美国高校教师职称评审及启示

职称是一个人知识阅历和社会地位的象征,在美国职称很受重视.笔者简要介绍了美国的职称评审情况,指出了我国的职称评审过程中存在着的诸多问题,通过对中美高校教师职称评审的比较得到一些启示,提出了一些建议以供有关人士参考借鉴.     

浅谈高校职称评审工作的体会

浅谈高校职称评审工作的体会人事处靳建明王玉静职称评审工作是高校知识分子工作中的一项重要内容，也是人事管理中的一个重要环节。职称评审工作政策性强，是高校教师及其他专业技术人员关注的热点。在实施申报评聘工作中经常遇到复杂的矛盾，敏感的连锁反应，在操作中往...     

医院评审中病案质量检查新模式探讨

为解决医院评审中病案抽检＂选择性偏倚＂、＂遗忘效应＂、评分标准差异和不同医院间可比性的问题,而专门优化病案质控流程,并专项研发相关的软件。将＂随机抽样＂和＂病案翻拍＂的联合应用,根据广东省《病历质量评分标准》,转换成计算机软件＂质控点＂程序模块进行打分。使每份病案都有相对公平的概率被抽中检查,从而构建了公平、快捷、完整的病案质量评审模式。通过本病案评审模式,不仅优化院内病案质控流程,而且覆盖区域性多家医院,促进病案质量的整体性提升,方便医疗行政和学术指导部门对病案质量的监测和指导。     

完善职称评审机制 加强人才梯队建设

职称评审工作是医院人事管理和人才选拔工作中的重要组成部分,也是医院人才队伍建设的一项重要内容。建立完善的职称评审机制,严谨、科学地做好职称评审工作是医院人才梯队建设与医院可持续发展的关键。     

医院职称评审管理系统的设计与实现

目的：改变传统方式,方便专业技术人员进行任职资格申报及职称办公室工作人员进行评审等工作。方法：根据襄阳市中心医院职称评审工作的实际情况,应用C#.NET、ASP.NET和SQL Server 2005等技术设计开发。结果：简化了工作流程,提高了工作效率。结论：医院职称评审管理系统的应用,保证了评审工作公开、公平、公正,提升了医院管理水平。     

卫生高级职称量化评审方法的研究与应用

为了建立品德、能力、业绩全面考察的专业化、量化、两级职称评审方法,经过广泛调研、反复讨论和测试、细化量化指标和权重,建立了公示评审标准、严格评审程序、建立监督机制、公示评审结果等符合医院发展需求的高级职称量化评审方法。本方法应用4年来,避免了以往高级职称评审中遇到的诸多积弊,较真实地考察了专业技术人员的技术能力与业绩,弱化了医院等级、地域分布不同等带来的职称评审的难点问题。量化评审方法体现了公平、公正、公开,为专业技术人员的职业生涯发展指明了努力的方向,得到了相关部门和专业技术人员的广泛认同。     

中国中医科学院西苑医院卫生专业技术人员高级职称评审SWOT分析

随着医疗体制改革的不断深化,医疗市场竞争逐渐加剧,医院的发展正面临前所未有的挑战,职称评审作为一项人才评价的重要制度,在推动医院卫生队伍建设、优化队伍结构方面起着重要作用.本文以中国中医科学院西苑医院为研究对象,结合高级职称数量、年龄结构、职称结构、专业分类的分布情况,运用SWOT分析法对中医医院职称评审的优势、劣势、...     

申报评审职称应当注意的问题

针对《专业技术人员申报评审职称情况一览表》中出现的填写问题,进行归纳、分析与研究,愿笔者的分析能对申报职称的同志有所帮助。     

美国医疗机构评审与我国医院等级建设的思考

本文介绍了美国医疗机构评审的模式及实施现状,阐述了美国医疗机构联合委员会在医疗机构评审中承担的责任及其评审制度的设计和运行机制。并通过深入分析美国医疗机构评审的先进经验,为我国医疗机构评审制度的改革与路径选择提出建议性措施。     

