军队医院开展继续医学教育的实践与体会

介绍军队医院开展继续医学教育工作的具体实践，体会到科学合理的管理体系是做好继续医学教育工作的根本前提，完善的配套管理制度是做好继续医学教育工作的有力保障，开展内容丰富、形式多样的继续医学教育活动是做好继续医学教育工作的根本。     

科室实施继续医学教育的做法与体会

为积累医院科室实施继续医学教育的经验，本介绍了在承担全军继续医学教育试点期间，科室室施继续医学教育的做法与体会，对医院科室开展继续医学教育工作有借鉴意义。     

医院开展继续医学教育存在的问题及改进措施

实施继续医学教育是是提高我国卫生队伍整体素质的重要措施，对提升医院核心竞争力和保持健康快速发展具有重要意义。在医院开展继续医学教育的过程中，存在着一系列的问题和困难，对此本文围绕开展继续医学教育存在的困境并提出合理的改进措施。     

扬州地区6所医院继续医学教育项目管理情况分析及对策

通过统计分析扬州地区6所医院在2014—2018年国家级、省级继续医学教育项目申报、举办情况,并与6所医院卫技人员总数、诊疗人次做对比,总结出继续医学教育项目开展的情况,反映出医疗单位继续教育工作开展的情况,继续教育工作的开展能有力地促进医院的发展;分析了继续医学教育开展中存在的主要问题,提出了认识继续医学教育工作的重要性,增加管理人员配备,提高管理人员继续医学教育管理水平,加大继续医学教育经费投入及管理者应横向联系,加强业务交流等主要措施。     

加强继续医学教育 促进卫生事业发展

开展继续医学教育是适应现代医学的飞速发展、加强卫技队伍建设的重要举措，继续医学教育对提高广大卫生专业技术人员综合素质具有现实意义。本文重点介绍了绍兴地区开展这方面工作的实践和体会。     

医院继续医学教育的实践与思考

医学继续教育是医学教育的重要形式,目前已经成为医院加强人才队伍建设提高人才培养质量的重要措施。该文结合笔者多年从事继续医学教育工作的管理体会,通过回顾医院开展继续医学教育的实际情况,总结实践经验,分析继续医学教育的特点及其存在的问题,试图提供一些有益于提高继续医学教育质量的措施。     

全方位开展继续医学教育为医院发展增添动力

一、申报国家级、省级继续医学教育项目，举办学习班。确定目标，签订合同，从政策上保证继续医学教育项目的开展。医院要求：院级、省级13个重点学科，每年须申报并举办立项国家级继续医学教育项目至少一项，其他学科每年须申报并举办省级及以上继续医学教育项目至少一项。并将其作为年终     

继续医学教育是实施医院可持续发展的有效途径

继续医学教育是卫生技术人员继毕业教育后,以学习新理论、新知识、新方法为主的一种终身职业教育,是加速卫生技术人员培养的重要手段。继续医学教育作为医学教育的重要环节,与医院的生存和发展密不可分,继续医学教育工作开展得好坏,直接影响着医院的竞争力。笔者所在医院作为全省唯一一所集医疗、教学、科研、预防、研究为一体的大型现代化三级甲等肿瘤专科医院,积极开展继续医学教育工作,为医院可持续发展,促进人才成长具有十分重要的意义。     

基层医疗卫生机构建立继续医学教育合作平台的思考

根据部队基层医疗卫生机构开展继续医学教育的实际困难,结合军队医院优势资源,建立继续医学教育合作平台,运用多种形式开展继续医学教育,提升基层医疗卫生机构人员的技能水平,进而提高保障能力.     

建立具有中国特色的继续医学教育模式：谈开展我国继续医学教育存在的问题

开展继续医学教育，适应新形势的发展建立具有中国特色的继续医学教育模式，是当前医学教育改革中一个重大课题。就甸目前继续医学教育中存在的问题，分析和总结了国外开展继续医学教育的经验，提出开展我国继续医学教育的对策；更新观念、制定政策、分级管理、形式多样。     

