豫北地区4～16岁独生子女行为问题的调查

<正> 随着社会经济、科学文的发展,人们对儿童心理卫生问题开始重视。特别是独生子女日益增多,抚养儿童的传统方式也在变化,儿童的心理发育和行为形成都会有相应的变化。为了探讨独生子女行为问题发生情况,我们于1988年应用Achenbach儿童行为量表,对豫北地区4～16岁儿童进行调查,报告如下。 1 对象和方法     

吕梁市6-11岁儿童行为问题现况调查分析

目的 了解吕梁市6-11岁儿童行为问题的流行病学情况,探讨吕梁市儿童行为问题发生的影响因素. 方法 采用整群抽样的方法使用一般情况调查表、Achenbach儿童行为量表(父母问卷)对吕梁市4所小学6-11岁儿童进行儿童行为问题检出率调查. 结果 该地区儿童行为问题检出率为11.9%,男生行为问题检出率为13.9%,女生行为问题检出率为9.8%,男生和女生行为问题检出率差异有统计学意义(P<0.05).多因素分析显示影响学龄期儿童行为问题的因素有性别、家庭共有孩子数、寄养、父母教育态度一致性、学习问题. 结论家庭因素是儿童行为问题的主要影响因素.     

4～6岁城市儿童行为问题调查

４～６岁城市儿童行为问题调查宁夏回族自治区妇幼保健院赵春玲叶丽霞程燕萍何燕本文目的在于发现儿童存在的异常行为问题，以期得到及早干预和矫治。１对象和方法１．１对象：１９９１年对南京市华侨路居委会２３５例４～６岁儿童进行调查１．２方法：采用家长问卷...     

塔里木油田代谢综合征患病率流行病调查

中国经济发展引起中国人群生活结构及方式明显变化致使肥胖、血脂紊乱、高血压、糖尿病患病率显著增加，对这些疾病的集结情况的诊断与防治亦日益受到重视。代谢综合征（MS）是心血管病的多种代谢危险因素在个体集结的状态。而基层医院MS的认识还明显不足。国内用中国人代谢综合征的诊断标准来分析群体的研究不多，为了今后在塔里木石油探区开展社区医疗提供科学依据，     

昆明市城区4-6岁学龄前儿童行为问题现状调查

目的 了解昆明市城区4～6岁学龄前儿童行为问题现状,促进儿童心理健康发展。方法 应用Rutter儿童行为问卷父母问卷、父母养育方式评价量表（KMBU）,随机抽取昆明市五华区城区5所幼儿园中年龄为4～6岁的儿童500名进行调查。结果 儿童行为问题总阳性检出率为46．5％。（男孩为52．5％,女孩为40．3％）,男女行为问题检出率有显著性差异。通过儿童行为和父母养育方式互动模型的构建分析发现,影响儿童行为最重要的两个因素是父亲的情感温暖和过度保护、母亲的情感温暖和拒绝否认,母亲的养育方式对于儿童的影响力更大于父亲。结论 妥善的养育方式对儿童的成长更为有利,为降低儿童行为问题的发生率,应加强儿童心理卫生保健和监测,采取积极的综合干预措施。     

滨州市4～16岁儿童少年行为问题研究

“CBCL儿童行为量表”是目前国际上采用较广的儿童行为问题流行学调查工具,适用于4～16岁儿童和青少年,主要筛查儿童、青少年的行为问题和社交能力.其中行为问题由113个条目组成,采用0～2级计分.该量表首先由上海引进,并在上海部分中、小学中进行调查应用,尔后我国许多地方也广泛应用,现将滨州市的调查情况报告如下.     

学龄前儿童心理适应行为能力调查研究

随着工业化城市化的进展，以及我国计划生育政策、教育制度、价值观念等均在迅速变化，儿童心理发育和行为的形成不可避免地受到影响。在儿童行为问题的流行病学调查中，国外有报道15％～20％的学龄前儿童有行为问题，国内使用中文版Achenbach儿童行为量表CBLL对学前儿童行为问题进行调查，报道行为问题的检出率为12．97％。近期有人提出幼儿可能出现的17项情绪问题，即任性、自私、固执等行为问题检出率超过20％。     

淮安市3～6岁儿童心理行为现状调查分析

为了解目前淮安市儿童心理行为的现状，进一步探讨儿童心理行为的影响因素，本文通过对本市清河、清浦两区所辖的2所幼儿园中3～6岁日托儿童心理行为的现状进行调查，并作初步分析。     

