国际化的中医药学术期刊办刊策略比较研究

[目的]探讨中医药期刊国际化办刊的要素及我国宜采取的对策。[方法]通过对1998—2002年进入美国《医学索引．Index Medicus》的6种中医药学术期刊与代表国内中医药学术期刊水平的《中国中核心期刊要目总览》2000版收录的中国医学类核心期刊在创刊时间、语种、刊期、字数、发行数、发行范围、职工情况、刊出时滞、地区分布、栏目设置、载量及各级科研课题论数及编辑现代化程度分别作了统计分析。[结果]《IM》组及《要目》组在刊出时滞、栏目设置、出版手段现代化程度、年均栽量方面经统计学处理无显性差异；两组基金资助论数有显性差异；在课题论类别中，国家级课题论两组有显性差异，省部级及厅局级课题论两组有非常显性差异，国际协作及其它(如大学及行业学会等)资助课题论两组无显性差异，《IM》组论受基金资助状况优于《要目》组，但两组国际协作项目均较少。[结论]突出中国特色，加强国际合作，保证论的质量是中医药期刊国际化的关键；应实现作、编委的国际化和编辑的现代化及传播的迅速化；我国应建立科学的科技期刊水平评价体系以引导期刊的侧重发展；中医药期刊应统筹规划分类管理。     

立足社区创建特色——《中华全科医师杂志》办刊实践体会

某一专业学术期刊的诞生,常常是因为随着该学科的发展繁荣、专业队伍的壮大以及学术交流的日益频繁,迫切需要有相应学科内容的期刊作为研究信息交流的平台,以推动学科的进步。也就是说,通常有了较成熟的学科以及作者、读者专业群体时,才产生相关专业的杂志。医学期刊是医学论文的载体,期刊的质量取决于论文的学术质量,而论文内容均来源于医疗或科研实践,其优劣最终取决于医学发展的水平。没有高素质的医学专业人员组成的作者群,没有医学研究新成果,就没有高质量的医学学术论文,医学期刊的水平就难以提高。     

论高校科技期刊主编的办刊理念

高校科技期刊主编是期刊编辑出版过程中起决定性作用的核心人物,主编的办刊理念决定了期刊的定位和特色。主编必须适应时代要求,以开拓创新的精神和超前的思维、新颖的思路经营期刊,坚持"以人为本"的现代管理理念,建设团结、和谐、勇于进取的编辑团队,促进期刊社可持续发展。     

关于湖南中医药大学与国家医学教育发展中心终止《湖南中医药大学学报》合作办刊的公告

湖南中医药大学与国家医学教育发展中心合作办刊合同于2014年2月13日到期,双方不再续约,合作办刊协议自然终止。自2014年第3期起,《湖南中医药大学学报》（简称《学报》）完全归属我校期刊杂志社《学报》编辑部编辑、出版。     

关于湖南中医药大学与国家医学教育发展中心终止《湖南中医药大学学报》合作办刊的公告

湖南中医药大学与国家医学教育发展中心合作办刊合同于2014年2月13日到期,双方不再续约,合作办刊协议自然终止。自2014年第3期起,《湖南中医药大学学报》（简称《学报》）完全归属我校期刊杂志社《学报》编辑部编辑、出版。     

关于湖南中医药大学与国家医学教育发展中心终止《湖南中医药大学学报》合作办刊的公告

湖南中医药大学与国家医学教育发展中心合作办刊合同于2014年2月13日到期,双方不再续约,合作办刊协议自然终止。自2014年第3期起,《湖南中医药大学学报》（简称《学报》）完全归属我校期刊杂志社《学报》编辑部编辑、出版。     

《沈阳医学院学报》办刊实践体会

《沈阳医学院学报》近年来通过“走出去”一精心策划选题,约请知名或科研能力强的专家或学科带头人优质的稿件来提高学报的学术影响力;通过“沉下去”一认真确定论文标题、规划内容结构以及编排规范来提高学报的编校质量;通过“为读者、作者服务”一认真倾听读者、作者的感想来拉近与读者、作者的距离,在办刊过程中不断地实践“走基层、转作风、改文风”,努力实现“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。     

