现代护理的新概念

主要介绍各种不同的现代护理学说和理论，讲解现代护理新概念。为了协助病人达到独立，教育病人，增强病人应对及适应能力，满足病人的各种需要，为个人、家庭、群体及社区提供护理。现代护理学对护理的特征、护理的任务、护士工作场所、护理工作方法等提出新的要求，也充分反映了现代护理的新进展。     

案例教学法在内科护理教学中的应用及体会

内科护理学是护理专业临床课中重要的一门课程，它是其他临床学科的基础，所以学生学好内科护理学对于今后的临床实习、工作是至关重要的。现代护理观念随着医学模式的转变已发生了重大变革，由过去的以疾病为中心的护理模式转为以病人为中心的整体护理模式。整体护理是一种科学的、现代的护理模式，对病人实施身体的、心理的、社会的及人文的多方位护理，是一种心身护理模式。为了使学生在临床实习和今后的工作中能够尽快地适应整体护理，笔者在讲授内科护理学的时，将案例教学法贯穿于整个教学过程中。     

截瘫病人的心理护理

随着医学科学现代护理学的不断发展，护理心理学在临床护理与治疗中，已成为护理学中不可缺少的一门学科，在日常护理工作中我们护理人员把心理护理与临床实践相结合，通过心理护理去掉病人心理障碍．调动病人主观能动性树立战胜疾病的信心．为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。本对24例截瘫病人出现的异常心理状态进行了针对性心理护理，取得了较好的效果。报告如下：     

手术室护士在麻醉中的配合

随着现代护理学的不断发展，“以病人为中心”是一种新的医学模式，亦是对护理学的基本要求。手术室护理不仅是配合手术为主的单纯技术操作，更是在手术室的工作内容和程序中充分体现临床科室普遍实施的“以病人为中心”的整体护理。以术前防视、术中护理及术后随访来适应和满足病人要求，确保整体护理的连续性、完整性和系统性。     

浅谈晨晚间病人的心理活动及护理对策

随着现代医学的迅速发展，医学护理模式的不断改进，人们逐步认识到护理工作的重要性。在护理工作中，心理护理的深入开展，将护理学科提高到了新的领域。基础护理是护理学一个重要内容，而晨、晚间护理又是基础护理中最重要的环节之一。本文就晨、晚间病人的心理活动及护理对策浅谈如下。     

我院开展系统化整体护理的体会

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。随着现代护理学的发展，以病人为中心的系统化整体护理模式的提出改变了既往以疾病为中心的护理模式，从而完善了护士应用护理程序为病人实施全身心护理的工作方法。我院是县级医院，于2002年6月开展整体化护理，提出的要求是：“以病人为中心，做到护理功能到位。”“功能到位”要求护士落实护理措施，     

整体护理在手术室护理中的应用

随着医学模式的转变，整体护理成为护理学发展趋势，整体护理是有目标、系统、动态、有理论根据、能进行评价的护理思维方法和工作方法，是在责任制基础上的延续和发展。它是以现代护理观为指导，以病人为中心，以护理程序为手段，针对病人的不同身心及社会文化的需要提供适合于个人躯体、心理的最佳护理。对手术病人实施整体护理是医疗改革的必然趋势。     

整体护理中主管护士的体会

由于社会不断进步，科学日新月异，人民保健事业对护理工作的需求越来越高，使护理学发展迅速，护理工作从原来的功能制护理向责任制护理，整体护理转变。实施以病人为中心的整体护理，是一种护理活动形式。它以主管护士为主，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，对病人的身心健康实施有计划、有针对性的、系统的、整体全面的护理。     

肾损伤病人的舒适护理

随着现代诊疗技术及护理学的发展，护理工作更加注重以“病人为中心”的护理全过程。舒适护理是使人在生理、心理、社会、灵魂上降低或缩短其不愉快的程度，达到最愉快的状态。1998年，萧丰富提出了舒适护理模式，强调研究结果应用于病人。根据这一模式，我们将舒适护理融入到整个护理程序中，提高了病人的舒适程度，使病人满意，护理质量提高，病人早日康复．     

护理人力资源现状分析

护理在整个卫生医疗服务中占极重要的位置。护理是关怀的专业，为医院和社区的病人提供整体护理，24h连续不断地为病人服务，并且由医院延伸到病人的家中。进入21世纪，随着医学、护理学的不断发展及社会的进步，护理服务不仪要满足病人的各种需求，而且还将参与疾病的预防、保健等工作，护理服务影响社会的发展，关系到人类生存的质量，在人类的健康服务中起着越来越重要的作用。     

