大学生性教育状况的调查

为了解在校大学生性教育的状况及其对性知识的需求,提高在校大学生的自我保护意识,加强大学生对性病、艾滋病知识的认知,并为进一步开展预防性病、艾滋病的健康教育打好基础,笔者于2010年5月对江汉大学卫生职业技术学院全日制在校大学生进行了相关调查,结果如下。     

海南某校女大学生性健康知识、态度及行为调查

目的 了解海南在校女大学生性知识、态度及行为。以及获取性知识的主要渠道，为海南高校开展有救的性健康教育提供依据。方法 采用问卷调查方法对460名在校士大学生进行调查。结果 女大学生对月经期基本护理、避孕知识、对阴部清洁正确方法等基本性知识缺乏全面、正确的理解和掌握，主要通过医学书籍获取性知识的为22．39％。结论 必须加强对女大学生在性知识、态度与卫生行为等内容的性健康教育。指导她们学会自我保护。     

高职大学生性知识需求调查分析

根据目前在校大学生表现出的性无知和性放纵的现状，对襄樊职业技术学院在校2968名大学生作了性知识需求调查，为采取一定的措施，引导大学生树立正确的性道德现，减少性危害、性犯罪提供一定的理论依据。     

长春市大学生性知识、性态度及性行为调查

目的:了解长春市大学生性知识、性态度及性行为现状。方法:采用大学生性知识、性态度与性行为调查问卷,对长春市776名大学生进行调查。结果:被调查大学生性知识维度均分为6.24±1.93分,男生性知识得分均分为6.12±2.04分,女生为6.31±1.85分(P﹤0.01);本次调查中有20.1%的大学生对婚前同居持赞成态度,30.5%的大学生认为婚前性行为是个人自由,不同性别大学生性态度差异有统计学意义(P﹤0.01);谈恋爱大学生性行为发生率为40.4%,男生性行为发生率为52.8%,女生为29.2%,不同性别大学生性行为发生率有显著性差异(P﹤0.01)。结论:大学生性知识掌握程度一般,对性知识的掌握有局限性,女生对性知识掌握程度高于男生;大学生性度较为开放,不同性别大学生性态度有差异;大学生性行为发生率高,男大学生性行为发生率高于女大学生。     

医学生性心理及性知识现状调查

为了解医学生性心理、性知识现状,对在校1~3年级的311名学生采用现场答卷的方式进行了调查。结果显示:有72.03%的学生认为在校时应该谈恋爱;有36.33%的学生希望体验性生活;有30.55 %的学生认为婚前性行为对女性无害;有29.58%的学生认为只要双方相爱即可以发生性关系;有30.87%的学生认为青春期性教育可导致青少年性行为增加。作为医学生对男、女性生理知识的了解相对欠缺,其中对月经期保健知识和遗精机理了解的分别为30.55%和30.87%。由此得出结论:医学生中性心理状态比较混乱,性知识相对较缺乏。加强学校健康教育和青春期生殖卫生教育,发挥家庭父母对子女的教育作用及伙伴的宣传和影响作用,把性教育作为系统工作来抓是改善当前大学生性心理、提高性知识水平的有效途径。     

1 000名大学生性观念的调查与分析

目的：通过时大学生性观念和性行为的调查，了解大学生的性心理现状，以更好地开展大学生性心理健康教育。方法：采用开放式问卷法对1000名大学生进行调查。结果：大学生对性行为多持“接受”态度；性知识相对匮乏，对性行为后果多采取盲目措施。结论：处于性生理成熟和性心理尚未完全成熟过渡时期的大学生，缺乏对恋爱和性知识的足够了解。高校应加强大学生的性心理健康教育。     

138名女大学生性生理知识知晓调查分析

为了解女大学生掌握性知识的现状,探索适合大学生开展性生理知识教育的措施,采用问卷形式对湖北民族学院信息工程专业女大学生进行无记名调查.结果,发现不了解排卵期计算方法、乳房卫生保健、避孕基本知识的分别占95%、57.9%、52.6%;对青春期生理以及生殖健康知识缺乏全面、正确的理解.表明,有必要对女大学生进行科学、系统的性知识健康教育,帮助她们健康成长.     

计算机专业大学生性知识需求调查

大学生正处于青春后期，在性生理发育成熟的同时，伴随着对性知识的需求与对异性交往心理的探索。本次调查旨在了解大学生对性知识需求的迫切性、目前性知识的来源与希望获得性知识的内容及方式，以便有针对性地开展后期的性健康教育工作。１对象与方法２００２年６月对我院计算机专业２００１级全部学生５３０名（男３７０名，女１６０名）利用自编问卷进行性健康教育匿名调查。２结果与分析２．１大学生对两性关系现状的判断及对性知识的看法（见表１、表２）注：χ２＝１４．３７，p＜０．０１由表１、表２可知：目前大学生两性关系处于…     

农科大学生性观念与性行为调查

目的 了解农科大学生性观念与性行为的情况,为农科大学生性知识健康教育提供参考.方法 以无记名的方式对378名农科在校1～3年级大学生进行了性观念与性行为的问卷调查,对有效问卷进行统计分析.结果 农科大学生的性观念趋于成熟,存在婚前性行为现象,大多数学生对婚前性行为比较宽容.结论 普及性知识健康教育,引导农科大学生树立正确的性观念,正确处理性冲动,提高农科大学生的性道德水平.     

