“月经不调”中医护理知识,提高了学生学习效率和中医护理应用能力.     

建立有效管理沟通机制 促进护理质量持续改进

上海市护理质控中心在探索管理沟通机制过程中,建立市、区二级无缝化的质控组织架构及横纵交叉的网格化管理模式,提出并实施管理沟通相关举措,以保障沟通渠道的畅通。管理沟通举措具体包括定期召开各种形式的会议、保障畅通的书面沟通双向传递及实现便捷沟通渠道。通过对其有效性、高效性和时效性的评价,初见管理沟通举措在促进护理质量持续改进工作中取得的显著成效,以期为今后护理质量的持续改进指明方向,并为护理质量持续改进的决策提供可靠依据。     

优质护理在手术室护理工作中的应用效果探讨

目的探讨优质护理在手术室护理工作中的应用效果。方法选取2016年1月~2017年1月我院进行手术治疗的患者80例,所有入选患者采取随机数字表法随机分为两组,每组各40例,对照组采取常规护理,干预组采取优质护理,比较两组患者的各项护理质量评分。结果干预组患者的术前、术中及术后护理质量及护理人员的操作技术、手术室环境、护理满意度评分均显著高于对照组,差异具有显著性(P0.05),但两组护理人员的形象比较,差异不显著(P0.05)。结论在手术室护理工作中通过实施优质护理服务,有利于提高护理质量及护理满意度。     

绩效管理在妇产科优质护理服务中的效果分析

目的探讨优质护理服务应用绩效管理的效果,旨在提高护理人员工作效率及积极性,提高患者满意度。方法在作者医院妇产科护理工作中应用绩效管理制度,对比分析制度实施前后医生及患者对护理质量的满意度以及护理差错发生率。结果制度实施后,患者对护士生活照料、护理技术、热情服务、健康指导、心理护理、出院指导、功能锻炼等护理工作的满意度评分显著提高(P<0.05),医生对护理人员护理技术、护理态度、医护配合、工作责任心、解决问题能力等方面满意度评分显著提高(P<0.05)。实施前后护理人员在危重护理、基础护理、优质护理、病房管理、文件管理等护理方面的质量评分具有统计学差异(P<0.05)。制度实施后护理人员差错发生率显著下降(P<0.05)。结论在妇产科优质护理工作中实施绩效管理,体现按劳分配的原则,能提高护理人员工作积极性,确保护理工作能持续、稳定开展。     

精神科开放式管理病房开展优质护理服务效果研究

目的探讨精神科开放式管理病房开展优质护理服务的效果。方法选取2010年7～12月我院实施"优质护理"的精神科开放式管理病房2个作为实验组,按《2010年四川省"优质护理服务示范工程"活动实施方案》细化实施方法开展优质护理519人;实施"整体护理"的精神科开放式管理病房2个508人作为对照组,自制调查表对两组间护理质量考核、护理人员"三基"考试成绩;出院时住院患者对护理满意度;患者对疾病相关知识了解情况;患者出院后第12个月治疗依从性、复发及回住原病房情况调查。采用t检验、χ2检验对相关数据进行统计分析。结果两组间各项护理质量考核、护理人员"三基"考试成绩;患者出院后第12个月复发及回住原病房情况、治疗依从性;出院时住院患者对护理满意度除总体评价外,患者对疾病相关知识了解情况除疾病预后外差异均有显著性(P<0.05)。住院患者对护理的总体评价;患者对疾病的预后均无统计学意义(P>0.05)。结论精神科开放式管理病房开展优质护理服务可提高护理质量及出院后患者治疗依从性,降低复发率,值得在精神科开放式管理病房全面开展。     

妇产科临床实习教学改革探讨

我院妇产科近几年在临床实习的教学方法、教学内容和教学手段方面进行改进，取得了一定效果。     

应用六西格玛质量标准评价电化学发光系统性能和设计质量控制方案

目的应用六西格玛(6σ)质量管理方法对Roche Cobas E601电化学发光免疫分析系统检测项目的性能进行量化,并设计各项目的质量控制方案,指导质量持续改进。方法根据σ=[允许总误差(TEa)-偏倚(Bias)]/变异系数(CV),计算14个检测项目的σ水平,评价各项目的分析性能。其中TEa以卫生部临床检验中心(NCCL)室间质量评价的评价标准,Bias以本室参加NCCL室间质量评价的平均偏倚计算所得,本室室内质量控制日间不精密度(CV%)反映不精密度。根据Westgard等对σ值的说明,制定个体化的室内质量控制方案;同时计算各项目的质量目标指数(QGI),对于性能未达到6σ的项目,查找导致性能不佳的主要原因,并确立性能改进的方案。结果 14个检测项目的总性能σ水平为3.80⁹.19,平均σ=6.20,σ≥6、5、4、3的分别占42.9%、21.4%、28.6%、7.1%;分析性能未达到6σ的项目中,75%需要优先改进精密度。结论 6σ质量标准能对电化学发光免疫分析系统的性能作出全面的评价,对设计个体化的质量控制方案和指导质量持续改进具有重要意义。     

妇产科全麻术者辅助导尿效果比较研究

目的比较妇产科全麻术者复方利多卡因乳膏辅助导尿和液体石蜡辅助导尿的效果。方法60例妇产科全麻术者随机分为观察组和对照组,分别采用复方利多卡因乳膏润滑导尿管导尿和灭菌液状石蜡润滑导尿管进行导尿;观察麻醉苏醒期的舒适度和术后尿道刺激症状。结果麻醉苏醒期观察组不舒适发生率低于对照组（P〈o．01）、舒适度优于对照组（P〈O．05）;观察组术后2h和术后12h尿道刺激症状发生率明显低于对照组（P〈0．01或0．05）、尿道刺激症状程度轻于对照组（P〈O．01）。结论复方利多卡因乳膏润滑导尿管导尿能改善麻醉苏醒期的舒适度,降低不舒适发生率,减轻术后2h和12h尿道刺激症状,降低其发生率,值得推广。