浅谈心理护理在临床护理中的主要性

因为目前世界各地身心疾病大幅度增加，使得人们对身心疾病的认识越来越深刻，甚至在整个医疗观念上发生了极大的变化。形成了生物-心理-社会医学模式。医学模式的转变，新的护理模式和护理观念也形成了，使护理工作从单一的功能制护理发展为身心及对社会因素的整体护理。[第一段]     

心身疾病心理护理之我见

由于目前世界各地的心身疾病大幅度地增加，使得人们对心身疾病的认识越来越深刻，甚至在整个医疗观念上都发生了极大的变化，形成了生物一心理——社会医学模式。医学模式的转变，也必然导致护理模式的转变。新的护理观念的形成使护理工作从单一的功能制护理发展为心身及对社会因素的整体护理，心身疾病患者又是实施综合性护理的主要对象之一。     

我国护理教育的发展现状与趋势分析

随着医学模式的转变，健康观念的更新，疾病谱的变化，卫生保健体制的改革，人口老龄化进程的加快，护理工作模式发生了转变，护士工作范围及内容日趋扩大，护士任务和角色也随之发生了转变，这些都对护理教育培养适应社会需求的护理人才提出了挑战。同时，随着知识经济的到来，21世纪护理学必将与信息技术、     

新世纪护理改革与发展的思考

在21世纪，随着社会主义市场经济体制的建立，科学技术的迅猛发展和医学模式的转变。给护理工作带来了机遇和挑战．在医院改革进行之时，给护理工作带来了冲击。怎样摆脱困境、解决矛盾、提高护理质量．文中分析了护理工作在面对改革时存在的问题，和针对问题抓好观念和服务模式的两个转变，提高护理教育水平、管理水平。加大科研投入，以切实提高护理质量。深化护理改革．     

我院开展整体护理的做法及体会

从用现代护理观武装全体护理工作的头脑，实现护理观念的转变，转变护理模式，全面提高护理质量；逐步完善护理支持系统，保证整体护理工作的实施等方面对所采用的措施及效果进行了探讨和评价，从中总结经验，体会到转变护理观念是开展整体护理的前提，转变护理模式是提高整体护理质量的重要保证，逐步完善护理支持系统是深入开展整体护理的重要保障。     

浅论医学模式的转变与护士素质要求

随着医学模式的转变,护理学作为医学的一个分支,其职能与范围也发生了相应的变化,改变旧的护理观念,提高护理人员适应新医学模式建立的能力,加强护士自身素质培养,提高整体护理水平,是护理管理者所面临的现实问题.充分认识护理模式的转变对护士素质要求的新特点,对于改善和提高护理管理水平有着十分重要的意义.     

护理工作心得谈

护理工作是平凡而又琐碎的，同时也包含着不平凡的意义，它寓伟大于平凡之中，它是使病人保存生命、减轻痛苦、促进康复的崇高事业，因此，护理工作者肩负着神圣而庄严的使命。随着医学模式的发展，护理观念逐步更新，护理模式也转变了，护理工作也随之发展到一个新阶段，而要成为一名合格的护士，都必须具备哪些条件呢?     

健康教育在产科的实施

随着医学模式的转变和护理观念的更新，在以病人为中心的护理模式转变的新形势下，开展高水准的健康教育是护理工作中一个重要的组成部分，尤其在产科病区孕产妇和新生儿的健康是护理工作的中心之中心。     

我国高等护理教育的历史发展与改革现状

随着现代教育观念和护理观念转变的逐步深入,高等护理教育改革正带来累累硕果,原有的全国统一、没有特点以及延续医学教育模式的高等护理教育局面正在逐步改变.     

提高当代护士长自身素质的思考

随着现代医学模式的转变及健康观念的更新，使护士服务的对象——病人对护理服务提出了更高的要求，他们在要求治好疾病的同时，还希望得到尊重、理解、关怀等心理的满足。因此，加强护理管理，提高服务质量使护理工作更好地贴近病人、贴近社会满足广大患者日益增长的护理服务需求，是护理管理者须探讨的课题。     

开展新型三级护理查房的探讨

随着医学模式及健康观念的转变，人们对健康服务提出了更高的要求。为了适应社会的发展，提高护理服务水平，我院普外科病房于2005年7月开展了新型的三级护理查房，收到了满意的效果，现总结如下。[第一段]     

整体护理在手术室的应用

随着医学模式和护理观念的转变，整体护理从病房逐渐深入到手术室。手术室护士对手术患者开展整体护理，确保了护理的连续性、完整性和系统性，使患者以最佳的心理状态接受手术治疗，提高了患者对护理工作的满意度。[第一段]     

心身疾病的心理护理

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理模式也发生了巨大变化。新的观念和理念使得护理工作由单一的功能制护理转向对患者心身及相关的社会因素的综合护理。护理人员以自己的言行来影响和改变患者的心理状态，使患者在最佳的心理状态下主动接受治疗，以提高对疾病的治疗效果。     

转变护理观念 防范护理纠纷

随着人们维护自身权益的法律意识逐渐增强，医学模式的转变和卫生事业的发展，护理服务范围也在不断扩大，对护理服务提出更高要求。在新形势下，更新护理观念，改善服务态度，加强防范措施是预防和减少护理纠纷最有效的手段。     

实施护士终身教育 培养高素质护理人才

随着医学模式的转变，护理观念也随之发生了深刻的变化，护理的范畴也随之扩大，从单纯生理护理扩大到心理护理，从治疗扩大到预防，从医院扩大到社区，从个体扩大到家庭。因此对护理人才提出了新的要求，为适应新形势的发展，必须不断更新知识，提高护理人员素质，为此，我院实施了护士终身教育制度，努力培养高素质人才，取得了一定的成效。     

家庭整体式护理在住院患儿护理中的应用

随着医学模式的转变，护理服务观念也发生了改革性的转变。我科1998年开始借鉴国外的护理经验，推行有特色的家庭整体式护理，在院领导及护理部的大力支持下，不断完善护理模式，从以往的传统护理中解放出来，在我市三级甲等医院的儿科中，率先实施了家庭整体式护理模式,这种模式综合考虑了患儿及其家长的生理、心理和社会各方面的状况与相互关系，为患儿及家长提供全面的健康维护，促进患儿的健康恢复。为此，请家长参与到其中，将患儿及家长视为一个整体，通过护理程序解决患儿健康问题。这种护理方式受到了家长的欢迎，促进了患儿的心理成长和疾病的恢复。     

护生健康教育技巧的培养

随着医学模式的转变和人们生活水平的提高，人们的就医观念及就医时的心理需求发生了巨大变化，在得到疾病诊治的同时更希望获得相关知识的指导，从而就需要得到一定的健康教育。加强健康教育是实施整体护理的客观要求，进行健康教育，掌握交流技巧是护理教育的重要组成部分，是护生的职业训练和基本技能之一。     

加强模式病房建设 实现三个根本转变

结合医院特点，提出了加强模式病房建设的根本任务是实现护理观念、护理工作模式和护理管理模式的同步转变，观念转变是前提，工作模式转变是目标，管理模式转变是保障。作者介绍了该院从规范护士行为入手，建立按护嘱工作，助理护士与护士相互协作，根据病人需要实施健康教育和按标准护理计划进行班班评估的工作模式；在管理模式转变中，建立以病人为中心的排班机制，以护理记录为依据的质量控制和整体护理指标管理机制。     

护患交流在整体护理中的应用

不论是责任制护理还是整体护理，均以护理程序作为核心，而护患交流在护理程序中起着重要的作用。随着医学模式的转变和护理观念的更新，以病人为中心的整体护理模式正逐步地取代原有的护理模式。护患交流使护士了解病人的身心状况，促进护患间的理解与支持，提高护理质量。护患交流包括以下几方面。     

护士的职业地位与行风建设的现状分析

随着时代的发展和进步，一种新型的护理模式——整体护理模式在全国试点并逐步推广，卫生部文件医发[1997]第23号中强调更新观念，改革护理模式，即需要转变护理模式观念，改变医院固有的服务模式，实现以病人