介入病房进修医师的培养浅谈

在介入进修医师的培养中,充分认识其来源的差异性及临床知识与技能的参差不齐,合理利用其专长,理论联系实际,循序渐进地带教,重视临床工作,同时兼顾科研方法的传授,半年至1年后,进修生就可以达到相当的水平。     

眼科病房课堂在青年医师综合能力培训中的应用

为培养眼科青年医师扎实的临床基本功,可通过对其进行眼底检查培训、医患沟通能力培训,让其参与教学查房、病房小讲课、给患者讲课,鼓励其参加科研会议,为其提供便利的学习场所等;全面促进其知识及能力的提升。病房作为眼科青年医师最早的课堂有其得天独厚的优势,尽早对眼科青年医师进行病房综合能力培训,能更有利于其成长。     

培养德才兼备的中药药理研究生

研究生教育是高层次的教育、为国家培养高级人才的重要措施。中药药理是新兴学科,培养中药药理研究生更具有创新性,由于历史与社会等因素的影响,中药药理研究生是在极困难的条件下进行培养的。中药药理要以中医药理论为指导,密切结合中医临床实践,运用现代科学研究的技术与方法,阐明中药作用的机理,理论联系实际,并与生产相结合,才能获得社会与经济效益。我们选择了一些广西土特产中药或复方,尤其是     

规范化医师培训——重视培训医师与上级医师间交流能力培养

规范化医师培训不仅仅是教与学的关系,还是教员与学员之间人与人交流的过程。提高教员与学员之间的交流能力是规范化培训教学的基础和前提,需要在规范化医师培训过程中引起足够的重视和不断的增强。     

《院士讲坛》——培养德才兼备高级医学人才的平台

北京协和医学院一直十分重视学生的人文素质教育和科学精神的培养,特别是根据医学生成长的特点,在拓展教育内容、创新教育方法、突出教育特色等方面做了扎实有效的工作,也取得了一定的经验。《院士讲坛》就是北京协和医学院坚持了10余年,在研究生和八年制医学生中颇具影响,并辐射到其他医学院校的文化论坛。     

加强大学生思想道德建设 培养新时期德才兼备的人才

当代大学生生活在改革开放的新时代,独立和个性意识强,善于接受新鲜事物,容易受外界环境的影响.现在,许多社会不良风气冲击校园,使得一部分学子产生利己主义倾向,追求实惠和个人享乐.传统的道德观、价值观和西方的道德观、价值观的冲突使得道德文化出现断层.当代大学生如果缺乏报效社会主义祖国之心,没有为实现中华民族伟大复兴宏伟目标而奋斗的大志,这样的人只会被社会淘汰.道德修养是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现,具有社会思想指导性,对于大学生的成长具有十分重要的意义.     

这是我收到的医师节最好的礼物

2019年8月19日是我国第二个医师节,我正在急诊值班.忽然一位大爷走进诊室来到我面前,深深地鞠了一躬,眼含热泪说到:刘大夫,我代表全家感谢你救了我的儿子!突如其来的情况让我一愣,慢慢地我想起了那个不平静的下午.     

浅谈检验医师培养

探讨检验医师培养的国内外现状、存在问题和相应的改进方式。通过剖析国家教育部对检验本科培养的目标要求，分析国内对检验医师岗位设立的要求和现实困难，探索培养真正意义上检验医师的具体措施和努力方向，为改进现有培养模式和培养方法提出具体的指导意见。现有培养措施存在固有缺陷，培养条件面临现实困难，必须按照国家要求对现有培养方式进行改革。培养真正意义上的检验医师是国内外医学发展的必然趋势，我们必须对现有培养条件和培养措施加以改进，以满足培养检验医师的现实需要。     

超声执业医师的培养

超声医师的培养要从几个方面进行,首先要进行素质培养,做事先做人,其次是临床技能的培养,这主要包括以下几项内容：医学基础知识、临床相关知识和超声医学知识,将理论知识与实践相结合,进行超声实践技能的培养。最后是科研技能的培养,将日常工作中发现的问题与研究热点和难点相结合,寻找科研的突破。只有这样才能培养出合格的超声医师。     

普通外科进修医师的培养

现代医学的迅猛发展对临床医师的素质提出了更高的要求。在进修医师培养方面注重因材施教，加强素质教育，总结了一些经验。并在实践中取得良好的效果。     

在实际工作中培养选拔德才兼备的医务人材

上海最近提升了一百名中级医务人员为高级医务人员,这是通过实际锻炼培养和选拔干部,多快好省培养医师队伍的一项革命措施。党和国家历来重视从实际工作中锻炼培养干部,并把德才兼备的干部提拔到适当的     

大学教育应重视基础训练和能力培养——浅谈培养口腔专科医师还是培养专门化口腔医师问题

据统计,我国口腔医师和人口的比例为1∶1O万(技术先进国家为1∶2000左右),口腔医师和一般医师比为1∶69(国外一般为1∶3).可见我国人民看牙难的主要原因是口腔医师严重缺乏.这次在成都召开的全国口腔医学教育学术研讨会上,许多代表认为50年代提出的口     

浅谈麻醉科住院医师的培养

随着医学技术的发展 ,麻醉学为医学家们认识和重视 ,麻醉科的工作范围由临床麻醉发展成急救复苏、重症监测治疗和疼痛治疗等四大部分。面对工作范围的扩大 ,麻醉科专业人才的培养是学科发展的关键 ,培养专业人才很重要的一个环节是住院医师的培养。我科一直将住院医师的培养作为重点来抓 ,在院主管部门对住院医师规范化培训的要求下 ,结合麻醉科的特点 ,我们制定出自己的培养计划 ,通过 5年的培训 ,成为合格的主治医师。1　政治思想的培养　　政治思想的培养始终贯穿于 5年的培养中。主要是通过医院、科室医德医风的学习和上级医师的言传身…     

浅谈微创外科医师的培养

微创外科是21世纪全球外科发展的趋势，它不仅是当代外科医师的信念和追求，同时也将成为当代外科医师的必修课程。本文概述了培养微创外科医师的必要性以及成为合格微创外科医师的前提条件，并针对国内微创外科的现状与问题，提出了培养微创外科医师的建议。     

谈医学院校检验医师的培养

通过分析教育部对检验本科培养的目标要求和目前检验专业培齐中所存在的不足，提出了培养措施和方法，同时也对检验医师培养及岗位中将面临的现实困难进行了分析。     

应重视检验医师的培养

检验医师,即拥有临床医师执业资格并从事临床检验相关工作的医师,他们能够将检验的报告结果与临床医师沟通,向临床医师解释报告内容,参与临床病例的讨论并给出自己的意见,从提高临床的诊疗水平.