学龄前儿童心理适应行为能力调查研究

本课题采用儿童适应行为评定量表对我市一所大幼儿园随机抽取200名(独生子女100名,非独生子女100名)3~6岁学龄前儿童进行测试,有助于对学龄前儿童心理适应行为能力作进一步研究。资料与方法对象:某幼儿园随机抽取200名(独生子女100名,非独生子女100名)3~6岁学龄前儿童。调查方法及内容:采用姚树桥、龚耀先制定的儿童适应行为评定量表对200名学龄前儿童进行测试,由专业人员指导,家长按统一要求填写。该量表常模包括3个因子:即独立因子、认知因子、社会自制因子。该3个因子内容包括8项:即运动、生活、语言、取向、责任、时空、劳动、经济。测…     

城镇留守与非留守儿童心理行为特征调查分析

目的探索城镇留守与非留守儿童心理行为问题,为有针对性地进行心理健康、行为规范辅导提供依据。方法整群抽取重庆市铜梁县县城某小学四、五年级的学生518人(男255人,女263人),采用儿童孤独量表(Children′s Loneliness Scale,CLS),艾森克人格问卷儿童版(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ),自编一般情况量表进行问卷调查和评估。结果在被调查的9~12岁的留守儿童存在孤独感的有391人,其中男发生率75.69%,女发生率75.29%。而非留守儿童男女存在孤独感的发生率分别75.84%和27.38%。不同年龄、年级、父母外出情况的孤独感发生率的差异有统计学意义(P<0.001)。就性别而言,9~12岁的留守儿童EPQ各维分男女间比较,差异均有统计学意义(P<0.05),年龄间比较P、N、L差异均无统计学意义,但E维分9岁组、10岁组得分与11岁组、12岁组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。留守儿童与非留守儿童在P、N、L三个维度上差异有统计学意义(P<0.05)。结论9~12岁的城镇留守儿童心理行为问题突出,父母外出打工缺乏对孩子的关爱教育,造成留守儿童比非留守儿童孤独感发生率高,个性倾向内向稳定,掩饰程度强。     

儿童心理行为问题的分析

目的：了解我市儿童心理卫生现状，为预防和干预提供理论依据。方法：采用群体调查和门诊资料相结合的研究方法。结果：心理问题有年龄的差别，婴幼儿组以睡眠和语言发育障碍为主；学龄期和青少年则以行为和情绪障碍为主。小学儿童恐怖、冲动倾向最多，社交焦虑其次，以不同程度的躯体症状为主诉；心理问题的发生率为44.96％，严重率达9．75％。中学生以多动注意力缺陷和情绪障碍为多，前者男多于女，后者女多于男，发生率为51.23％。结论：儿童心理偏离呈逐年增多的趋势，发生率如此之高，需引起教育部门和社会的共同关注。加强儿童、青少年精神卫生知识的宣传和普及，提高干预和治疗水平是医务人员当务之急。     

聊城市4～16岁儿童行为问题的流行病学研究

聊城市４～１６岁儿童行为问题的流行病学研究赵建章范新刚王玉明张凤西儿童行为问题系指童年期出现的在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为。为了解聊城市儿童行为问题的检出情况、流行病学特点，我们进行了聊城市４～１６岁儿童行为问题的...     

深圳市盐田区4～10岁儿童行为问题及影响因素研究

目的 探讨深圳市盐田区4～10岁儿童行为问题及影响因素,为制定干预措施提供依据.方法 采用Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist,CBCL)及自制儿童基本情况调查表,对1129名4～10岁儿童的行为及相关因素进行调查,并对调查结果进行多元逐步回归分析.结果 ①行为问题检出率为18.87%,男童高于女童(2=5.25,P＜0.05),学龄前儿童行为问题检出率明显高于学龄儿童(2=9.34,P＜0.01).②学龄前期男童前3位的行为问题因子依次为攻击性行为(6.62%)、焦虑/抑郁(5.57%)、思维问题(4.88%),女童为思维问题(5.61%)、退缩(5.10%)、焦虑/抑郁(4.59%),男童攻击性行为因子检出率显著高于女童(2=6.94,P＜0.01),女童退缩因子检出率明显高于男童(2=5.10,P＜0.05);而学龄期男童前3位的行为问题因子依次为注意问题(5.39%)、社交问题(4.85%)、违纪行为(4.58%),女童为退缩(5.45%)、焦虑/抑郁(4.73%)、躯体主诉(4.36%),男童注意问题因子检出率明显高于女童(2=5.42,P＜0.05),女童退缩、躯体主诉2个因子检出率高于男童,差异有显著性(2=5.45、4.36,P＜0.01或0.05).③儿童行为问题的主要影响因素有:户籍类型、家庭类型、家庭经济收入、父亲文化程度、母亲文化程度、父亲职业稳定状况、父母婚姻关系和父母的管教方法.结论 要减少儿童行为问题的发生,家庭、学校、社会必须联合采取综合干预措施,而以家庭因素尤为重要.     

机构照料孤残儿童心理与行为问题初探

孤残儿童作为一个特殊的群体,由于亲子关系断裂、家庭组织缺乏,在他们进入福利机构后,虽然能得到精心的照料和养育,但不能弥补父母缺失对其造成的影响。在福利机构集中养育的环境中,他们更易出现一些心理和行为问题,     

Conners儿童行为问卷在内蒙4—6岁儿童中的应用研究

采用Ｃｏｎｎｅｒｓ儿童行为问卷父母用量表调查了４２４名内蒙古４～６岁蒙古族和汉族儿童并与美国常模和上海常模比较。结果显示：年长儿童的品行、冲动、焦虑和多动因子分低于年幼儿童，部分年龄段汉族儿童的学习问题和心身障碍因子分高于蒙族儿童。内蒙儿童各项因子分均高于上海儿童，心身障碍因子分也高于美国儿童；品行和学习问题因子分与美国儿童无明显差异，冲动、焦虑和多动因子分低于美国儿童。文章对影响差异的可能有关因素作了探讨。内蒙４－６岁儿童行为问题总检出率为１３．２％，以心身障碍居首位。     

贵阳市2105名2—6岁儿童行为问题调查分析

为了解我市儿童行为问题现状及影响因素 ,以进一步提高其身心素质 ,为采取干预措施提供科学依据 ,我们对 2 10 5名 2～ 6岁儿童进行了心理、气质、行为调查 ,现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　为本市城区 32个儿保地段随机整群抽样 12个 ,共调查 2～ 6岁儿童 2 10 5名 ,男 10 74名 ,占 5 1.0 2 % ,女10 31名 ,占 48.98%。1.2　方法　问卷法 ,由儿童家长填写。具体问卷有 :儿童心理卫生调查表 (包括儿童及其家庭、父母的基本情况、教育方式等 ) ;相应年龄的气质问卷 ;行为问卷。行为问卷采用西安医大标准化的“2～ 3岁儿童行为量表”及上…     

我国儿童心理行为问题流行病学调查现状

随着社会和医学科学的进步，儿童躯体疾病发病率逐年降低，人们的传统观念与新观念的冲突，生活方式改变和生活节奏的加快，竞争的加剧，给人群中最为脆弱的群体——儿童的生长发育带来紧张因素。儿童心理卫生问题显得日益突出，儿童心理行为问题严重影响他们的学习和生活质量，亲子关系以及正常的人际关系，多种反     

深圳地区4—16岁少儿心理行为问题调查

为了解经济特区少儿心理行为状况和特点，１９９３年６￣１２月，采用中国标准化的Ａｃｈｅｎｂａｃｈ’ｓ儿童行为量表，对深圳地区１０４０名４￣１６岁少儿行为进行了调查，并同武汉地区９７５名同龄少儿资料比较。调查结果显示：１、深圳地区少儿行为问题出现率１３．２９％，与全国２２省市调查结果相近。武汉地区１１．４９％，两组资料间无统计学差异（Ｐ〉０．０５）。２、深圳女孩行为问题多于男孩，出现率分别为１３．６６     

深圳地区4～16岁少儿心理行为问题调查

为了解经济特区少儿心理行为状况和特点，１９９３年６～１２月，采用中国标准化的Ａｃｈｅｎｂａｃｈ＇ｓ儿童行为量表，对深圳地区２０４０名４～１６岁少儿行为进行了调查，并同武汉地区９７５名同龄少儿资料比较。调查结果显示：１、深圳地区少儿行为问题出现率１３．２９％，与全国２２省市调查结果相近。武汉地区１１．４９％，两组资料间无统计学差异（Ｐ＞０．０５）。２、深圳女孩行为问题多于男孩，出现率分别为１３．６６％和１２．９８％，同全国调查结果不同，与武汉地区资料基本相似。３、深圳学龄前儿童行为问题出现率１９．６３％，居各年龄组之首。武汉地区则以学龄儿童行为问题最多，为１４．２％形成鲜明对比。４、两地少儿行为因子间虽无显著性差异，但违纪、多动、攻击、性问题和肥胖等行为因子在深圳少儿中较突出，忧郁、分裂强迫等因子则在武汉少儿中较常见。初步揭示，两地少儿在心理行为方面既有共性，也有差异。为特区少儿心理教育提供了依据。     

500名学前儿童康耐尔行为量表调查分析

儿童的社会心理发育在儿童的健康成长过程中是一个重要问题，Ｋｒｕｐｉｎｓｋｉ的调查表明儿童中精神症的流行率为躯体疾病流行率的１／３［１］，由此可见，儿童社会心理问题是相当多见的。人对社会的贡献，不仅取决于他们的智能，而且也和幼年时期社会心理行为的健康发...