全面贯彻教育方针 全面提高教育质量

最近,中共中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)。这是贯彻落实党的十四大精神,加快改革开放和现代化建设的重大举措,是指导我国教育改革和发展的纲领性文件。九十年代我国教育发展的具体目标之一就是:“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”,即“两全”。结合学习《纲要》,现就如何提高教育质量作如下探讨。一、全面理解和贯彻党的教育方针教育方针是党和国家在一定历史阶段提     

全面贯彻党的教育方针 努力提高中医本科教育质量

广西中医学院本科教育,始于一九六四年。二十多年来,特别是党的十一届三中全会以来,我院坚持党的四项基本原则,反对资产阶级自由化,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,不断端正办学的指导思想,使高等教育健康发展,学生思想稳定,要求进步;努力学习,刻苦钻研;体魄健壮,精力充沛,较好地完成了本科教育计划,实现了中医本科教育目标。     

充分发挥教学管理职能不断提高教育质量

作为我省唯一的高等医学院校,青海医学院担负着为本省培养大批合格的高级医学人才的重任。加强和改善高等医学教育管理,有利于坚持和发展医学教育改革,有利于多出人才,多出成果。本文拟就1991年教学管理方面的实践,浅谈在院党委领导下,如何充分发挥教务管理的职能,坚持办学方向,提高教育质量的体会。 1.坚持社会主义教育思想     

树立以人为本理念 不断提高教育质量

如何转变教育观念,以人为本提高教育质量,是摆在每个教育者面前的重要课题。通过对中等医学教育质量内涵的理解和把握,结合我校办学特点,笔者认为,我校教育质量的提高应从以下几方面抓起。     

加强实习全面管理 提高实习教育质量

实习教育是高等医学教育的重要组成部分,是贯彻执行党的教育方针的重要阶段。近年来实习教育已成为高等医学教育中的一个最薄弱环节,最突出地表现在管理问题上,普遍存在着对管理认识不足,重视不够,组织不落实,措施不得力,制度不健全等,致使实习教育管理处于松散状态,严重影响了实习教育质量。为此,我院近几年来抓了此项工作,取得了一点经验。我们在抓这项工作过程中,有以下一些认识和体会,供大家研究和探讨。一、加强实习全面管理是执行教育方针的重要环节教育方针是一个国家或政党在一定历史时期内,根据社会政治、经济和生产力发展的需要和可能,制订的教育事业发展的总方向。     

高校统战工作与贯彻党的教育方针

高校统战工作做好了 ,对于坚持社会主义办学方向 ,认真贯彻党和国家的教育方针 ,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 ,发展科学技术文化 ,促进社会主义现代化建设同样起着重要作用。因此 ,高校统战工作应遵循邓小平理论 ,依照《中华人民共和国高等教育法》 ,紧紧服从和服务于培养人的根本任务。高校统战工作为培养人才服务 ,不是象教学部门那样直接从事授课辅导、生产实习、教学管理和医疗科研等活动 ,而是立足于扩大和加强团结。团结大多数 ,调动积极性 ,是统一战线“安身立命”之本 ;统战工作在学校要大力开发人的能力 (所谓能力是…     

为贯彻党的教育方针而奋斗

自从党领导全民整风以来,经过双反、反右、交心、总路线教育、建立人民公社、组织民兵训练、进行社会主义与共产主义教育等一系列政治运动与思想教育,进一步纯洁了教师队伍,普遍提高了政治觉悟。与此同时,我们坚决深入的贯彻了党的教育方针,开展了勤工俭学活动,实现了学校工厂化。在这不平凡的一年内,党中央和毛主席领     

严格进行质量控制不断提高病历质量

病历质量是医院医疗质量好坏的一个重要依据.我们通过查病历书写、诊断质量、治疗效果、疗程长短、抢救、手术、麻醉、护理是否给病员增加痛苦和损害等方面分别进行质量评价评分,及时了解医务人员的工作质量和工作效率,奖优罚劣,严格进行质量控制,不断提高病历质量.具体方法如下:     

坚持持续质量改进不断提高医疗质量

医疗质量是医院的灵魂,是促进医院生存、发展的生命力之所在.医疗质量管理是医院管理永远的核心和主题,不断提高医疗卫生服务质量是医务人员为之共同努力和奋斗的目标,也是医院存在的基础和价值所在.随着社会的发展、科技的进步、人们医疗保健意识和法律意识的加强,以及医疗保险制度改革、医药体制改革、疾病模式和医疗需求模式的转变、知识经济与WTO带来的机遇与挑战,对医疗质量提出了更新和更高的要求.如何适应新的改革形势,加强医疗质量管理,提高医疗服务质量,更好地为社会提供优质低价的医疗服务是每一家国有公立医院所关注的重要命题.我们结合医院医疗质量管理工作实际,把持续质量改进理论运用到工作实践中,结果发现应用持续质量改进理论和方法能够明显提高医院的医疗质量管理水平.因此,我认为持续质量改进在医院的医疗质量管理中具有广阔的应用前景.     

