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相似文献
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1.
目的:探讨蒙医心身护理方法在责任制整体护理工作中的优势。方法:由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的责任制整体护理,在入院接待、病情观察、健康指导及出院前指导等临床护理全过程中贯穿应用蒙医心身护理。结果:蒙医心身护理方法的优势是赢得了有效治疗时间,缩短了住院时间,提升了患者满意度。结论:蒙医心身护理从入院到出院整个护理临床工作中有很重要的优势,值得在临床护理工作中推广应用。  相似文献   

2.
目的:探讨责任制整体护理排班模式对改善护士和患者满意度的运用价值。方法:以金华市中医医院针推科2016年5月实施责任制整体护理排班模式为界限,选择2016年2~4月实施前的64例患者和2016年5~7月实施后的64例患者为研究对象,比较实施责任制整体护理排班模式前后的效果。结果:实施责任制整体护理排班模式后,护士对工作强度、排班合理和护患关系的满意度评分均高于实施前(P0.05),患者对护理及时性、护理操作和护理态度的满意度评分均高于实施前(P0.05)。结论:责任制整体护理排班模式可以提高护士和患者的满意度,是一种有效的护理排班模式。  相似文献   

3.
目的:探讨责任制小组分组护理模式在消化内科优质护理服务中的实施效果。方法:将浙江省绍兴市立医院消化内科13名护士作为研究对象,在2016年3~5月实施责任制小组分组护理模式,建立护理责任小组,并确定不同级别人员的护理职责,统计患者护理满意度、医生对护士护理工作满意度及护理质量,并将统计结果与实施前进行比较。结果:实施后患者各项护理满意评分、医生对护士护理工作满意度及护理质量均较实施前显著提高(P0.05)。结论:责任制小组分组护理模式在消化内科患者中的应用,不仅可以显著提高护士的护理质量,而且还可以优化护理流程,提高患者护理满意度和医生对护士护理工作的满意度。  相似文献   

4.
目的:探讨小组责任制工作模式在优质护理服务示范病房的应用效果。方法 :选取于2012年1月至2012年6月于我院开展优质护理服务的2个示范病区,实行小组责任制工作模式的护士为研究对象,比较实施小组负责模式实施前后医师对护士的工作满意度和患者对护理人员工作的满意度。结果:在实施小组责任制护理模式之后,医生和患者对护理工作的满意度均显著提高(P0.05)。结论:实施小组责任制工作模式便于医护沟通与协调,能为患者提供优质的护理服务。  相似文献   

5.
目的:分析落实责任制护理对推动优质护理服务示范工程工作效率的作用,力图通过责任制护理的实施提高"患医护"的满意度.方法:在学习理解"优质护理服务示范工程"精神实质基础上,秉承以患者为本、争创和谐病区的工作理念,改革护理人员工作模式,落实责任制护理,为患者提供连续的、全程的护理服务.结果:患者、医生、护士针对责任制护理提出合理化建议37条,试点病区患者、医生、护士对优质护理服务示范工程的知晓率为100%,其中7个病区的环境得到有效改善.落实责任制护理后无一例护患纠纷发生,患者满意度为98.1%,医生满意度为97.9%,护士满意度为98.5%.结论:在推行优质护理服务工程时落实责任制护理对于提高护理质量、提升患医护满意度、实现优质护理服务工程的精神实质具有重要意义.  相似文献   

6.
目的:探究责任制整体护理在老年科的实施效果。方法:研究对象选取为2014年1月~2015年1月之间金华市第二医院收治的400例患者,根据时期不同进行分组,2014年收治的200例患者分为对照组,2015年收治的200例患者分为观察组,所有患者均为随机抽取,两组患者具有可比性,对照组采用传统护理工作模式,观察组则实施责任制整体护理,比较两组患者的护理质量评价及护理满意度。结果:观察组的病房管理、基础护理、专科护理、危重症护理、技术操作、护理记录评分均显著高于对照组(P0.05);观察组患者的护理满意度为100.0%,显著高于对照组的91.5%(P0.05)。结论:责任制整体护理模式应用于老年科病房,能够有效提高护理质量,改善患者的护理满意度,全面提升了护士形象及工作效率。  相似文献   

7.
目的:探讨责任制两班倒排班(A表示白班,N表示夜班)在儿科优护病房管理中的应用。方法:选取2010年1-12月科室实施传统三班倒排班为对照组,2011年1-12月实施AN排班为实验组,观察实施前后患者满意度、护理工作质量、护士生活幸福感情况。结果:实施AN排班更能合理利用和配置护理人力资源,患者满意度、护理质量和护士生活幸福感明显优于传统排班(P0.05)。结论:实施责任制AN排班,为患者提供连续、整体护理,有利于提高患者满意度、护理质量和提升护士生活幸福感。  相似文献   

8.
目的:探讨责任制护理在血液净化中的应用效果。方法:选取2014年8月~2015年7月期间在永康市中医院血液净化中心进行维持性血液透析的患者120例作为实验组,选取2013年8月~2014年7月期间在本中心维持性血液透析患者120例作为对照组。对实验组血液净化透析患者实施"护士固定患者,患者固定机器"的责任制护理的方式与护士长-责任组长-责任护士的管理模式。责任小组人员根据透析患者的透析时间固定上班班次。对实施责任制护理前后的血液净化护理质量、患者满意度、医生满意度进行比较,评价其应用效果。结果:汇总2013年8月~2014年7月和2014年8月~2015年7月期间每个月血液净化中心护理质量的平均得分,发现血液中心在实施责任制护理后,护理服务、消毒隔离、整体护理的评分较实施前均有所提高(P0.05)。实施责任制护理后,患者满意度、医生满意度和患者健康知识普及率较实施前也都有所提高(P0.05)。结论:责任制护理在血液净化中的实施,增强了护理工作的连续性和完整性,提高了透析质量,有助于护理质量与护理服务水平的提高,提高了患者和医生的满意度,具有很好的应用效果。  相似文献   

9.
目的:探究分区责任制护理在急诊护理管理中的应用效果。方法:研究时间为2014年1月~2015年12月,自2015年1月起在丽水市人民医院急诊科实施分区责任制护理,通过分析急诊科护理工作特点,将分区责任制护理应用到整体的急诊科护理管理中,强调合理安排各病区护理资源、做好急诊分诊质量把关、规范急诊工作流程、关注每一位急诊候诊者、实施院前急救标准化管理等几个方面的工作内容,比较实施分区责任制护理前后急诊科的风险事件发生率、患者满意度及医生满意度。结果:实施分区责任制护理后,急诊科风险事件发生率从4.3%降为了0.6%,比较差异显著(P0.05);实施分区责任制护理后,患者对就诊安排、护士接诊、就诊秩序、输液巡视、用药指导的满意度较实施前均显著提升(P0.05);实施分区责任制护理后医生对管理模式的满意度从实施前的75.0%提升到了93.8%,比较差异显著(P0.05)。结论:分区责任制护理应用于急诊护理管理能够有效的改善护理工作质量,减少风险事件的发生,全面提高了患者及医生的满意度。  相似文献   

10.
韩玉书 《环球中医药》2013,(Z1):177-178
目的探讨在优质护理示范病房中的小组责任制护理模式应用效果。方法以某院2个科室为优质护理示范病房,应用小组责任制工作模式,构建责任小组,责任护士分管患者,为患者提供连续、全程的护理服务。对比实施前后患者对于护理工作满的意度、医生对于护理工作质量的满意程度等。结果在实施小组责任制护理模式之后,大大提高了患者对护理工作的满意度、医生对护理工作的满意度、护理质量均显著提高(P<0.01)。结论实施小组责任制护理模式能更好调动护士的工作主动性,使他们用心为患者服务,提高护士为患者护理的质量。  相似文献   

11.
目的:探究责任制整体护理排班模式在提升护理质量确保患者安全中的作用。方法:选取2015年6月—2016年6月我院普外科在职护士22人作为研究对象,将其分为A组和B组,每组11名护士。A组护士采用责任制整体护理排班模式,B组护士为普通排班模式,采用两种方式护理实施3个月后,观察对比两组护士的护理工作、排班满意度以及患者护理满意度。结果:A组采用责任制整体护理排班模式,B组采用普通小组护理排班模式,A组总满意率为100.00%,高于B组的54.55%,组间有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05);采用不同排班护理之后,A组护理工作人员之间的团队合作能力明显增强,而B组护理人员的合作效果低于A组,组间差异有统计学意义(P<0.05);A组护理人员的工作压力明显减轻,而B组护理工作人员压力较大,组间有明显的统计学意义(P<0.05)。结论:在临床护理中,采用责任制整体护理排班模式有着很好的应用效果,一方面可以有效增强护理工作人员的护理水平和团队协作能力,降低护理工作人员的工作压力,另一方面也可以提高患者对护理情况的满意度,建议大力推广及应用。  相似文献   

12.
目的:分析落实责任制护理对推动优质护理服务示范工程工作效率的作用,力图通过责任制护理的实施提高"患医护"的满意度.方法:在学习理解"优质护理服务示范工程"精神实质基础上,秉承以患者为本、争创和谐病区的工作理念,改革护理人员工作模式,落实责任制护理,为患者提供连续的、全程的护理服务.结果:患者、医生、护士针对责任制护理提出合理化建议37条,试点病区患者、医生、护士对优质护理服务示范工程的知晓率为100%,其中7个病区的环境得到有效改善.落实责任制护理后无一例护患纠纷发生,患者满意度为98.1%,医生满意度为97.9%,护士满意度为98.5%.结论:在推行优质护理服务工程时落实责任制护理对于提高护理质量、提升患医护满意度、实现优质护理服务工程的精神实质具有重要意义.  相似文献   

