顺应医疗卫生体制改革形势 大力为农村基层培养输送医疗卫生人才

新一轮医疗卫生体制改革政策明确＂以农村为重点＂,这给地方医学院校的启示是,农村基层对卫生人才有着巨大需求,应从以下几方面增强为农村基层培养输送医疗卫生人才的能力：根据卫生岗位需求,调整专业结构,增设新的专业或专业方向;积极开展农村订单定向免费培养,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才;同时加强农村基层医疗卫生队伍的培养培训;医学院校、政府和医院等多方配合,共同构建稳定农村基层卫生队伍的长效机制。     

论中等卫生学校教师应具备的素质

中等卫生学校的基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，坚持面向世界，面向未来，面向现代化的办学方向；为我国医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的实用型的中等卫生人才。中等卫生学校是中等卫生技术人才的摇篮，而教师则是园本，是教育人的主体。教师的素质决定了教学主体的质量，因而在很大程序上也决定了教育质量的优劣；决定其所培养出的学生整体素质高低；决定了一个学校在教育界中占有的成次；也决定了在市场经济中的竞争能力。因而可以说重视与提高教师素质是提高教学质量，办好中等卫生学校的重要环节。笔者认为…     

多形式开展面向农村地区的成人教育工作

多形式、多层次面向京郊农村地区开展成人教育工作是解决农村医疗卫生人才匮乏的长期有效的机制,加强教学手段的改革,提高教学质量,建立高水平的、能够巩固农村医疗卫生人才的实训基地是提高农村基层医疗卫生人才专业水平的重要环节。     

发展中等全科医学教育培养实用型人才的构想

发展中等全科医学教育培养实用型人才的构想四川省达县地区卫校马启肇，杜波ＷＨＯ在《阿拉木图宣言》中提出：＂对任何一个国家来说，医学教育的最高标准就是最好地满足当地的需要。＂我国基层社区尤其是农村的卫生需求是一种包括医疗、康复、预防在内的综合性医疗卫生保...     

陈敏章部长在全国中等医学教育工作会议上的讲话

同志们: 全国中等医学教育工作会议今天开幕了。会议的主要任务是:以《中共中央关于教育体制改革的决定》为基本依据,研究中等医学教育的改革与发展问题,交流各地各校的经验,以便更好地满足国家,特别是广大农村地区对中等医药卫生人才的需要。会议还要讨论修改卫生部《关于加强中等卫生学校师资队伍建设的意见》、《关于加强中等卫生学校及实习基地建设若干问题的意见》、《关于中等卫生学校经费标准的意见》。上述文件在起草过程中曾经发给各     

中等卫生职业教育存在的问题与对策

随着我国改革开放的深入,中等卫生职业教育获得了前所未有的发展。但是,进入21世纪,随着市场经济和卫生事业的发展,人们对医疗卫生人才的需求层次提高,对中专毕业生的需求减少,中等卫生职业教育面临着严峻的形势,这直接影响着卫生学校的生存和发展。1中等卫生职业教育目前存在的主要问题1.1管理体制不顺畅1.1.1办学机构多。目前我国中等卫生职业教育办学机构有卫生部门办的普通中专卫校和卫生职工中专,有其他行业部门的卫生学校和卫生技校,教育部门办的职业高中、职教中心和职业中专也设置医药卫生类专业,高职院校中有医学中专部,此外,社会…     

医药院校应届毕业生服务农村卫生事业的激励策略探析

目前,医药院校应届毕业生选择到农村工作的为数甚少,农村医疗卫生人才仍然十分缺乏.建立面向农村地区定向招生、定向就业的医疗卫生人才培训机制,是在短期内解决农村基层医疗卫生人才匮乏的有效途径,因此,如何激励医药院校学生走向农村,使之更好地为农村医疗卫生事业服务成为当前迫切解决的问题.     

发挥医学继续教育优势提高农村基层卫生人才水平

目的发挥医学继续教育的平台优势,努力提高农村基层医疗卫生人才业务水平.方法分析农村基层医疗卫生从业人员基本情况,探索利用医学院校继续教育平台,解决他们的学历及业务水平提高等问题的方法与措施.结果通过医学继续教育途径,为农村基层医疗卫生从业人员提供专、本科学历教育和多种业务培训.结论提高农村基层医疗卫生人才水平是社会主义新农村建设的重要任务,也是医疗卫生事业发展的需要.     

论中等卫生职业学校开设壮医专业的可行性与设想

为促进壮医的发展和壮大,同时为适应农村地区对中等卫生人才的需求,现提出在中等卫生职业学校开设壮医专业的设想。国家对民族医药的保护政策和农村基层的需要是开设壮医专业的前提、高等院校已开设此专业及壮医研究机构的研究成果为中等卫生职业学校开设壮医专业奠定基础、兄弟民族中等卫生职业学校开办民族医药专业中职教育可提供值得借鉴的经验、充足的生源可为壮医专业职业教育招生解决后顾之忧,因此中等卫生职业教育设置壮医专业是必要的,也是可行的。     

对中等医学教育改革问题的若干思考

建国50多年来,中等医学教育培养了数以百万计的中等卫生技术人员,为保障人民群众健康作出了积极贡献.但是,随着社会的发展,人们对医疗卫生人才的需求层次提高,对卫生中专毕业生的需求减少,直接影响着卫生学校的生存和发展.这就要求我们必须要深入思考中专卫校的生存、改革和发展的问题,找到有效的解决途径.     

改革临床医学专科教育的体会——实施“三一制”教学的初探与思考

三年制高等医学专科教育如何有效地发挥其在人才培养过程中周期短、效益高的优势，尽快地培养大批适合农村基层卫生工作需要的医学大专毕业生，最大限度地适应我国农村经济和社会发展对人才的需求，为迅速改变农村基层医疗卫生状况．实现“2000年人人享有卫生保健”的战略目标，是摆在我们面前的一项长期而艰巨的任务．是高等医学教育研究中的一个重要课题。     

全国省级中等医学教育研究室现状调查报告

全国省级中等医学教育研究室现状调查报告江西省卫生学校王新民，肖敬民，朱大诚我国中等医学教育担负着培养实用型人才的重任，以满足城乡医疗卫生事业的需要，而中等医学教育正面临许多新矛盾、新问题，改革势在必行。近年来全国许多省、市、自治区相继成立了中等医学教...     

2007年中等卫生学校招生的瓶颈

论述2007年中等卫生学校招生的政策限制与因素;医疗人才的需求,各中等卫生学校专业设置与扩招后的结果及对策。     

试论中等卫生学校语文教学的特点

中等卫生学校的语文教学从教学现状看,具有与中学不同的特点,研究和把握这些特点对搞好语文教学是非常有利的。1 中等卫生学校语文教学的现状1.1 教学目标 根据国家卫生部颁发的新的“教学计划及教学大纲”,中等卫生学校教育培养目标是：贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的实用型中等卫生技术人才。如药剂专业语文课程目标具体要求是通过本课程学习,要求学生能够： (1)具备本专业必须的语文基础知识,详述记叙文、说明文、议论文、医用文读写知识和逻辑知识。 (2)有条理地做好听…     

北京市农村地区医疗卫生队伍建设存在的问题与对策

北京市农村基层严重缺乏合格的实用型医学人才,医疗卫生专业队伍老化,专业技术人员继续教育渠道不畅,人才流失严重。深化教学模式的改革,建立面向京郊农村贫困地区定向招生、定向培养的长效机制和积极筹建高水准、巩固的农村医疗卫生人才培训基地是在短时期内解决农村医疗卫生人才匮乏的有效途径。     

中等医学教育的发展前景和改革之路

改革开放20年来,我国综合国力逐渐增强,人民生活水平日益提高,健康意识和医疗保健需求发生了质的变化,中等卫技人才已越来越难以适应形势的发展,面临着毕业生过剩、知识结构不适应现代医学模式等困惑。在新的形势下,中等医学教育如何探索具有自己特色、适应社会发展的改革之路,已成为摆在各级政府和中等卫生学校面前一个不可回避的问题。本文通过对全国314家中等卫生学校的问卷调查,结合社会发展和中等卫校发展的实际,提出相应的发展思想,供政府部门和中等卫生学校在决策中参考。1 我国中等医学教育发展的基本状况(见图1) 从图1可…     

改进乡医培训模式提升乡医职业能力

扎根于农村、服务于农民的乡村医生足农村医疗卫生事业建设和发展的重要人力资源。为适应社会主义新农村建设,满足农村居民健康需求,探讨帮助乡村医生持续提升职业能力、为农村基层培养适宜人才的有效途径,我们对在我校参加乡医培训的乡村医生进行了专业技术培训需求和职业能力提升需求的调查和访谈,现报告如下。     

湖北省普通中等卫护校近十年教科研成果统计分析

本文通过对湖北省普通中等卫护校近十年教科研成果进行统计分析,认为,中等卫生学校结合教学进行教育教学和医学研究是可能的,同时也是培养创造性人才的需要,是提高教师素质的需要,是学校发展的需要。     

北京市农村地区医疗卫生队伍建设存在的问题与对策

北京市农村基层严重缺乏合格的实用型医学人才，医疗卫生专业队伍老化，专业技术人员继续教育渠道不畅，人才流失严重。深化教学模式的改革，建立面向京郊农村贫困地区定向招生、定向培养的长效机制和积极筹建高水准、巩固的农村医疗卫生人才培训基地是在短时期内解决农村医疗卫生人才匮乏的有效途径。     

目标教学在教学医院的实施

目标教学在教学医院的实施（２６４４００）山东省文登中心医院傅承桦，张培玲，尹爱良为了培养实用型人才，适应改革开放后城乡医疗卫生事业发展的需要，部颁中等卫生学校新教学计划及教学大纲，自１９９４年以来全面贯彻实施，并制定了明确的培养目标，便毕业生能有＂必...