心理干预在治疗人乳头瘤病毒阳性患者中的辅助作用

目的 探讨、评价心理干预方法在治疗人乳头瘤病毒(HPV)阳性患者中的辅助作用.方法 不同病程与不同年龄阶段、不同教育程度的HPV阳性患者存在不同的焦虑情绪,将其随机分为干预组和对照组(未干预组).采用健康教育、支持疗法、应对技巧等方法对干预组患者进行心理干预治疗.治疗后将两组患者生活状态数据进行统计学分析.结果 实施干预治疗后,干预组患者焦虑值、睡眠时间、性生活频率、体重、免疫指标与未干预组比较有明显改善,经统计学分析具有显著性差异.结论 对存在焦虑情绪的HPV阳性患者治疗中实施心理干预,可有效地改善HPV阳性患者焦虑值,提高患者心理健康程度,增强患者战胜疾病的信心,从而对疾病的治疗起辅助协作作用.     

心理干预在治疗人乳头瘤病毒阳性患者中的辅助作用

目的 探讨、评价心理干预方法在治疗人乳头瘤病毒(HPV)阳性患者中的辅助作用.方法 不同病程与不同年龄阶段、不同教育程度的HPV阳性患者存在不同的焦虑情绪,将其随机分为干预组和对照组(未干预组).采用健康教育、支持疗法、应对技巧等方法对干预组患者进行心理干预治疗.治疗后将两组患者生活状态数据进行统计学分析.结果 实施干预治疗后,干预组患者焦虑值、睡眠时间、性生活频率、体重、免疫指标与未干预组比较有明显改善,经统计学分析具有显著性差异.结论 对存在焦虑情绪的HPV阳性患者治疗中实施心理干预,可有效地改善HPV阳性患者焦虑值,提高患者心理健康程度,增强患者战胜疾病的信心,从而对疾病的治疗起辅助协作作用.     

心理干预对人乳头瘤病毒阳性患者的效果观察

目的 研究分析心理干预方法对存在焦虑情绪人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)阳性患者的治疗效果.方法 对存在焦虑情绪的HPV阳性患者随机分为干预组、对照组.采用认知疗法,支持疗法、松弛疗法对干预组患者进行个别与集体干预治疗.结果 干预组患者焦虑值比对照组有明显改善.干预组60例患者焦虑值(37.65±2.62)分,对照组60例患者焦虑值(41.92±1.42)分,经t检验,两组间差异有统计学意义(P<0.01).结论 心理干预治疗具有可靠临床效果,在HPV阳性焦虑症患者治疗中起协助作用.     

心理干预在宫颈人乳头瘤病毒感染患者治疗中的应用

目的观察心理干预在人乳头瘤病毒感染患者治疗中的作用.方法将100例人乳头瘤病毒感染患者排除宫颈高度病变后,随机分为研究组和对照组.研究组使用淑润栓外用抗病毒治疗的同时采用心理干预;对照组仅常规使用外用药物.在干预前及干预后3个月,2组患者均发放生活质量评定问卷并且评分,将结果进行干预前、后及同期组间比较.结果研究组心理干预后3个月生活质量评分明显高于对照组.结论心理干预能有效地改善人乳头瘤病毒感染患者的生活质量.     

心理干预在宫颈人乳头瘤病毒感染患者治疗中的应用

目的 观察心理干预在人乳头瘤病毒感染患者治疗中的作用。方法 将100例人乳头瘤病毒感染患者排除宫颈高度病变后，随机分为研究组和对照组。研究组使用淑润栓外用抗病毒治疗的同时采用心理干预；对照组仅常规使用外用药物。在干预前及干预后3个月，2组患者均发放生活质量评定问卷并且评分，将结果进行干预前、后及同期组间比较。结果 研究组心理干预后3个月生活质量评分明显高于对照组。结论 心理干预能有效地改善人乳头瘤病毒感染患者的生活质量。     