不断提高临床教学质量管理的思考

临床教学质量管理直接关系到毕业医学生的质量优劣，根据现阶段临床教学的特点和存在的问题，探讨临床教学质量管理与控制的方法，旨在逐步提高临床教学质量、完善教学管理工作。     

开展整体护理 不断提高护理质量

随着医学模式的转变,护理的功能从单纯护理转向护理、预防、康复和保健等综合护理,从被动局部护理转向主动整体护理。整体护理工作要求护士对病人的生理、心理和社会方面做出合理的护理计划,以提供高质量的护理服务。我院以深入护理服务为重点,认真探索患者的特殊需要,不断转变服务观念,拓展服务领域,从细小处入手,开展整体护理,不断提高护理质量,使我院的护理水平明显提高,现介绍如下:一、转变观念,激发积极性(1)以病人为中心整体护理方式的实施。护理部要求护士从思维方法到工作方法都要有科学的、主动的、创造性的变化,因此转变观念是前…     

加强护理管理不断提高护理质量

近几年我院护理工作以开展优质护理服务示范工程活动为载体,围绕医院中心工作,在护理管理创新、加强临床护理工作、开展优质护理服务、实施护士分层培训和考核、实施护士绩效考核及分层管理等方面做了一系列工作,现将作法总结如下:     

不断提高临床教学质量管理的思考

临床教学质量管理直接关系到毕业医学生的质量优劣,根据现阶段临床教学的特点和存在的问题,探讨临床教学质量管理与控制的方法,旨在逐步提高临床教学质量、完善教学管理工作。     

加强学术会议管理不断提高学术会议质量

读了赵建勇医师关于《医院对职工外出参加学术会议的管理》一文(《中华医院管理杂志》1997年2月第2期)很有启发。现就如何加强学术会议管理,不断提高学术会议质量等问题,谈谈我们的看法和意见。 一、学术会议的现状及其原因 近年来,名目繁多的各种学术会议越办越多,我们认为,绝大多数是正规、质量高、健康向上的学术会议,为促进我国医学发展、防病治病和人才培养做出了贡献。但也存在一些     

加强建设深化改革不断提高临床教学质量

如何面对新世纪,培养高素质的医学人才,是医科院校临床学院的迫切任务。近年来,我院不断探索,积极实践,以教学是临床学院根本任务的思想为先导,以临床教学建设为龙头,以教学改革为突破口,突出教学改革和建设,努力实现了临床教学的不断发展。 一、明确临床学院职能,把教学作为临床学院的根本任务 高等学校的根本任务是培育人才,教学工作在临床学院占什么样地位?经过1997年的教育思想大     

加强检验分析前质量管理不断提高检验质量

检验分析前质量管理是实验室质量保证体系中最重要、最关键的环节,本文从加强临床实验室管理、检验项目的 正确选择、标本的管理和分析前质量评估四个方面进行叙述,得出:为加强这一环节的质量管理,确保检验质量的提高,除搞好临床实验室的管理外,更需要全体医护人员的共同参与和配合.同时也认识到,检验分析前质量管理工作不仅是一个技术问题,更多的还是管理问题,不仅是检验工作质量管理体系的重要组成部分,也是医院医疗质量管理体系的重要组成部分.     

应用ISO9000质量管理体系标准不断提高医疗质量

医疗服务质量和医院管理是医院管理中的主线,随着医疗市场竞争的加剧医院的生存与发展已成为每个医疗单位的重要课题.引进ISO 9 000质量管理体系标准是医院的管理者面对改革大潮进行的有效尝试.我院通过ISO 9 000质量管理体系标准认证以来,将ISO 9 000质量管理体系标准融入医疗质量管理中,医院的整体医疗质量上了一个新台阶.作者认为: