老年病房实施健康教育的体会

做好老年人的健康教育工作,不但适应时代的要求,而且能帮助老年人提高自我保健和自我护理能力,减少老年病的复发率和并发症的发生率,从而减轻家庭和社会的负担,体现护士的工作价值.我院自成立市老年医疗保健中心以来,从中心病房着手,积极广泛开展健康教育,既取得了一定的成绩,也积累了一些经验.     

住院老年精神病人照料者的强化健康教育

目的 建立适用于老年精神病人照料者接受的健康教育体系,并评估其应用价值.方法 将124例精神病人照料者分为研究组和对照组,每组62例.两组分别接受强化健康教育和一般健康教育,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比.结果 研究组对精神疾病的认识,病人所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力方面与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01).病人自我管理能力明显高于对照组(P＜0.01).结论 强化健康教育符合精神病人照料者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显.     

荷兰健康照料体系和社区护理考察

2000-2005年,中国国家计划委员会与荷兰卫生、福利、体育部签署了合作项目“社会发展行政管理“,在合作期间,每年由中国苏州市及青岛市分批派出相关人员赴荷兰进行短期培训,每期6～12周.在赴荷兰学习期间,我们从理论上、实践上初步了解了荷兰的社会概况、福利政策、健康保健体系等,学习期间,还参观了一些机构,如老人院、护理院、家居照料中心、老人住宅中心、社会工作机构、青少年照料机构、老年人协会、康复中心、儿童康复机构、多家不同级别的医院、消费者(病人)投诉中心等.……     

荷兰健康照料体系和社区护理考察

2000-2005年,中国国家计划委员会与荷兰卫生、福利、体育部签署了合作项目“社会发展行政管理”,在合作期间,每年由中国苏州市及青岛市分批派出相关人员赴荷兰进行短期培训,每期6～12周。在赴荷兰学习期间,我们从理论上、实践上初步了解了荷兰的社会概况、福利政策、健康保健体系等,学习期间,还参观了一些机构,如老人院、护理院、家居照料中心、老人住宅中心、社会工作机构、青少年照料机构、老年人协会、康复中心、儿童康复机构、多家不同级别的医院、消费者(病人)投诉中心等。1荷兰社会福利体系荷兰位于欧洲西部,面积约41880km2,人口约158…     

住院老年精神病人照料者的强化健康教育

目的 建立适用于老年精神病人照料者接受的健康教育体系,并评估其应用价值.方法 将124例精神病人照料者分为研究组和对照组,每组62例.两组分别接受强化健康教育和一般健康教育,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比.结果 研究组对精神疾病的认识,病人所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力方面与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01).病人自我管理能力明显高于对照组(P＜0.01).结论 强化健康教育符合精神病人照料者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显.     

住院老年精神病人照料者的强化健康教育

目的 建立适用于老年精神病人照料者接受的健康教育体系,并评估其应用价值.方法 将124例精神病人照料者分为研究组和对照组,每组62例.两组分别接受强化健康教育和一般健康教育,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比.结果 研究组对精神疾病的认识,病人所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力方面与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01).病人自我管理能力明显高于对照组(P＜0.01).结论 强化健康教育符合精神病人照料者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显.     

军队老年干部病房实施护理健康教育的难点与对策

1一般资料 2002年1月-2004年12月我院干部病房平均每年住院患的基本情况见表1。     

人性化服务在老年病房中的应用

随着人口老龄化，人们对健康需求的不断提高，以及医疗市场的激烈竞争，人性化服务应运而生。作为一种先进的护理理论．如何实施人性化服务是老年病护理工作的一项全新课题。我院老干部病房近3年在护理部的直接领导下，开展人性化护理收到显著效果。现将我科在规范人性化服务的一些措施及体会介绍如下。     

老年病房的护理风险管理

目的使护理风险系数降到最低程度,保障病人与护理人员安全。方法通过分析老年病房存在的风险问题,根据老年疾病的特点、护理人员因素、病人自身的因素、环境因素、医源性因素,提出护理风险管理的对策。结果拓宽护理管理者对老年病区风险管理的思路和方法、强化护士的风险意识,促进了医院护理管理质量。结论对危险因素评估;强化法制观念,增强自我保护意识;制定安全护理管理原则;健全和落实各项规章制度;实施人文关怀,更新服务理念可以降低护理风险。     

德国老年护理概况

通过介绍德国老年人护理职业与教育轨迹、护理分级与费用支付情况,为建立健全我国的可持续、和谐、高效的老年人护理保障体系提供参考。     

老年病房的护理风险管理

目的使护理风险系数降到最低程度,保障病人与护理人员安全。方法通过分析老年病房存在的风险问题,根据老年疾病的特点、护理人员因素、病人自身的因素、环境因素、医源性因素,提出护理风险管理的对策。结果拓宽护理管理者对老年病区风险管理的思路和方法、强化护士的风险意识,促进了医院护理管理质量。结论对危险因素评估;强化法制观念,增强自我保护意识;制定安全护理管理原则;健全和落实各项规章制度;实施人文关怀,更新服务理念可以降低护理风险。     

老年病房的护理风险管理

目的 使护理风险系数降到最低程度,保障病人与护理人员安全.方法 通过分析老年病房存在的风险问题,根据老年疾病的特点、护理人员因素、病人自身的因素、环境因素、医源性因素,提出护理风险管理的对策.结果 拓宽护理管理者对老年病区风险管理的思路和方法、强化护士的风险意识,促进了医院护理管理质量.结论 对危险因素评估;强化法制观念,增强自我保护意识;制定安全护理管理原则;健全和落实各项规章制度;实施人文关怀,更新服务理念可以降低护理风险.     

老年干部病房实行整体护理的初步实践

在老年干部的病房实行整体护理，既是当今护理科学发展的必然要求，也非常符合老年科护理工作客观实际，笔者从１９９６年８月开始在老年干部病区实施整体护理，收到很好的效果，具体方法一是统一思想，转变观念，二是规范资料，便于操作，三是科学组织，合理分工，四是护士率先垂范，严格把关，通过实践，整体护理的效果评价为，病人受益，护理满意，医生支持，目前存原问题有．观念转变还不够彻底，少数护士思想不够稳定。     

老年病房护理管理研究现状及启示

从质量管理、安全管理及人力资源管理3个方面综述老年病房护理管理研究现状,结合老年病房的特殊性分析不同管理模式间的差异,为科学管理老年病房提供参考。     

人性化护理在老年病房的应用

目的：随着医学护理模式的转变，对护理工作的要求越来越高，范围越来越广。在治疗和护理疾病时，要了解病人在患病时社会的、心理的和生理的因素，开展人性化护理。笔者主要从老年人的生理特点和心理特点为护理重点，经过近几年临床实践，得到满意的护理效果。     

健康教育在干部病房的实施

本文结合笔者10年来健康教育的实践，并参照国外健康教育的部分先进理念，论述了老干部病房开展健康教育的必要性，护士在健康教育中职能转变，并介绍了干部病房开展健康教育的具体内容和实施方法。     

护理美学在老年病房中的应用

护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴学科，它是运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的创造活动中体现出来的一系列护理美学现象及审美规律的学科。老年病人是一个特殊的群体，不但身受疾病的折磨，往往还伴有孤独、自理能力差等。护理美学渗透在老年病房护理工作中的每一个环节，使病人得到美的护理和美的享受，产生愉悦心情，有利于老年病人身体健康，使疾病早日康复。现将护理美学在老年病房中的应用介绍如下。[第一段]     

老年病房护理风险管理的探讨

目的:探讨老年病房护理风险管理,以更好地开展优质护理服务。方法:回顾老年病房组建、发展过程中的护理工作情况,进行归纳、原因分析及经验总结。结果:通过加强护理评估、完善落实制度、加强护士岗位培训、转变服务观念,有效地规避了护理工作风险。无1例事故、差错发生。结论:老年病区实施积极的护理风险管理,充分保障了优质示范工程的顺利开展。