302名大学生性生理和性心理初步调查

随着我国改革开放、经济腾飞,对于性生理、性知识的重要性及必要性逐渐被人们认识,1998年1月～3月对302名在校大学生进行了性生理、性心理状况的调查,报告如下.1 调查对象及方法对贵阳两所高等院校在校学生进行了一次问卷调查,.调查采取不记名、独立完成、当场收卷的方法.     

基于时间管理的大学生思政教育创新调研与分析

本文采用调查问卷对浙江中医药大学的在校大学生进行调查,利用SPSS软件分析,了解浙江中医药大学学生时间管理的现状,对大学生时间管理问题进行分析,最后提出时间管理下的大学生思想政治教育的三个建议,以切实提高在校大学生的思想政治工作的实效。     

我校大学生性教育现状调查研究

目的：了解我校大学生的性教育现状,探求适合我校大学生性教育的模式。方法：采用问卷调查的方法,自行设计调查问卷表,调查问卷表重测信度为0.67-0.85,累计贡献率为62.24%,随机抽样我校不同专业、不同年级的学生。调查内容包括个人信息、生理卫生知识、恋爱婚姻生殖与性、同性恋、性教育等。结果：就调查表反映,接受调查的大学生普遍缺乏卫生生理知识及性知识,但都具有较为实际的婚姻观。对婚前性行为不具有广泛的认同感,但对同性恋这一问题已具有较为开放的认识。结论：虽然现阶段的大学生思想较为开放,但对性知识的了解仍相对缺乏;我校开展性教育的力度还不够深入,结合我校特点,寻求符合我国国情的大学生性教育模式极为迫切。     

医学毕业生性教育的研究

目的：研究医学毕业生性教育的状况。方法：匿名填写调查表，将性知识和其来源、性观念分成37个问题供选择。结果：男女性解剖的知晓率较高，而男性性反应周期的知晓率较低；性知识主要来自媒体；多数学生认为学医对了解性知识有帮助，有必要举行性知识讲座；发现男女医学生在男性解剖、性反应周期、男女性功能障碍、了解性知识的时期以及性观念方面的差别有统计学意义。结论：有必要对医学院校的大学生进行性教育。     

汉族、藏族大学生EPQ测评比较分析

为了解汉族、藏族大学生的个性特征及差异,我们对西宁地区某大学的在校大学生进行了调查。     

某大学学生性教育调查

目的 了解大学生掌握性知识的现状。方法 对青岛理工大学的1661名大学生进行问卷调查。结果 大学生性知识掌握水平不高，城乡大学生、男女大学生在性知识的来源及掌握知识等方面有差异。结论 性教育是大学性教育必不可少的内容。     

对在校大学生课外阅读专业书刊的行为及心理初探

本文通过对在校大学生课余阅读专业书刊的调查分析,了解学生的阅读行为及心理状态。调查采用了选择式问卷调查方法,由学生根据自己的实际情况选择回答,调查资料经统计分析。初步揭示了在校大学生在课余时间阅读行为的特征和心理状态。     

大学生对胃亚健康的认识——以莆田学院为例

目的:1了解莆田在校大学生日常生活习惯诱导胃亚健康的存在因素及其对胃保健的现状。2了解莆田在校大学生对胃亚健康相关健康教育的接受情况。3了解莆田在校大学生患胃亚健康的情况,以及可能会导致胃亚健康的因素。方法:采用分层整群抽样的方法,随机抽三个院系共9个班级对不良饮食习惯、胃亚健康、疲劳程度及抑郁程度进行调查,结果使用统计软件进行分析。结论:健康教育能够提高莆田在校大学生对胃亚健康的认知度,纠正不良的生活行为,降低胃亚健康的患病率。     

河南某高校大学生营养KAP调查及干预效果

目的:了解在校大学生的营养知识、态度及饮食行为(营养KAP),评价营养教育的效果,为开展大学生营养教育提供依据.方法:采用自编调查问卷,对河南某高校525名在校大学生进行营养KAP调查,并选取其中一个专业的79名学生进行营养教育.结果:在校大学生掌握的营养知识情况为一般;对营养的认知程度良好;但存在不良的饮食行为,大学...     

在校医学生预防性病知识现状与教育需求调查

目的 了解在校医学生预防性病知识的现状、来源及对性健康知识的需求情况,为开展性病健康教育提供依据.方法 以不记名问卷调查的方式,对吉林省某普通高等医学院的3 169名在校大学生进行了问卷调查.结果 在校医学生对淋病、梅毒的知晓率分别为83.9%和88.5%.男生对性病病种的知晓率高于女生.对性病基础知识的回答正确率普遍较低,从42.1%到81.8%.预防性病基本知识得分,男生高于女生,二年级学生高于一年级学生.学生获得性知识的主要来源为电视广播和报刊书籍,只有5.4%来自父母教育.学生对健康生活技能、防治性病、艾滋病知识的需求较高.结论 被调查医学生的预防性病知识还有待提高,应结合大学生特点有针对性的开展高校性病防治和性健康教育工作.     

高校学生口腔原虫及卫生情况调查

为了解我校大学生口腔原虫感染及口腔健康情况与普通人群之区别，建立大学生口腔卫生档案，指导他们的口腔卫生保健，我们于1995年署假未对本校在校大学生进行了该项调查。正调查对象与方法1．且调查对象本校92～94级医疗专业；妇幼专业及高护专业在校大学生共1226名，其中男86