HPV阳性患者心理焦虑状况调查与分析

目的探讨人乳头瘤病毒(HPV)阳性患者不同心理焦虑状态的程度和特点,为心理评估、治疗及协调医患关系作基础。方法在宫颈病变普查中,通过Zung氏焦虑自评表(SAS)和病人一般资料问卷对其中90例HPV阳性患者进行心理焦虑状态测评。结果不同年龄、职业、文化程度及HPV持续阳性时间不同患者焦虑状况不同;30岁以上妇女、本科及以上学历、公务员患者焦虑状态较重,患病时间越长其焦虑值越大。结论Zung氏焦虑自评表和病人一般资料问卷能够发现不同的HPV阳性患者具有不同心理焦虑状态及其特征,为制定医疗方案和心理干预提供依据。     

健康教育在宫颈人乳头瘤病毒感染患者中的作用

目的探讨健康教育在妇科宫颈人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)感染患者中的作用。方法将100例宫颈液基细胞学检测结果正常且高危型人乳头瘤病毒检测为阳性的患者随机分成2组:对照组和健康教育组。对健康教育组实施不同形式的健康教育,对照组采用简单的问答式回答。评估2组患者在焦虑、HPV相关知识回答正确率、随访率及随访中HPV转阴率中存在的差异。结果对照组焦虑情绪明显高于健康教育组(P<0.05),健康教育组在HPV相关知识综合掌握率、随访率中评分明显优于对照组(P<0.05)。结论重视HPV感染患者的健康教育,提高患者对自身疾病的认识,可促进患者疾病的顺利康复。健康教育还可以让更多患者随诊,并减少随诊中高危患者的丢失,从而减少宫颈癌的发生。     

健康教育在宫颈人乳头瘤病毒感染患者中的作用

目的 探讨健康教育在妇科宫颈人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)感染患者中的作用.方法 将100例宫颈液基细胞学检测结果正常且高危型人乳头瘤病毒检测为阳性的患者随机分成2组:对照组和健康教育组.对健康教育组实施不同形式的健康教育,对照组采用简单的问答式回答.评估2组患者在焦虑、HPV相关知识回答正确率、随访率及随访中HPV转阴率中存在的差异.结果 对照组焦虑情绪明显高于健康教育组(P＜0.05),健康教育组在HPV相关知识综合掌握率、随访率中评分明显优于对照组(P＜0.05).结论 重视HPV感染患者的健康教育,提高患者对自身疾病的认识,可促进患者疾病的顺利康复.健康教育还可以让更多患者随诊,并减少随诊中高危患者的丢失,从而减少宫颈癌的发生.     

高危型人乳头瘤病毒阳性妇女的心理干预策略

高危型人乳头瘤病毒(human papillomvirus,HPV)是子宫颈癌的直接致癌因子,主要通过性行为传播[1],目前尚无有效的治疗方法,使HPV阳性妇女产生极大的心理压力[2,3],严重影响生活质量,尤其性生活质量,在复查再次阳性的妇女中表现尤为明显[4]。HPV阳性妇女产生心理压力的原因、表现类型和严重程度存在个体差异性,常因社     

人乳头瘤病毒PCR

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心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响

目的探讨心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响。方法将100例宫颈癌患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组进行常规护理,观察组在此基础上进行心理干预,观察心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响,并进行t检验和χ^2检验。结果干预后观察组的焦虑、抑郁得分及疼痛程度显著低于对照组。干预后观察组患者的身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能、总体生活质量得分显著高于对照组。结论心理干预可以改善宫颈癌患者的心理状态,提高其生存质量。     

心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响

目的 探讨心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响.方法 将100例宫颈癌患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组进行常规护理,观察组在此基础上进行心理干预,观察心理干预对宫颈癌患者心理状态和生存质量的影响,并进行t检验和χ2检验.结果 干预后观察组的焦虑、抑郁得分及疼痛程度显著低于对照组.干预后观察组患者的身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能、总体生活质量得分显著高于对照组.结论 心理干预可以改善宫颈癌患者的心理状态,提高其生存质量.     

