品管圈活动在产科护理风险管理中的应用效果分析

目的 探讨品管圈活动在医院临床产科护理风险管理应用的效果和价值,为临床医院实行品管圈活动提供依据.方法 选取2013年9月~2014年12月在医院产科中实行品管圈活动,建立了4个品管圈,在活动结束后,对品管圈活动实行前后护理人员对孕产妇知识的掌握率、孕产妇的满意度以及护理缺陷发生率进行分析比较.结果 实行品管圈之后比之前的护理满意度和相关知识掌握率都要高;婴儿手圈和胸牌丢失率较医院实行品管圈护理活动前,大大降低.差异有统计学意义(P<0.05).结论 将品管圈活动应用于医院产科护理风险管理中,能够提高孕产妇知识掌握率、提高孕产妇护理满意度,并降低护理缺陷的发生率,值得医院临床大力推广应用.     

临床护理路径在产科孕产妇健康教育中的运用

目的 了解临床护理路径在孕产妇健康教育中的应用效果.方法 将120例患者随机分成实验组60例,对照组60例.应用临床护理路径对实验组孕产妇实施护理,对照组接受常规护理.比较两组患者的满意度、并发症发生率、相关知识掌握情况等.结果实验组患者的并发症发生率明显少于对照组,满意率、相关知识掌握明显高于对照组.结论 应用临床路径对孕产妇进行健康教育使诊疗和护理有序,提高了教育效果及对护理的满意度,因而提高了医疗护理质量.     

对临床孕产妇的心理指导与护理

目的 探讨临床孕产妇的心理状态并进行指导和护理.方法 以2009年我院临床孕产妇120例为例,随机分为对照组和观察组,对孕产妇加强心理指导与护理及用传统护理方法比较.结果 剖宫产减少,引导自然分娩率增加,产程缩短,产后出血率下降.结论 对临床孕产妇进行恰当的心理指导和护理,能够使孕产妇心身愉悦,与医务人员密切配合,缩短产程,提高产科质量,协调医患关系.     

细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的影响

目的分析细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的影响。方法选取2016年1月至2016年12月我县妇幼保健计划生育服务中心接收的1000例孕产妇作为本次研究对象,随机将其分为干预组与对照组,各组500例。对干预组孕产妇实施细节优化护理,对对照组孕产妇实施常规护理,对比两组孕产妇的产后母乳喂养、康复及抑郁情绪状况。结果干预组孕产妇的母乳喂养率高于对照组,干预组孕产妇的抑郁发生率少于对照组,干预组与对照组相较差异有统计学意义。结论对初产妇实施细节优化护理,可提高其产后母乳喂养率,减少产后抑郁情况的发生,具有临床应用推广价值。     

优质护理服务在产科特需病房中的应用

目的探讨优质护理服务在产科特需病房中的应用方法和效果.方法改变排班方式,将护士按层级分组固定分管床位,做到对全面负责孕产妇的病情观察、治疗、护理、健康教育等,优化工作内容,完善细节管理.结果通过责任制整体护理,使护士服务更主动更及时,护理质量、病区安全管理有了保障;孕产妇及家属、医生、社会满意度大大提高.结论责任制整体护理体现护士的专业价值,体现三贴近:贴近病人、贴近临床、贴近社会.     

细节护理应用于妇产科护理工作中的效果

目的:对妇产科护理中应用细节护理的效果进行探讨。方法:选择我院2016年1月至2017年1月收治孕产妇196例进行研究,随机划分为对照组和观察组,每组98例。对照组孕产妇接受常规护理,观察组孕产妇在此基础上接受细节护理,对两组护理质量评分、护理满意度进行对比。结果:观察组具有(96.8±3.0)分护理质量评分,对照组具有(79.2±3.6)分护理质量评分,观察组护理质量评分比对照组高(P0.05)。观察组98例孕产妇中86例(87.8%)孕产妇对护理服务表示非常满意,10例(10.2%)孕产妇表示基本满意,2例(2.0%)孕产妇表示不满意,整体上具有98.0%护理服务满意度。对照组98例孕产妇中36例(37.8%)孕产妇表示非常满意,40例(40.8%)孕产妇表示基本满意,22例(22.4%)孕产妇表示不满意,征途具有77.6%护理满意度。观察组护理满意度比对照组高(P0.05)。结论:在妇产科护理工作中开展细节护理可促进护理质量和护理满意度的提升,值得进行广泛临床推广。     