关于湖南中医药大学与国家医学教育发展中心终止《湖南中医药大学学报》合作办刊的公告

湖南中医药大学与国家医学教育发展中心合作办刊合同于2014年2月13日到期,双方不再续约,合作办刊协议自然终止。自2014年第3期起,《湖南中医药大学学报》（简称《学报》）完全归属我校期刊杂志社《学报》编辑部编辑、出版。     

打造国际一流军事医学英文期刊的策略与实践

目的：探寻打造国际一流军事医学英文期刊的策略。方法：从突出办刊特色、强化质量建设、拓展服务功能、融合办刊力量等方面,总结梳理了 Military Medical Research 办刊的实践和经验。结果： Military Medical Research 以鲜明的特色、一流的质量、优质的服务和高素质的办刊队伍,受到国内外同行广泛关注,国际影响力和核心竞争力得到明显提升。结论：坚持特色办刊、强化质量立刊、拓展知识服务、建设高素质队伍是打造国际一流军事医学英文期刊的有效策略和途径。     

《山西医科大学学报》办刊思路探讨

介绍了<山西医科大学学报>在提高期刊学术质量和编辑出版质量方面的做法和取得的成绩,在此基础上,指出了学报发展中存在的问题,并对下一步期刊的发展提出了建议.     

对留学生进行《核医学》全英文教学的实践

国内很多高等院校对留学生实行全英文授课。天津医科大学核医学教研室从教学实践的角度介绍了相关的经验和体会,涉及课前准备、授课过程和教学技巧等方面,为提高留学生的核医学教学水平提供参考。     

《人体寄生虫学·英中双语版》编写探索

<人体寄生虫学·英中双语版>是满足学科建设关于英语班和七年制学生的教学培养要求,培养能够熟练掌握英语从事对外专业交流与合作的外向型人才,而开始着手编写.编写时本着"目的和原则要明确、编排特色要突出"的原则,使教材的编写和设计更具易用性和实用性.     

科室研究生管理的实践

研究生教育作为我国教育结构中的最高层次教育 ,肩负着为国家和军队的现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。我院牙体病科现有在读研究生 45人。研究生的管理好坏及研究生综合素质的高低则会直接影响到科室的建设和发展 ,正是从这一点出发 ,我科室面对占科室成员近半数的硕士、博士研究生 ,坚持不断完善对研究生的管理和综合能力培养的措施 ,并积累了宝贵的经验。一、全程与阶段培养相结合研究生是跨世纪学科发展的接班人 ,因此 ,对他们的培养必须以知识结构、能力结构及心理品质的全面发展为标准。按照这个远期目标 ,结合研究生…     

医学研究生开设SCI论文写作课程的几点体会

医学SCI论文是展示基础医学和临床科研成果的重要途径之一。我国医学科研人员发表英文的SCI论文既有语言的天然障碍,也有缺乏系统学习写作知识而导致的技能不足。文章介绍了为医学研究生开设医学英语SCI论文写作课程的几点体会,从对其开设的必要性、课程设计、教师、教材等方面进行了初步的讨论,以期为我国医学高等院校开设这门课程的论证及未来的课程建设提供参考,并希望相关医学科研院所和各级管理部门引起重视。     

我国英文版科技期刊发展状况分析

探讨了我国英文版科技期刊的发展历史、现状,分析了它在中国科技期刊中的地位及其重要意义,提出了现阶段存在的一些问题及解决方法.     

中医药院校专业英语教学模式改革的探讨与实践

对中医药院校专业英语教学模式进行设计，以教师为指导，以现代多媒体技术为支持，加强学生专业英阅能力的提高，注重学生实际运用语言的能力和独立解决问题的能力，是培养中医药英语复合型人才的方向。