性健康教育课程改革探讨

性健康教育是一种生理知识的教育,是一种健康行为的教育,更是一种人格的教育。性健康知识的传播和正确教育能有效保护青少年的身心健康,有利于全民族素质的提高[1]。随着社会的进步、改革开放和物质文化生活水平的提高,青少年的性意识、性成熟已有提前的趋势。加强对青少年进行规范的性健康教育已成为中职卫校刻不容缓的一件大事。为此,笔者对中职卫校学生性健康教育的内容、范围和教育模式进行了探讨。     

对青少年进行性健康教育的重要性及方法

目前在我国从总体上看还是处于一个性相对封闭和保守的社会,人们对性问题总是采取回避的态度,尤其对青少年。但随着社会的日益发展和开放程度的提高,以及青少年青春发育年龄的普遍提前,青少年性健康教育不足所带来的问题越来越突出。大量调查结果表明,无论是青少年的生理、心理需求,还是社会的需要,对青少年进行性健康教育都有着重要的意义。     

中职学生性知识、性行为及性教育现况调查

目的 了解中职学生的性知识、性态度及性行为现况以及对性教育和性保健的期望，为今后学校开展更科学、更有针对性和富有成效的性健康教育提供客观依据。方法 采用现场匿名问卷调查方式，根据年级、班别分组对1513名学生进行性知识来源、婚前性行为、对手淫自慰的看法、对性教育及性保健的期望等方面的调查，调查结果均用多组比较卡方检验。结果 中职学生性知识缺乏，了解性知识途径局限，且以电影、电视、网络为主要途径；手淫和性行为都有较高的发生率，男女生比较有显著性差异；希望学校正规开设性教育课程及开展青春期心理咨询。结论 中职学生青春期性知识教育、性健康教育和性道德教育刻不容缓，应引起有关部门和学校领导的重视。     

中职学校“双后生”存在的问题及对策

学校是培养人才的高地，是科技创新的摇篮，是传播现代文化的阵地。无论从我国社会发展的需求来看，还是从人民群众的期望来看，中职学校都承担着历史、民族、社会、时代赋予的重任。教育部最新规划提出，要让初中毕业生“多一半的上中职、少一半的上高中”，并制定《中职学生免费上学》等政策，说明国家非常重视对“双后生”的教育。因此，教育好“双后生”，是历史赋予中职学校和中职教师的重任。     

生命孕育视角下女大学生性健康教育问题分析与对策

1 女大学生性健康意识淡薄造成的危害 改革开放以来，受西方伦理道德的影响，加之教育部自2001年起取消高考考生“未婚、年龄不超过25岁”的限制，我国大学生的性观念发生了急剧的变化，表现为婚恋观日趋开放，对待性问题随意、盲目；另一方面，长期以来大多数学校和家庭没有对学生的性健康教育引起足够的重视，学生性知识普遍匮乏。     

青少年性健康教育现状及建议

青少年性教育滞后与性问题突显的矛盾日益严峻,目前已成为世界范围内广泛关注的问题。文章拟概述青少年性健康教育的现状,并对我国如何开展青少年性健康教育工作提出借鉴性建议,旨在为有效地开展青少年性健康教育及艾滋病防治工作提供依据。     

学校开展青春期性健康教育刻不容缓

由于生活水平的提高和现代化信息传播手段的普及等原因，青少年身心发育水平普遍提前，性成熟早，婚前性行为比例增高，并且初次性行为低龄化。阐述了青春期性健康存在的普遍问题，提出了开展以青春期性生理、性心理、性道德等为内容的青春期性健康教育。     

基层部队开展男性健康教育初探

<正>随着社会的发展,生活及工作节奏加快、环境污染、性病蔓延、不良的生活习惯,使男性的生殖功能及性健康受到威胁;此外,青少年心理及生理发育提前,而性健康教育相对滞后、人口老年化致男性更年期患者增多等诸多问题,使男性     

构建大学生性健康教育基础体系

当代大学生存在性知识贫乏、性心理健康堪忧、性行为不适等问题。造成这个状况的原因是多方面的。本文从大学生性健康教育环境、性健康教育内容框架、性健康教育途径和性健康教育成效评价标准等几个方面进行描述与论证，提出出台专门针对大学生性健康教育的政策、法规；“综合性”性教育指导思想与内容；学校教育为核心，家庭教育、朋友教育、网络等媒体教育为补充的教育途径模型；及由性知识、性态度、性心理、性行为组成的成效评价体系等措施，共同构建大学生性健康教育的基础体系。     

试论档寨室在中职学校思想政治教育工作中的作用

随着我国改革开放的深入和中职教育的发展，教师、学生的思想观念都发生了很大变化，同时伴随着一些消极的东西，对中职学校教育以及教职工和学生的价值观、是非观产生了一定的影响，这对中职学校的思想政治教育工作者提出了新的要求。以住，人们更多注重课堂、班级德育，忽略了学校档案室作为承载学校发展历程见证资料而具有的重要德育作用，为此，我们要重视档案室工作，要充分利用档案室资源积极开展各项思想教育活动，以更好地提高中职学校德育工作质量。