对住院孕产妇实施有效健康教育的技巧

目的 讨论对孕产妇实施有效健康教育的技巧.方法 运用现代护理观针对不同时期的孕产妇采取不同健康教育内容的方法.结果 全部孕产妇掌握系列健康知识,有利于孕产妇的康复和婴儿的健康成长.结论 通过对孕产妇的健康教育,提高了妇产科护理服务质量,促进了母婴健康.     

对住院孕产妇实施有效健康教育的技巧

目的 讨论对孕产妇实施有效健康教育的技巧.方法 运用现代护理观针对不同时期的孕产妇采取不同健康教育内容的方法.结果 全部孕产妇掌握系列健康知识,有利于孕产妇的康复和婴儿的健康成长.结论 通过对孕产妇的健康教育,提高了妇产科护理服务质量,促进了母婴健康.     

细节护理管理的加强在产科护理中对风险及护患纠纷的影响观察

目的探讨细节护理管理的加强在产科护理中对风险及护患纠纷的影响。方法选取2016年1月—2018年1月广东省东莞市第三人民医院产科住院的100例孕产妇,根据护理方式分为细节护理管理组及常规护理组,观察两组护理后的医疗风险事件的发生及孕产妇对于护士满意度等情况。结果细节护理管理组护理后孕产妇的风险事件的总体发生率为8%,明显低于常规护理组18%,差异有统计学意义(P<0.05);细节护理管理组护理后孕产妇总体满意率为82%,明显高于常规护理组60%的满意率,差异有统计学意义(P<0.05);细节护理管理组30例进行顺产,常规护理组32例进行了顺产,细节护理管理组患者的疼痛评分及住院时间分别为3.5±0.2分、5.2±1.3 d,均明显低于常规护理组(P=0.001;P=0.001)。结论细节护理管理的加强能够降低产科护理过程中风险事件的发生、提高患者对于护士的满意程度,并能够减轻孕产妇的产后的会阴疼痛评分、缩短住院时间。     

妊娠合并先天性心血管疾病病人的临床护理

目的:探讨妊娠合并心血管疾病病人的临床护理.方法:对301例妊娠合并先天性心血管疾病病例进行回顾性分析.结果:孕产妇心功能越差,孕产妇和围产儿的危险系数越高.结论:加强护理与监测,可明显降低孕产妇和围产儿的死亡率,并使先天性心脏病孕妇顺利渡过孕产期.     

围生期健康教育对孕产妇的意义

目的开展围生期孕产妇的健康教育,使孕产妇了解围生期健康知识、掌握围生期自我护理技能.对象与方法通过对孕产妇进行产前教育、产时教育、产后教育、出院宣教和设立咨询电话的全程健康教育方法.结果改变了孕产妇不健康的行为习惯,提高了围生期生活质量、孕产妇满意度、母乳喂养的成功率及自然分娩率,显著降低了孕产妇围生期焦虑、抑郁的发生率、剖宫产率并减少了并发症的发生,有效降低了医疗纠纷的发生率,改善了孕产妇围生期的心理状态,有力的保障了母婴的安全及健康.结论围生期健康教育应引起产科医护人员的注意,在产科临床工作中应给与高度重视.     

妊娠高血压综合征患者的临床护理

目的 探讨妊娠期高血压综合征患者的临床护理原则及细节,降低妊娠期高血压疾病的发生.方法 对本院妊娠期高血压疾病63例患者进行临床护理监测,制定护理计划,实施临床护理措施.结果 经过周密的护理计划,所有患者均得到了有效细致的护理,减少了并发症的发生,强化了健康教育,帮助患者建立健康的生活方式,提高了护理质量.结论 通过科学有效的临床护理,可降低妊娠期高血压疾病的发生,特别是重度患者的发生率,对提高孕产妇及围生儿安全有重大意义.     

浅谈对孕产妇进行保健护理的临床价值

目的:探讨分析对孕产妇进行保健护理的临床价值,旨在为迸一步提高护理工作的质量提供可靠的理论依据.方法:选取2009年1月～2012年11月间我院妇产科收治的待产孕妇378例作为研究对象,将其随机分为对照组(189例)和观察组(189例).为对照组孕产妇进行入院指导、围产期健康宣教等一系列常规护理.在进行上述常规护理的基础上,为观察组孕产妇实施有针对性的保健护理干预.经过一段时间的治疗和护理后,将两组孕产妇的临床护理效果进行比较,并将比较结果及其临床资料进行回顾性的分析.结果:经统计,观察组孕产妇的分娩结局明显优于对照组孕产妇,差异显著(P＜0.05),具有统计学意义.观察组孕产妇的剖宫产率明显低于对照组孕产妇,差异显著(P＜0.05),具有统计学意义.结论:对孕产妇进行有针对性的保健护理可明显改善其妊娠结局,降低剖宫产率,值得在临床上推广应用.     

孕产妇的乳房护理

目的 探讨加强孕产妇的乳房护理提高母乳喂养率.方法 对2010年5月-2010年8月180例孕产妇进行产前及产后出现各种状况的乳房护理.结论 产妇解除乳房肿胀,掌握母乳喂养技巧,提高母乳喂养率.     

孕产妇护理中的健康教育方法及体会

目的总结对孕产妇健康教育的护理效果。方法针对不同的病人采用不同的的教育护理方法。结果全部孕产妇掌握健康知识,有利于孕产妇康复婴儿健康成长。结论通过对孕产妇的健康教育,提高了妇产科护理服务质量,促进母婴健康。     

全程健康教育对母乳喂养效果的影响

目的:总结对住院孕产妇进行母乳喂养健康教育的好处.方法:随机选取201 2年第一、二季度我院孕产妇262例作为对照组;采用同样方法将2012年第三、四季度的287例孕产妇作为研究组.对照组按常规进行护理、宣教;研究组在做好常规护理的基础上行全程健康教育.比较两组孕产妇住院期间的全母乳喂养率、母乳喂养知识及技巧掌握优良率.结果:研究组全母乳喂养率、喂养知识及技巧掌握优良率明显高于对照组.结论:全程健康教育是在孕产妇住院期间普及母乳喂养知识、技巧及提高母乳喂养率的有效方法.     

孕产妇阶段性观察与护理干预

目的：探讨孕产妇妊娠期、分娩期的观察与护理干预措施及效果。方法回顾性分析我院2013年10月—2014年10月1356例孕产妇的观察与护理情况。结果1356例孕产妇均正常分娩。结论孕产妇分阶段进行护理,掌握孕产妇不同时期的特征,实施不同的护理干预,可促进正常分娩和母婴健康。     

护理程序在产科健康教育中的应用

目的：探讨护理程序在产科健康教育中发挥的重要作用。方法：对985例孕产妇运用护理程序的方法进行健康教育，观察所达到的效果。结果：865例孕产妇完全掌握，其余为部分掌握。结论：体现了健康教育是以人的健康为中心，并贯穿于整个护理活动中。     

产科病例护理质量审评方法在临床应用的效果评价

目的 探讨产科病例护理质量审评方法在临床应用的效果.方法 将2012~2014年江西省妇幼保健院产科病例护理质量审评方法在临床应用以来的护理差错发生率、护理质量达标率及孕产妇满意度,与2011年未实施产科病例护理质量审评方法前的护理差错发生率、护理质量达标率及孕产妇满意度进行比较.结果 通过比较,产科病例护理质量审评方法在临床应用后,本院产科护理质量和技术水平明显提高,产科护理差错发生率呈逐年下降趋势,护理质量达标率及孕产妇满意度逐年提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产科病例护理质量审评方法在临床应用后,产科护理质量、管理水平和护士对病情观察与识别能力得到了提高,降低了护理缺陷,护理安全得到了保证,值得推广应用.     

浅谈护士长细节管理在预防护理差错中的体会

目的讨论护士长细节管理在预防护理差错中的体会.方法通过护理临床管理实践,健全细节管理机制.结果通过细节的管理方法,可预防护理差错的发生.结论护士长的细节管理在预防护理差错,保障护理安全的工作中起着至关重要的作用.