13.
目的:观察急诊科室实施责任制分层管理模式的临床价值。方法:选取在职的急诊护理人员90名作为研究对象,按照管理方法的不同分为观察组和对照组,各45人。观察组通过责任制分层模式实施护理管理,对照组实施常规管理;观察管理实施后护理质量变化及患者、医生及护士的满意度。结果:观察组护理人员文书书写、消毒隔离、急救技术、基础护理及危重患者护理等各项考核合格率均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);管理实施后,患者、医生及护士对观察组护理工作的满意率同对照组比较显著提高,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:责任制分层管理模式能够有效提高急诊护理质量,提高患者及医护人员的满意度,值得临床借鉴。  相似文献   

14.
目的:探讨优质护理服务对住院患者护理满意度的影响。方法:根据卫生部2010年优质护理服务示范工程活动方案的内涵,在温岭市第四人民医院开展优质护理服务活动。实施整体护理责任制,改善护士工作模式,采取弹性排班,开展专科特色护理服务,开展护理延伸服务,深化优质护理服务。比较开展前后温岭市第四人民医院住院患者的护理满意度。结果:开展优质护理服务后,患者对护理工作的满意度有了显著提高(P0.05);同时,患者对护理工作满意度各维度上,除外病区管理维度差异没有统计学意义外,其他各维度比较差异均显著(P0.05)。结论:开展优质护理服务活动可有效促进护理人员主动服务意识,提高住院患者对护理工作的满意度,改善护理服务质量。  相似文献   

15.
目的:探讨护理主管负责制在乳腺外科病房管理中的应用效果。方法:在乳腺外科实施小组责任制护理,每个小组选出组长担任护理主管,制订护理主管的职责,在护理主管的带领下对乳腺外科病房实施责任制管理。比较管理实施前后护理质量、医生及患者的满意度以及护士工作的积极性。结果:护理主管负责制实施后,病房管理、基础护理、护理文书书写、行为规范、危重患者护理、急救物品管理的评分均高于实施前(P0.05)。患者在服务态度、入院宣教、巡视病房、护理操作、出院指导等方面的护理满意度高于实施前(P0.05)。医生的满意度和护士的积极性均高于对照组(P0.05)。结论:护理主管负责制能够充分调动护士工作的积极性,提高病房管理质量和患者的满意度。  相似文献   

16.
张连英 《内蒙古中医药》2013,32(23):173-174
目的:探讨优质护理服务在骨科护理工作中的应用效果。方法:2011年12月我科实行护士按层级分组固定分管患者,全面负责患者病情观察,治疗、护理、检查、病历书写、健康宣教、功能锻炼的指导、出院随诊;护士工作站前移,实行床边工作制;改变排班模式。比较实施前后骨科临床护理质量指标及护患满意度。结果:实施前后骨科临床护理质量指标各种不良事件的发生例数下降、患者满意度较前提高,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论:实行整体护理责任制大包干使患者能够得到实时、有效的护理,确保护理安全,提高患者及家属的满意度,提升护士的工作成就感,增进了护患、医护之间的沟通。  相似文献   

17.
浅谈蒙医外科整体护理与护士的素质   总被引:2,自引:1,他引:1  
“以病人为中心”的系统化整体护理模式受内外环境、管理机制护理人员素质等诸多因素的影响,其关键因素在于护理人员的素质,限制了整体护理的真正实施和向前推进。为了适应现在社会发展和改革的需要,护理人员必须转变观念,提高护士整体素质,适应新的医学模式发展,宗旨是“以病人为中心”,以现代在护理为指南,以各种专业基础理论为基础,以护理程序为手段,为病人提供优质的整体护理。蒙医科借鉴西医整体护理的做法,于1998年开始大胆开展了具有蒙医特色的整体护理,现将蒙医整体护理与护士应具备的素质介绍如下。1从蒙医外科整体护理特点看护士…  相似文献   

18.
目的:为全面提高蒙医护理工作质量,提高患者的满意度,减少医疗纠纷;方法:提升蒙医护理工作人员的综合素质,在临床工作的各个环节中融入人性化护理;结果:满足了患者身体、心理、社会及精神方面的需求,改善了护患关系;结论:人文关怀让住院患者及家属处处都能感受到护士给予的关爱和温暖,提高了患者的满意度。  相似文献   

19.
目的:探讨运用蒙医心理护理在术前访视中的应用效果。方法:选择2018年6月~2018年12月在内蒙古国际蒙医医院进行手术治疗的术前访视患者240例,随机分为两组,观察组120例和对照组120例。观察组采取蒙医心理引导措施,对照组采用常规术前访视护理措施。观察比较两组术前护理心理干预的效果。结果:观察组术前麻醉医生、手术医生、手术护士、患者及其家属的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在术前访视护理工作中运用蒙医心理护理,能够明显提升术前心理质量,提高麻醉医生、手术医生、手术护士、患者及其家属满意度。  相似文献   

20.
目的:探究责任制整体护理模式对康复科护理质量的影响。方法:选择2016年在浙江省立同德医院康复科住院的患者240例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各120例,观察组实行责任制护理工作模式;对照组实行传统功能排班制护理工作模式;对比两组患者对护理工作的满意度。结果:观察组患者满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:实行责任制护理模式可明显提高护士主观能动性和职业素养,大大提升了护理质量和患者满意度,同时也有助于构建和谐的护患关系,促进护理工作的良好发展。  相似文献   

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