继续医学教育要重视服务意识教育

继续医学教育是大学后终生性的医学教育，已逐渐引起各级医疗卫生行政部门的重视和形成共识；并取得了可喜的成绩。但不可否认的是继续医学教育的开展还未走上正规化、制度化和法制化的轨道，其中还有许多问题值得进一步商讨。 1 继续医学教育的盲点 继续医学教育的基本任务是对受过高等医学教育的人员进行新理论、新知识、新技术、新方法的补充、更新、拓宽和提高，开发医学技术人员的创新能力［1-3］。这已是各级医疗卫生行政部门正在广泛开展的各级医务人员在职继续医学教育的重点，各级医院的医疗水平、医护人员的专科技术水平得到了不同程度的提高。可以说，面对知识经济时代的继续医学教育已跟上了时代的步伐，取得了骄人的成绩。但让人感到困惑的是，医院发展了，医疗技术提高了，老百姓对医院的不满意率却越来越高了。许许多多不满意集中在一点，就是对服务质量，服务态度不满意，医疗纠纷日益增多。究其原因，继续医学教育只把新理论、新知识、新技术、新方法纳入教育计划，而没有把服务意识纳入继续医学教育的范畴。医务人员的服务意识、服务行为，与病人的要求和期望有较大的差距。     

新时期护理专业继续医学教育的思考

继续医学教育是持续提高医疗卫生专业技术人员整体素质的重要工作,护理人员作为医疗卫生队伍的重要组成部分,开展护理专业继续医学教育是巩固护理队伍水平的重要举措。本文针对新时代健康发展理念,提出新时期护理专业继续医学教育要向学科细化和业务分类方向拓展,紧贴临床医学和社会需求,关注护理科研,提升护理专业技术水平。     

儿科继续医学教育相关问题与对策

文章采用文献研究法，在阅读文献的基础上，分析全国儿科继续医学教育发展的现状，找出现行儿科继续医学教育模式存在的问题，总结和借鉴国外开展继续医学教育的经验，并提出开展继续医学教育的解决对策。目的是为进一步完善继续医学教育体系提供有益的参考。     

结合驻军医院实际深入开展继续医学教育

1999年3月,我院被确定为沈阳军区驻军医院继续医学教育试点单位。按照总政治部和总后勤部颁发的《中国人民解放军继续医学教育暂行规定》要求,结合驻军医院的实际和特点进行了试点。1999年底,我院被沈阳军区联勤部评为“继续医学教育先进单位”和“科技练兵先进单位”,现将开展继续医学教育试点工作情况介绍如下,供同道参考。 1 加强领导,统一认识,努力营造良好的继续教育氛围 为搞好继续医学教育工作,我们坚持做到“一个到位,三个落实”,即领导到位,组织落实、经费落实、工作落实。 1.1 广泛宣传,提高认识 医院把关于开展继续医学教育的有关文件印成小     

军队医院继续医学教育存在的问题及对策

为探讨军队医院继续医学教育的管理，本文针对军队卫生系统目前继续医学教育存在的主要问题，提出了转变思想，更新观念，配备合理的继续医学教育队伍，完善各种规章制度，科学实施分级管理，运用各种先进的教育手段，服务意识纳入继续医学教育，为军队的医院继续医学教育的管理提供参考。     

继续医学教育管理系统的优点及展望

继续医学教育上世纪50年代起源于美国，70年代引进我国，卫生部于1991年颁布《继续医学教育暂行规定》，并在全国范围内进行继续医学教育规范化和制度化的探索和实践。广东省卫生厅于1999年发出《关于进一步开展继续医学教育工作的通知》，要求全省医疗卫生系统开展继续医学教育工作。几年来，我院继续医学教育工作都是人工处理。     

军队医院与基层部队继续医学教育做法

针对基层部队医疗卫生机构开展继续医学教育的实际困难,结合军队医院优势资源,通过建立继续医学教育合作平台,运用多种形式开展继续医学教育,不断提升基层部队医务人员的技能水平,达到提高基层部队医疗卫生保障效能的目的.     

军队继续医院教育学分制的实施体会

军队继续医学教育学分制对促进卫生技术干部知识更新有重要的现实意义。全军各医院开展这项工作的时间短，在实际做法尚少有成功的模式可借鉴，学分制工作的进一步完善，不仅需要医院内部的探索，而且需要国内医学继续教育大环境的改善。学分制真正专业技术干部的优胜劣汰紧密结合，才能激起学习热情，体现生命力。     

齐抓共管 加强继续医学教育

齐抓共管加强继续医学教育成都军区昆明总医院张步振，叶浩，徐自力，王丕琳人才培养，是保证医院医教研工作得以圆满完成的重要措施。我院从＂七五＂以来，在院党委领导下，坚持＂以质量取胜，以特色取胜＂的办院思想，各级领导齐抓共管，开展了不同层次的继续医学教育，...     

医学会开展继续医学教育的做法与体会

提出了继续医学教育项目的选题，阐述了开展继续医学教育项目各期的重点工作，列举了医学会开展继续医学教育的优势，指出通过开展继续医学教育，为广大医务人员提供学习、交流的机会和平台，为我国的医学事业作贡献。