心理干预对诱导期透析患者心理健康水平的影响

Objective To investigate the effect of mental intervention to the psychological health status of the patients with dialysis. Methods 50 patients with induced hemodialysis were selected in the First People's Hospital of Hefei and investigated by symptom checklist (SCL-90) for psychological status. Specific psychological and behavior interventions were implemented by the investigation results and the psychological health status of the patients with dialysis were compared before and after intervention. Results The results about positive items of symptom checklist (SCL-90) after enforcing the intervention study were significantly lower than those before intervention ( P ＜ 0. 05 ), especially about body symptoms, compulsion, anxiety, depression,dread, hostility and interpersonal relationship. Conclusions Comprehensive mental intervention could improve the negative emotion and increase the healthy status of induced dialysis patients.     

心理干预对纤维支气管镜检查患者的影响观察

目的:观察心理干预对纤维支气管检查患者的影响。方法:收集60例纤维支气管检查者,在术前及术中实施心理干预。结果:60例患者经过心理干预后,均能顺利配合医师完成了检查,减少了不良反应的发生,从而得到了及时的诊断和治疗。结论:心理干预在纤维支气管镜检查中可以减轻患者的心理负担,提高患者术中检查的配合程度及纤维支气管镜检查的成功率,值得推广。     

心理干预对神经介入治疗患者焦虑抑郁状态改善的影响

目的探讨心理干预对神经介入治疗的患者焦虑抑郁状态改善的作用.方法42例患者随机分为干预组和非干预组,分析比较患者的焦虑抑郁评分及住院花费.结果干预组患者的焦虑抑郁情绪明显低于非干预组(p＜0.05),且住院花费的统计学结果也有显著意义(p＜0.005).结论心理干预有利于神经介入手术的进行,减少住院费用.     

群组干预对精神障碍患者康复的效果

目的：探讨群组干预模式对住院精神障碍患者康复效果的影响。方法采用群组干预模式,对53例住院精神障碍患者进行为期4周的群组干预训练。应用住院精神病人社会功能评定量表（SSPI）、生活技能评定量表（SST）对患者康复效果进行评定。结果经过4周的训练,患者的社会功能、日常生活能力有明显的改善,从干预后1周起,SSPI评分逐渐下降,SST评分逐渐升高,4周后SSPI评分（8．02±3．03）分、SST 评分（69．45±15．13）分,随访半年后 SSPI 评分（8．92±2．53）分、SST 评分（67．48±14．18）分,与干预前和干预4周后比较,差异均有统计学意义（P＜0．01）。结论在常规药物治疗的基础上结合群组干预模式能有效地改善住院精神障碍患者的社会功能,提高日常生活技能,促进康复,符合精神康复的目标要求。     

心理干预对诱导期透析患者心理健康水平的影响

目的 探讨心理干预对诱导期透析患者心理健康状况的影响.方法 对合肥市第一人民医院血液净化中心诱导期透析患者50例采用症状自评量表（SCL-90）进行心理状况调查,根据调查测评结果实施有针对性的心理与行为方式干预措施,比较干预前后诱导期透析患者心理健康状况.结果 心理干预后SCL-90阳性项目数和躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖的因子分均显著低于干预前,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 实施综合的心理干预措施,能明显改善诱导期透析患者的负性情绪,提高其心理健康水平.     

心理干预对重性精神病患者一级亲属心理健康状况的影响

目的：了解心理干预对重性精神病患者一级亲属心理健康状况的影响。方法对87例重性精神病患者的一级亲属采用症状自评量表评定心理健康状况,并根据测评结果予以有针对性的心理干预,心理干预2个月后再次测评,比较2次的测评结果。结果心理干预后亲属的症状自评量表阳性项目数、阳性症状均分及躯体化、强迫、人际关系、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执8个因子分均较心理干预前显著降低（ P＜0．05或0．01）。结论心理干预能显著缓解重性精神病患者一级亲属的焦虑抑郁情绪,改善躯体症状及人际关系,有利于提高其心理健康水平。