新医疗机构评审摒弃路径依赖

新制度的本质是将医院评审工作定性为＂第三方评价＂,即从政府一元化到委托或授权经第三方实现一、二元化的链接、整合与联动评审。     

建立学校专业技术职称评审模型的探讨

现行的专业技术职称评定有着许多弊端。应用系统工程的模型方法,使职称评定程序化,实现计算机辅助决策,减少人为因素的干扰,使职称评审工作公正、合理地进行。许多单位都在探讨和实行模型量化决策方法。按决策论的观点,职称评审问题属于多目标决策,如教学系列的职称评审,它需要对同一职称层次参评人员的教学、科研、学术著作等多方面的测度指标进行综合评价,按照综合评价结果,     

专业技术岗位职数在评审中的合理使用

专业技术岗位职数（指标）的控制与合理使用,是做好专业技术职务评审工作的重要环节。随着职称评聘工作的不断深人发展,基层单位专业技术人员的结构比例已发生了很大的变化,现有的岗位指标数已不能满足多层次、多年资的专业技术人员职务晋升的需要。因此,在现有的岗位指标基础上,如何合理地控制、使用和分配岗位指标,是医院专业技术评审推荐工作顺利进行的关键。近年来,我院采用了“岗位指标分解法”,运用于职称评审工作中,取得了较好的评审效果。１岗位职数（指标）需求的摸底对本年度拟晋升专业技术职务的指标需求进行摸底,是开…     

浅议卫生系列职称评聘中的问题与对策

卫生技术职称评聘工作是卫生技术人员十分关心的大事，也是医院在竞争中必须抓好的一件重要工作。本文就医院卫生系列职称评聘工作中存在的任职资格评审问题、职务聘任问题进行分析，提出个人看法与舣。     

医院评审主体模式的探讨

通过对我国及其他有代表性的10个国家(地区)的医院评审主体模式进行了概况总结和分析,提出我国应借鉴国外大部分国家(地区)的模式建立非政府、非营利性的第三方评审机构,各省卫生行政部门应根据本省的具体情况探讨医院评审主体模式,并要探索合理的、适合我国国情的筹资渠道来保障评审组织的正常运行。     

我院专业技术职务晋升实行三级评审制的实践

介绍了首都医科大学附属口腔医院职务晋升实行三级评审制度的方法和效果。通过院实行职务晋升三级评审制,保证了医院医疗、教学、科研各项工作的健康发展,提高了医院的核心竞争力,使每一位医务工作者都能得到公开、公平、公正的晋升机会,最大限度地保障职称晋升评聘工作的客观性和公正性。     

高级职称评审过程中应重视的几个问题

医学职称评审是对医学人才的专业技能、工作业绩、科研能力和学术水平的综合评价,同时也是对专业技术人才队伍进行管理的一项基本制度。通过对职称晋升过程中参评者论文的质量和真实性、基层锻炼价值、专业技术能力、引进人才职称复议等方面存在的问题进行分析、探讨并提出合理化建议,对于进一步完善卫生专业技术人才的技能评价指标体系、深化医疗卫生系统的职称改革具有重要的现实意义。     

新一轮医院评审的政策建议

为不断完善医院评审评价体系建设,本文从理论和实践的角度,对我国现有的医院评价标准、方法和国际先进经验进行梳理,结合我国医院管理体制,办院模式和几轮医院等级评审实践进行探讨,在分析积累的经验和存在的问题基础上,提出了新一轮医院评审的政策建议。     

评价标准需按客观规律和实际效果分类评价

笔者从事医疗教学科研为核心的管理工作14年,在大学、医院和研究所都工作过,既是医教研一线工作者,又是成果评审、职称评审等的经历者、参与者和管理者,经历过被评、评人乃至决定谁上谁不上的最终决策过程,有很多感受和体会。     

职称评审中实行量化标准的思考——河南中医学院人事制度改革探索与实践之二

运用数学统计方法，对教师职称评审实行量化积分考核，使教学和科研工作的考核标准更加规范、科学、合理，有效地调动了广大教师主动钻研业务、奋发进取的积极性，增强教师的责任感，是新时期高等院校人事制度管理新机制的一种尝试。     

将"临床技能考核"纳入医师职称晋升评审的做法

介绍了解放军总医院第二附属医院将"临床技能考核"纳入职称晋升评审的做法,主要就考核原则结果评估三个方面进行了详细阐述,并就考核中暴露出的基本功不够扎实、知识面较窄等问题进行了分析,提出了强化基础医学教育、开展技能练兵、组织学术交流等解决措施.