军队离退休老干部抑郁调查分析及护理

目的探讨军队离退休老干部抑郁发生的相关因素,并提出相应的护理措施。方法采用老年抑郁量表(GDS),对住院的88名军队离退休老干部进行问卷调查。结果轻度抑郁占27.3%,中重度抑郁占3.4%。其影响因素是角色转变、家庭环境、躯体疾病和医患关系等。结论军队离退休老干部的抑郁情绪应引起医院的高度重视,建议护理人员给予有效的多个环节的护理。     

军队离休老干部健康现状分析

笔者于2002对北京两个干休所178名离休干部健康现状和医疗保健措施进行分析,现报告如下。1 临床资料1.1 一般资料 本组178例,男162例(91.1%),女     

在军队干休所实施健康宣教的效果与体会

目的:比较军队干休所离职休养的老干部及其家属进行健教康宣教前后对5种常见慢性疾病认识的效果。方法:对78例干休所老干部及家属采用集体讲课、针对式教育、开辟健康教育宣传栏、召开工休座谈会等方法进行健康宣教,并设计调查表,比较宣教前后对5种常见疾病认识的效果。结果:宣教前后,老年人对常见病、多发病的有关知识了解掌握程度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:开展健康宣教是营造温馨、舒适的干休环境,及与老干部建立良好关系的基础和保证。通过健康宣教,满足了老干部健康保健的需要,适应了现代整体护理的模式,减少了老年常见病的复发率和并发症,使医疗护理服务满意度明显提高。     

军队离休干部营养与健康状况调查分析

<正>军队离退休干部是国家的宝贵财富,其身体健康状况是各级组织十分关注的重点,也是落实为军服务保障的实质性体现。因此,军队老干部保健工作是现阶段我军保健工作中一项重要政治任务。近年来,面对我国生活水平的不断提高,老干部的双高期即高龄化、高发病期的到来也相应加快,为了解军队老干部的健康状况,笔者对驻地干休所336名老干部进行了膳食营养素摄入调查、分析和评价,对老干部合     

浅谈“两高期”老干部的健康教育

<正>心脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病等严重威胁老年人健康的疾病不仅与生物环境因素有关,而且与心理社会因素有密切关系,健康教育对维护老年人的健康有重要意义[1]。随着现代医学模式的转变及群     

对军队干休所离休老干部及家属抑郁情绪的调查

有关老年人群中的抑郁情绪国内已有不少调查报告。军队干休所与社会呈现相对的半隔绝状态,他们有良好的生活服务和医疗保障,但有关其心理健康情况国内报告不多。笔者对军队干休所老干部及其家属采用抑郁自评量表(SDS)进行测评,分析了有关的影响因素。现报告如下: 1 对象与方法 1.1 对象 调查对象为驻南京几所军队干休所中离休干部及家属,共208例.男137例,女71例;年龄60～85岁,平均为(69.43±4.72)岁。丧偶再婚者13例。     

对军队医院健康教育的几点认识

军队医院健康教育是全军健康教育的重要组成部分,笔者曾从事医院管理工作,现结合近年来在健康教育工作中的体会,就军队医院健康教育谈几点认识。     

住某院军队离退休干部抑郁调查

<正>离退休是诱发老年抑郁情绪的重要因素之一[1],尤其是军队离退休干部离开多年的领导岗位,从以前戎马生崖,紧张的军营生活到现在赋闲在家,非常不适应,或认为自己年老无用,疾病缠身,从而产生烦躁易怒,导致心情压抑、情绪     

军队干休所离退休老干部的心理健康及护理

部队干休所门诊部的服务对象是老干部,他们都是从领导岗位退居二线的、阅历深、知识面广、生活经验丰富,且对社会有一定贡献的老干部。离退休老干部文化素质高,修养好,对护士就提出了更高的要求。注重老年人的心理特征及护理,成为现代医学护理的一门重要课题。     

个性化健康教育对军队涉核人员健康素养的影响

<正>健康素养是个体具有获得、解释和理解基本健康信息与服务的能力,并能运用信息和服务来促进个体的健康~([1])。军队涉核人员从事特殊任务,长期工作在环境艰苦的偏远地区,获取健康信息的渠道较窄,对有关健康知识和技能了解甚少,从而导致其健康信念缺失、健康知识和技能匮乏,健康行为偏差,整体健康素养水平较低。笔者所在疗养院于2013年6月开始对军队涉核人员实行个性化健康教育模式,以提升其健康素养水平,取得了较好效果,现将研究结果总结如     

某医院军队住院患者疾病谱调查

目的调查军队住院患者疾病构成,为提高为部队医疗服务效能、充分利用卫生资源提供依据。方法提取某医院2003～2007年军队住院患者病案首页信息库,参照ICD-9标准对研究对象进行系统分类,而后再进行顺位排列、不同身份的系统病种分布及前五位单病种描述。结果系统分类前五位疾病是呼吸、循环、消化、泌尿生殖系统、损伤和中毒类疾病;前五位单病种是上呼吸道感染、冠状动脉粥样硬化性心脏病、高血压、腰椎间盘突出和急性阑尾炎。结论明确了军队各种身份住院患者的常见病,可以给医疗保健机构做好为军服务工作提供参考。     

冠心病患者健康教育需求调查分析

目的为探讨有效的冠心病患者健康教育模式，调查患者的健康教育需求。方法采取问卷与面谈的方法，调查了100例冠心病患者疾病知识和健康教育需求。结果被调查者具有一定的冠心病相关知识，但欠缺深层次的知识；被调查者的健康知识最多由医务人员处获得；91％患者迫切需求接受健康教育；最想学习的内容是急性发作的预防与处理；最受欢迎的教育方式是家访授课。结论医务人员应重视重视健康教育内容和形式的研究，根据患者的个体需求，有针对性地进行健康教育。     

70岁以上离休干部卫生保健的相关性调查

目的了解70岁以上离休干部生活质量及其影响因素,为制订相应的卫生保健措施提供科学依据。方法采用问卷调查和体格检查相结合的方法,对济南部队3所干休所109名70岁以上离休干部进行调查。数据用STATA7.0软件包分析。结果本次调查表明,本组70岁以上离休干部生活质量良、中、差分别占21.10%、60.55%、18.35%。在调查的19种因素中,主要影响因素顺次为:生活习惯、健康状况、体检状况、日常生活功能、年龄、独居或与家人同住、生活满意度、社会交往、心理健康、婚姻、家庭和睦情况。结论70岁以上离休干部的生活质量较差,应针对其影响因素制定相应的医疗保健措施,提高离休老年人的生活质量和健康水平。     

护理健康教育对住院患者疾病康复作用的调查分析

目的了解护理健康教育对住院患者疾病的康复是否起到促进作用。方法对2011年1～9月份住院的患者在其出院时进行问卷调查。结果问卷共发放5735张,回收5735张。其中认为护理健康教育对疾病康复有促进作用的为5049张(88.04%),认为不愿听该教育且认为该教育对疾病康复无促进作用的为280张(4.88%),认为听不懂该护理健康教育知识的为321张(5.60%),认为有其他原因的为85张(1.48%)。结论通过对住院患者进行良好的健康教育,能够对疾病的康复起到有效的促进作用。     

免疫风湿科住院患者健康教育需求的调查研究

目的了解免疫风湿科住院患者健康教育需求。方法采用自制问卷对2012年9~12月50例住院患者进行调查。结果不同职业及病程的住院患者对健康教育的内容、实施时间及教育方式存在差异。结论为提高健康教育的总体效果,针对不同患者,健康教育内容的重点、时间选择和方式应有所区别。     

围生期孕产妇保健状况调查和健康教育效果分析

目的：研究围生期孕妇保健状况调查并对健康教育效果进行评价分析。方法选取本院自2012年8月~2013年12月间的120例孕妇进行围生期保健状况调查以及健康教育效果分析研究。对其进行随机分组,分为对照组和观察组,每组患者60例,对照组不采用健康教育,观察组采用健康教育方式,然后对两组患者的保健知识评分、产程时间和出血量进行对比分析。结果经本院的分组调查,观察组的保健知识评分明显高于对照组（P〈0.05）,差异具有统计学意义;观察组的第一产程和第二产程均优于对照组,产后出血量较之对照组要少,且差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论根据本院的分组调查研究,根据孕妇的自身情况开展不同的健康教育可以有效的提升生育质量,值得临床的应用以及推广。     

健康宣教在慢性病患者中的效果调查

目的探讨健康宣教在慢性病患者中的影响。方法108例慢性病患者随机分为对照组50例和观察组58例，2组患者均根据情况进行治疗控制，同时观察组给予细致的健康宣教，比较2组疾病控制效果。结果观察组疾病控制总有效率为96．6％高于对照组的88．0％，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论正确积极的健康宣教对于慢性疾病的治疗控制有着积极的意义，值得进一步研究探讨及推广。     

驻烟部队离退休干部睡眠与情绪的相关性

目的 调查部队离退休老干部睡眠、情绪状况,探讨睡眠与情绪之间的相互关系.方法 对驻烟部队65岁以上离退休干部进行睡眠问卷调查、综合医院焦虑抑郁量表(HAD)评定.结果 驻烟台部队离退休干部平均睡眠时间为(6.30±1.24)h.各年龄段平均睡眠时间无明显差异.焦虑、抑郁情绪发生率分别为0.93%和5.28%.睡眠时间和焦虑、抑郁情绪呈显著性负相关(P＜0.01).结论 焦虑、抑郁情绪直接影响老干部的睡眠质量.故在注重提高部队离退休干部物质生活和躯体疾病诊疗水平的同时,应加强处理焦虑、抑郁情绪.     

军队离退休干部支气管哮喘的流行病学调查

目的了解某省军队离退休十部的支气管哮喘的发病现状及影响因素，为疾病防治及改善哮喘患者的生命质量提供科学依据。方法采用问卷访问和体格检查相结合的方法对某省军区767名(例)离退休干部进行流行病学调查分析。结果全部被调查人员中支气管哮喘的发病人数为51例,占调查人数的6．65％,为老年慢性疾病患病率的第13位。调查显示哮喘患者的日常生活功能、心理卫生、生活满意度及日常健康活动等均受到严重影响,其相关影响因素经多元logistic回归分析后认为与老年人的婚姻状况、经济收入及娱乐活动紧密关联。结论某省军队离退休干部支气管哮喘的防治仍然是今后工作的重点,社会、医疗单位及家庭均应加强对哮喘患者的监督管理,对其进行必要的健康教育,是减少哮喘发作,改善生命质量的关键。     

健康教育对肝移植术后患者服药依从性效果的调查

目的肝移植患者对免疫抑制剂的依从性与排斥反应及存活率等密切相关,调查健康教育对提高肝移植术后患者服药依从性的影响。方法选择2005年1月~2013年10月在本院肝胆外科接受肝移植手术的42例患者,随机分为健康教育组和对照组。对照组进行常规护理程序,健康教育组在常规护理基础上实施健康教育干预,然后进行包括一般情况、肝移植相关知识和服药依从性的问卷调查,比较两组患者得分,得分越高,表明服药依从性越好。结果①不同年龄组之间依从性差异无统计学意义（P〉0.05）;女性较男性依从性更好,比较差异有统计学意义（P〈0.01）;文化程度和婚姻状况对服药依从性差异无统计学意义（P〉0.05）;而有职业较无职业者依从性好,无经济负担比有经济负担者依从性高,有提醒服药者较无提醒服药者更好,它们差异有显著性意义（P〈0.05）;服用进口免疫抑制剂较国产的依从性好（P〈0.01）。②健康教育组患者通过教育干预以后对肝移植基本知识、认知程度和服药依从性均显著高于对照组（P〈0.05）。结论科学系统的、个体化的健康教育能让患者更好的掌握肝移植的基本知识,从而增强患者的服药依从性,有助于提高患者的生活质量。