分级护理制度执行中的难点讨论

分级护理制度作为临床护士的工作依据，要求护士根据护理等级所对应的临床护理要求，为病人提供相应的护理服务。随着护理学的发展，现代护理理论不断地注入到护理实践之中，但分级护理制度的内容更新还尚有差距，相对陈旧，与临床实际工作已不相适应，在执行分级护理制度时存在许多难点。现分析如下：     

影响整体护理质量的因素及对策

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架核心，根据病人的生理、心理、社会和精神的需要提供的优质护理。整体护理体现了护理学已将其重心从疾病护理转移到以病人为中心的护理上来。我院自2002年12月开展整体护理以来，病人对护理工作的满意度提高了，取得了一定的成效和经验，但同时也存在着许多相关因素，直接影响着整体护理的实施效果，但最直接影响的是护士自身素质。     

影响少数民族健康教育开展的因素及对策

随着现代护理学的发展和以人为本整体护理工作的开展，护理工作也早已从单一的疾病护理向以整体人的健康维护为中心转移。护理工作职责范围不再是简单的基础护理及技术操作，健康教育已成为护理工作的一个重要内容。少数民族地区由于地理环境、人口素质、风俗习惯、护理人员素质等因素，影响了健康教育的开展及实施。如何提高和保证少数民族地区健康教育的质量，提高病人满意度成为护理管理者面临的新课题。     

浅淡护士长在整体护理中作用

整体护理作为一种先进的护理观念和优越的临床工作模式，是现代护理学发展的必然产物。系统化整体护理注重的是护理观念的更新和应用护理程序这一科学的工作方法，无论采用何种护理制度，只要以整体护理观为指导，用护理程序为病人解决健康问题，就会达到整体护理的预期效果。要做好这项工作，关键在于护士长自身的业务能力和科学管理。     

整体护理在手术室护理中的实施及评价

传统的手术室护理是基本隔离在手术室内以“器械”为中心而进行工作，与病房护理完全脱节。而现代护理学的发展对手术室护理提出了更高的要求，它不再仅仅是以配合手术、器械为主的单纯技术操作，而是在工作内容和程序中能反映出以护理程序为框架的手术室的整体护理特色，以适应和满足病人的需要。[第一段]     

浅议基层卫生院护理人员素质的提高

随着现代医学的快速发展及各种改革的不断深入，我们的护理队伍日益壮大，数量的增多只是一个方面，更重要的是现代护理模式对每个护理工作者的综合技能提出了更高的要求，现代护理工作需要一批高能力、高水平的技术人才。现在，我国各界同仁确定了新形势下护理质量的内涵，即以整体护理观念对病人实施全面的身心护理，使病人处于接受治疗和护理的最佳状态，帮助病人恢复和增进健康。     

如何提高医院护理健康教育的质量

随着医学模式的转变，现代护理学的发展，“以病人为中心”的整体护理在各个医院蓬勃发展，并起到了很好的效果。但要深化整体护理，使患者真正得到全身心的护理，必须开展以护理为特色的健康教育工作。然而在实际工作中，健康教育工作往往不到位，即使进行也只限于向患者介绍一些住院的规章制度和一般的疾病常识，或照本宣读一些注意事项，根本没有评估患者是否能掌握与满足。因此必须针对各种原因建立相应的保证措施，才能提高医院护理健康教育质量，达到预期的目的。     

整体护理的发展史

1整体护理的历史发展 1．1国外整体护理发展概况在现代护理学形成之初，护理学奠基人南丁格尔就十分重视对病人的整体护理，她认为护士不仅应重视病人的疾病护理，而且应注意病人的饮食、阳光、病房空气、环境对恢复病人健康的影响。1926年，南非学者Jan Smuts在其著作《整体与发展》中正式使用了“整体”这一新词，并详细阐述了整体的概念，强调了在社会各领域中运用整体理论的重要性，引起了护理界的重视。Lydia Hall于1955年提出了“护理程序”的概念，并随之尝试着将其应用于临床护理实践。20世纪50年代末在美国明尼苏达大学医院率先试用的责任制护理又为护理程序的应用提供了较好的护理工作模式。护理程序与责任制护理的实施标志着护理实践中护理人员已具备初步的整体护理思想。     

把护士还给病人

随着护理学的发展，护理观念从以疾病为中心转变为以病人为中心，加强护理管理、提高护理质量是当前护理工作的重点。[第一段]     

整体护理的发展史

1 整体护理的历史发展 1.1 国外整体护理发展慨况在现代护理学形成之初,护理学奠基人南丁格尔就十分重视对病人的整体护理,她认为护士不仅应重视病人的疾病护理,而且应注意病人的饮食、阳光、病房空气、环境对恢复病人健康的影响.