健康教育对慢性精神分裂症患者负性情绪社会支持及生活质量的影响

目的:探讨健康教育对慢性精神分裂症患者负性情绪、社会支持和生活质量的影响。方法:将80例慢性精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组进行常规健康教育,观察组同时实施患者和家属个性化的健康教育,包括心理沟通、心理疏导和生活指导。采用zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)和生活质量指数评定量表(QOL)分别于入院时和入院后第4周对两组患者进行评分。结果:健康教育前,观察组与对照组焦虑、抑郁、社会支持和生活质量评分比较无显著差异;健康教育后,焦虑、抑郁、社会支持和生活质量各指标评分观察组显著优于对照组。结论:对慢性精神分裂症患者和家属同步实施健康教育,可改善患者的负性情绪,提高患者的社会支持水平,全面提高患者的生活质量。     

负性情绪对住院冠心病患者生活质量的影响

目的 调查冠心病患者抑郁和焦虑水平,分析负性情绪对生活质量的影响。方法 选取2020年10月至2021年2月间于牡丹江医学院附属红旗医院住院的200例冠心病患者,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及中国心血管患者生活质量问卷(CQQC)对患者进行问卷调查,根据SAS和SDS评分将冠心病患者分为单纯焦虑组、单纯抑郁组、焦虑抑郁组、非焦虑抑郁组,对比四组患者的生活质量,并采用Pearson线性相关分析分析冠心病患者焦虑、抑郁评分与生活质量的相关性。结果 住院冠心病患者SAS平均分为(44.65±11.46)分,发生率为37%(74/200);SDS平均分为(47.57±12.86)分,发生率为36.5%(73/200);四组患者的生活质量在体力状况、病情、一般生活、社会心理状况、工作状况维度评分比较差异有统计学意义(P<0.05);患者焦虑抑郁评分与生活质量中体力状况、病情、医疗状况、一般生活、社会心理状况及工作状况均呈负相关(P<0.05)。结论 负性情绪对冠心病患者生活质量的影响不容忽视,医务人员可以通过制定有效的干预策略来帮助患者管理因疾病产生的负性情绪,...     

留陪精神分裂症患者家属负性情绪分析与对策

目的调查分析留陪精神分裂症患者家属的负性情绪。方法以随机抽样的原则调查2006～2007年在我院住院治疗的留陪精神分裂症患者家属130名。采用焦虑自评表（SAS）、自制问卷进行逐人评定。结果有焦虑症状86例（66％），其次沮丧忧愁63例（48％），悲观失望43例（33％），其他10例（7％）（自我评价降低，自信心减弱，烦躁不安）。结论精神分裂症患者留陪家属负性情绪发生率较高，针对性进行综合性心理疏导，减轻留陪家属的心理压力，矫治负性情绪，提升心理健康水平。     

家庭访视对心脏瓣膜置换术患者生活质量的影响

目的 探讨家庭访视对心脏瓣膜置换术患者出院后生活质量的影响.方法 将64例行心脏瓣膜置换术患者随机分成对照组和实验组,对照组采用常规出院指导,实验组增加家庭访视一年,再进行对比性分析.结果 实验组患者术后生活质量高于对照组,差别有统计学意义(P＜0.05).结论 家庭访视能够使心脏瓣膜置换术患者出院后在遵医嘱服用药物、培养良好的生活习惯和保持良好的心态等方面得到详尽指导,减少相应并发症发生的危险因素,实施出院后家庭访视能有效地提高心脏瓣膜置换术患者的生活质量.     

护理干预对冠心病患者负性情绪及生活质量的影响

目的探讨护理干预对冠心病患者负性情绪以及生活质量的影响。方法将我院2009年5月到2011年7月收治的冠心病患者90例随机分为对照组与干预组,每组45例,对照组给予冠心病的一般护理措施,干预组在对照组基础上给予冠心病知识教育、运动指导、心理护理以及用药指导等护理干预措施。干预前后采用汉密顿抑郁量表（HAMD）和焦虑量表（HAMA）进行评定2组焦虑和抑郁等负性情绪情况,采用心绞痛调查量表（SAQ）评估患者的生活质量。结果干预组干预后的HAMD和HAMA均明显低于对照组（P〈0.05）;干预后,干预组的SAQ评分明显高于对照组（P〈0.05）。结论护理干预能够明显改善冠心病患者的抑郁和焦虑等负性情绪,提高患者生活质量,值得推广应用。     

护理干预对肛裂患者负性情绪及生活质量的影响

目的探讨护理干预对肛裂患者负性情绪、生活质量的影响。方法对68例肛裂患者实施护理干预,并于干预前后采用Zung抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量袁（sAs）及简明健康状况调查表SF-36量表进行评估。结果护理干预后肛裂患者的焦虑、抑郁状态明显改善,生活质量各项指标评分均明显提高。结论护理干预措施可明显改善肛裂患者的负性情绪。提高患者的生活质量。     

护理干预对 CIN 患者负性情绪及生活质量的影响

目的：探讨护理干预对CIN患者负性情绪及生活质量的影响。方法将2013年1-6月收住我院的CIN患者50例,采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）及生存质量量表（SGRQ）测评患者接受相关疾病知识健康教育、心理护理前后的相关指标状况,并进行比较。结果 CIN患者接受护理后,负性情绪明显好转：焦虑、抑郁评分明显降低;生活质量显著改善：呼吸症状评分、活动受限评分、疾病影响评分和SGQR总分明显降低;以上指标差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论有效的护理干预可以缓解CIN患者负性情绪的同时提高了患者依从性及她们的生活质量。     

家庭干预治疗对精神分裂症患者生活质量的影响

目的:探讨家庭干预治疗对精神分裂症患者生活质量的影响。方法:将258例精神分裂症患者随机分为单纯药物组及联合治疗组各129例,单纯药物组仅使用抗精神病药治疗,联合治疗组则辅以家庭干预,疗程12个月。生活质量评定采用GQOLI评定,症状改善采用简明精神症状评定量表(BPRS)评定。结果:联合治疗组GQOLI评分及各维度分显著提高,各精神症状改善情况BPRS评分显著降低,与单纯药物组相比较有显著差异。结论:家庭干预治疗能提高精神分裂患者的生活质量。     

负性情绪对原发性肝癌患者姑息治疗中生活质量的影响

目的:探讨负性情绪对原发性肝癌患者姑息治疗中生活质量的影响。方法:选取原发性肝癌患者100例作为观察组,同期健康查体者100例作为对照组。分别记录两组研究对象的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及生活质量核心问卷量表的分值,比较两组研究对象负性情绪与生活质量的相关性。结果:对照组研究对象的SDS、SAS评分分别为(28.03±9.44)分和(30.89±7.49)分,而观察组患者分别为(39.45±8.72)分和(38.42±7.56)分,两组研究对象比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的整体质量评分为(61.54±12.34)分,处于较差的水平;负性情绪与整体质量、功能总分呈现负相关的关系(r=-0.29~-0.66,P<0.05),而与症状评分呈现正相关的关系(r=0.33~0.60,P<0.05)。结论:负性情绪可严重降低原发性肝癌患者姑息治疗中生活质量。     

家庭干预对精神分裂症患者生活质量的影响

目的 探讨家庭干预对提高精神分裂症患者生活质量的影响.方法 对笔者所在科近年收治的36例精神分裂症患者出院后行家庭干预,即继续行药物维持治疗和家庭干预,为期1年,观察其效果.结果 本组患者经家庭干预后,工作状况、闲暇活动、家庭关系、社会交往、健康状况及总体生活状况均有明显改善(P<0.05).结论 对治疗后症状控制的精神分裂症患者实施家庭干预,可延长其复发时间,减少意外,家庭关系和谐,提高了患者的生活质量.     

综合护理干预对肺结核患者负性情绪及生活质量的影响

目的 探讨综合护理干预对肺结核患者负性情绪及生活质量的影响.方法 选择48例肺结核患者做为观察对象,随机将48例患者分成干预组与对照组,每组24例.对照组患者采取常规的护理干预,干预组在对照组的基础上进行综合护理干预,干预前后应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、MOS、健康问卷调查(SF-36)对2组患者进行负性情绪评分及生活质量评分,比较2组患者护理前后负性情绪及生活质量的差异.结果 干预组干预前,SAS评分为(46.5±5.4),SDS评分为(44.7±6.2),对照组干预前SAS评分为(46.9±5.3),SDS评分为(43.9±5.2).2组患者干预前SDS与SAS相比差异无统计学意义.干预后,干预组的SAS评分为(33.1±2.4),SDS评分为(31.2±3.3),对照组的SAS评分为(40.4±6.1),SDS评分为(41.2±3.7),2组患者干预后SDS、SAS评分均有所下降,但干预组的SAS评分、SDS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).干预前干预组SF-36的评分为(43.2±12.7),对照组的SF-36的评分为(42.8±13.1),2组相比差异无统计学意义.干预后,干预组的SF-36的评分为(85.7±11.1),对照组的SF-36的评分为(54.3±16.3),2组患者干预后的SF-36总评分有所提高,但干预组的SF-36总评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 综合护理干预可明显降低肺结核患者的负性情绪,提高患者的生活质量,可在临床中推广应用.     

