基于专业认证的中药学专业建设机制探索研究

中药学专业认证较晚,且由于中药学专业为我国特色专业,无法完全适用国际通用的药学专业认证标准体系,因此,探讨符合我国实际的中药学专业认证标准具有重要意义。而在认证标准中,专业建设机制是否正确、全面则是关乎专业建设与发展的核心问题。对专业认证背景下中药学专业建设过程中各个环节的运行机制进行探讨,能为中药学专业认证标准建设和中药学专业的高质量发展提供参考。     

原料药USP认证与FDA认证区别探讨

国内药企希望通过国际GMP认证以便将产品更快地推向国际市场，及时了解国际认证的最新动态非常必要。就新推出的USP药用成分认证和FDA认证的主要区别点作一探讨。     

借助国际医保认证体系 制订中医服务认证标准

介绍了英国保柏＂管理质量服务＂（Managing Quality Services）国际医保认证体系的宗旨及体系分层、认证过程、优势与局限性,并由此得出制订中医服务认证标准并使其融入国际医保认证体系,实现中医服务国际化的可能性。     

通过活动目录建立医院统一认证平台

针对医院信息系统统一身份认证的需求,结合北京协和医院统一认证项目的开发和应用实践,分析了利用活动目录建立医院统一身份认证平台的方法和优势,并进一步探讨活动目录认证和授权方面的工作进展。     

一种改进的双重认证访问控制方案

提出了一种改进的双重认证访问控制方法,将认证和访问控制在一个请求模块中完成,且用户的私钥对系统保密。用户认证信息不仅用认证需访问系统的请求用户的合法性,而且用来计算对所需访问文件的存取权,从而提高了系统抵抗假冒攻击和主动攻击的能力。     

从医学教育认证探讨医学教学改革

医学教育认证在中国医学院校得以逐步实施.从汕头大学医学教育认证的经验中得出:教学要从以教师为中心转向以学生为中心,课程体系要从学科为主转向系统为主并整合基础与临床,评价要从单一理论考试转向多元化综合评价.无论是认证前准备阶段还是认证后整改阶段,深化教学改革永远是主题,以期提高医学人才培养质量,以体现医学教育认证的真正目的.     

临床医学专业认证与档案的相互关系

临床医学专业认证对深化医学教育改革具有重要意义,在认证工作中体现了临床医学专业认证可促进档案的发展,档案发展又促进认证工作的辩证规律,阐明了临床医学专业认证与档案的相互关系.     

世界医学教育认证体制与我国医学教育认证实践

医学教育认证的目的是为了保证医学教育质量.本文介绍了对全球医学教育认证产生重要影响的世界医学教育联合会和美国医学教育认证机构,论述了医学教育认证的内涵、标准、机构、类别、程序和结论,以及我国开展的医学教育认证实践.     

关于802.1X认证技术在校园网应用中问题的探讨

介绍了802.1X认证技术的体系结构和工作原理,分析了802.1X认证技术在校园网中应用的优势与不足.     

对石油企业开展质量体系认证的探讨

本文主要通过目前一些舆论宣传和一些认证企业存在的把GB/T19000:2000-ISO9000:2000《质量管理体系标准》体系理解为国际质量认证、通过质量体系认证的企业就通过了国际先进管理水平的质量认证、通过认证的企业就标志着产品质量水平就达到了很高的水平及通过质量体系认证就等于拿到了通向国际市场的通行证等问题进行了论证,澄清了不合实际的模糊认识.