整体护理对慢性心力衰竭患者负性情绪及生活质量的影响

目的分析整体护理对慢性心力衰竭患者负性情绪及生活质量的影响。方法将该院2014年1月‐2015年3月收治的80例慢性心力衰竭患者,随机分为观察组和对照组,每组患者各40例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上采用整体护理。利用世界卫生组织中制定的焦虑量表和症状自评表,对两组患者的生活质量以及心理状态进行观察。结果观察组患者护理后生活质量评分显著优于对照组患者(P0.05);护理后对照组患者焦虑自评量表(SAS)评分高于观察组患者(P0.05)。结论采用整体护理措施对慢性心力衰竭患者的临床治疗效果显著,既能提高患者的生活质量,又能调整患者的心理状态。     

护理干预对HPV阳性患者负性情绪及生活质量的影响

目的探讨护理干预对HPV阳性患者的心理状态和生活质量的影响。方法选择2010年1月至2012年2月在我院行HPV检测阳性的患者50例,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及生存质量量表(SGRQ)测评患者接受床边教育、纸质资料阅读等形式的健康教育及心理护理前后的相关指标状况,并进行比较。结果 HPV阳性患者接受护理后,负性情绪明显好转:焦虑、抑郁评分明显降低;生活质量显著改善:呼吸症状评分、活动受限评分、疾病影响评分和SGQR总分明显降低;以上指标差异有统计学意义(P<0.05)。结论有效的护理干预可以缓解HPV阳性患者的负性情绪,还能提高她们的生活质量。     

心理干预对养治期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的:探讨心理干预对养治期精神分裂症患者负性情绪的影响.方法: 将144例精神分裂症患者随机分成干预组和对照组各72例.干预组接受系统的集体心理治疗及个别心理干预.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对干预结果进行评定.结果:干预后与干预前比较,SAS、SDS评分有显著性差异(P＜0.05).结论:心理干预能显著降低养治期精神分裂症患者的焦虑、抑郁症状,纠正患者的认知,提高心理健康水平和治疗效果.     

系统性护理干预对冠心病患者负性情绪及生活质量的影响分析

目的：探讨系统性护理干预对冠心病患者负性情绪及生活质量的影响。方法将90例冠心病患者随机分为观察组和对照组各45例,对照组患者采用传统常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施系统性护理干预,比较2组患者SAS、SDS评分及生活质量变化。结果2组患者干预前后SAS、SDS评分均明显改善,观察组改善程度显著高于对照组（P<0.05）。观察组患者的生活质量评分明显低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论系统性护理干预可明显缓解冠心病患者的焦虑、抑郁等负性情绪,还能明显改善患者的生活质量,值得临床推广应用。     

健康教育对乳腺癌患者负性情绪、生活质量的影响探讨

目的:探讨健康教育对乳腺癌患者负性情绪、生活质量的影响。方法:选取我院在2011年2月~2013年3月收治的100例乳腺癌患者随机分为对照组和观察组,对照组患者给予常规的健康教育治疗,观察组患者给予个性化健康教育治疗,对比观察两组治疗方法的临床疗效。结果:两组患者在健康教育前后负面情绪以及生活质量评分上存在差异性,具有统计学意义(P0.05)。结论:健康教育应用于治疗乳腺癌患者中,能够改善其负面情绪,提高患者的生活质量,值得广泛应用和推广。     

健康教育对乳腺癌患者负性情绪、生活质量的影响探讨

目的：探讨健康教育对乳腺癌患者负性情绪、生活质量的影响。方法：选取我院在2011年2月～2013年3月收治的100例乳腺癌患者随机分为对照组和观察组,对照组患者给予常规的健康教育治疗,观察组患者给予个性化健康教育治疗,对比观察两组治疗方法的临床疗效。结果：两组患者在健康教育前后负面情绪以及生活质量评分上存在差异性,具有统计学意义（P＜0．05）。结论：健康教育应用于治疗乳腺癌患者中,能够改善其负面情绪,提高患者的生活质量,值得广泛应用和推广。     

家庭护理干预对精神分裂症患者生活质量的影响观察

目的:探讨家庭护理干预对精神分裂症患者生活质量的影响。方法:将100例经治疗达显进或临床痊愈的精神分裂症患者随机均分为观察组和对照组,观察组对患者及家属进行每周2次30~45min的生理、心理、社会行为的家庭护理干预,对照组按常规接受出院指导。均在入组时和观察结束时,进行健康状况调查问卷(SF-36)评定。结果:观察组患者SF-36的各因子分均高于对照组(P<0.01)。结论:家庭护理干预的实施能显著改善精神分裂症患者的生活质量。     

睡眠与负性情绪对精神分裂症患者认知功能的影响

[目的]探讨睡眠与负性情绪对精神分裂症患者认知功能的影响.[方法]选取2018年5月至2020年1月某医院救治的98例精神分裂症患者为研究对象,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及重复性成套神经心理状态测验量表(RBANS)对所选患者进行调查.[结果]PSQI<8分、...