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相似文献
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1.
目的:了解医学院校心理学专业学生近几年的就业情况,为临床心理学专业设置和课程设置提供参考.方法:从某医学院校就业指导中心处获取2009、2010、2012届所有专业学生的就业情况统计表,用SPSS16.0软件对数据进行率的计算及卡方检验.结果:临床医学心理学专业与临床医学其他专业及其他非临床医学专业学生的就业率均无统计学差异(P>0.05);所研究的3届学生中就业或继续深造的去向均以医疗卫生单位为主,其他事业单位等综合化去向为辅;医学心理学专业学生3年合计进入医疗卫生单位就业的比例与临床其他专业的学生一致(x2 =0.127,P=0.772),高于其他非临床医学专业学生(x2=26.490,P=0.000).结论:临床医学心理学方向近年来就业情况总体较好,就业前景广阔,但还存在一些问题.  相似文献   

2.
目的:调查山东省临床医学专业本科毕业生心理压力及失眠情况,为有针对性地开展心理压力疏导及睡眠质量改善工作提供依据。方法:对来自山东省重点高校、普通高校及专科院校的临床医学专业本科毕业生的就业去向开展调查,并使用BECK压力量表及失眠严重指数量表对毕业后不同去向的毕业生心理压力及失眠情况进行分析。结果:394名参与调查的山东省临床医学专业本科毕业生中,已有了明确毕业去向的学生占总人数的84.77%。无明确毕业去向的学生在BSSI各个项目的平均得分以及总分均高于有明确毕业去向学生(P<0.05)。受调查者全部存在失眠情况,且大部分处于亚临床失眠阶段,占比48.18%。尚无明确去向学生ISI平均得分高于已有明确去向学生(P<0.05)。参与者BSSI各项得分以及BSSI总分与ISI之间存在正相关关系(P<0.001),性别、经济压力对山东省临床医学专业本科毕业生失眠产生影响(P<0.05)。结论:山东省临床医学专业本科毕业生普遍压力较大,毕业去向是其重要因素,过大的心理压力加重了失眠严重程度。  相似文献   

3.
目的:了解临床医学本科生就业地域选择的现状并分析其影响因素。方法:采用自制问卷对河南省某大学临床医学专业大一、大四、大五学生进行调查。结果:在首选就业地域上,55.80%的女生选择中小城市,53.80%的男生选择发达城市;52.80%的非城市医学生愿意到中小城市就业;由低年级到高年级,首选中小城市的比例逐渐上升,大一、大四、大五分别为45.8%、56.6%、75.3%;认为考研不太重要的学生中有64.0%偏向到中小城市就业。结论:就业地域的选择不仅与医学生性别、生源地、就读年级相关,且就业与实习、考研相互影响。  相似文献   

4.
对我校近3年护理专业毕业生就业去向进行调查,分析中专护生毕业去向特点,重点调查分析学生就业和升学现状,为学生做好升学准备、就业准备创造条件。  相似文献   

5.
目的:了解护理和临床医学专业在校大学生肠易激综合征(IBS)的现状.方法:采用整群随机抽样的方法抽取某大学护理及临床医学专业的大学生,应用自制问卷调查表(根据IBS罗马Ⅲ标准以及有关生活习惯相关因素制定)进行问卷调查.结果:共分析1934人,其中男生患病率26.6%(110/414),女生患病率33.6%(511/1520),女生高于男生(χ2=7.415,P=0.006).男女IBS型别构成差异有统计学意义(χ2=12.764,P=0.002),男生以混合型为主,女生混合型和便秘型比例均很高.与非IBS女生比较,IBS女生身高较高(t=2.358,P=0.018),每日睡眠时间较短(t=2.259,P=0.024),减肥经验百分比较高(χ2=15.891,P<0.001).结论:护理和临床医学专业大学生IBS的患病与生活习惯关系密切,尤其是女生,要注意指导学生健康的生活方式.  相似文献   

6.
目的探讨不同学历层次护理学生基层就业意向及其影响因素,为护理学生职业规划提供新的视角与合理建议。方法在2016年6月至2017年4月期间采用自编问卷《护理学生基层就业意向调查表》对496名不同教育层次护理学生进行问卷调查。利用SPSS19.0软件建立数据库进行数据统计分析,分析不同学历层次护理学生基层就业意向及影响因素。结果护理中专生、专科生和本科生均认为和"就业压力大,工作难找"是愿意去基层卫生组织工作的最主要原因,其所占比例为中专生54.67%;专科48.55%,本科35.39%。而"薪资待遇低和""技术难以提高,个人价值得不到体现"是不愿意去基层卫生组织工作的最主要原因,其中所占比例为16-42%。结果也表明:不同学历层次护理学生在基层就业意向方面具有差异性。结论基层医疗卫生机构待遇低、发展机会少,是大量护理毕业生不愿到基层就业的重要原因,因此发展基层经济,加强激励,改善基层护理人员的待遇是促进基层医院护理人才发展的重要途径。  相似文献   

7.
了解临床医学专业四年级学生关于报考硕士研究生的认知和行为情况,为指导医学生的就业方向提供依据.采用问卷调查的方法,对延边大学临床医学四年级学生161人调查,回收154份.91.3%的学生想报考研究生,并且其中89.7%的学生报考临床医学专业.目前考研已经成为学生毕业后的首选出路,因此需要对学生进行正确的毕业指导,以适应时代的要求.  相似文献   

8.
童红梅 《卫生职业教育》2008,26(16):113-114
以探讨医学专科大学生心理健康状况为目的,对780名在校学生进行症状自评量表(SCL-90)、青少年心理价值取向的研究.结果 表明,医学专科大学生SCL-90总分高于全国常模,也高于非医学专业学生,心理障碍检出率为32.1%;护理、药学、公共卫生专业的大学生心理健康水平高于中西医结合、医疗专业;家庭经济、学业成绩、就业去向为影响其心理健康的主要因素.因此,医学专科大学生的心理健康水平要引起心理健康工作者的重视.  相似文献   

9.
目的了解护理本科生的专业认知及影响因素,为教育教学,制定相应干预措施提供科学依据。方法自行设计与护理本科生专业观相关的问卷,采用不记名方式,整群抽样调查某院校护理本科生162名,分析不同学制护理本科生专业认知度及相关影响因素。结果护理本科生多数认为择业的首要因素是工作稳定性,择读护理专业的主要原因是易就业,较有前途;多数学生认为护理社会地位不高,工作强度大,辛苦,薪酬低,毕业后会设法换岗。想换岗的百分比五年制护理本科生(58.82%)高于四年制护理本科生(41.56%)。认为学制合适的比例,四年制护理本科生(70.13%)高于五年制护理本科生(32.94%),差异有高度显著性(χ2=51.09,P<0.001),而将来的就业方向选择出国或考研的比例五年制护理本科生(27.06%)高于四年制护理本科生(6.49%),差异有高度显著性(χ2=23.27,P<0.001)。结论学生对专业认知度仍存在一定差距,护理本科生的专业认知还受历史、社会、家庭等因素的影响。专业观教育任重而道远,学校应加强专业认知的教育,正确引导学生具有正确的专业观。  相似文献   

10.
目的:了解护生的基层护理就业意向,并探讨其影响因素,从而为提高护生基层护理就业意向率提供依据。方法:应用自行设计的高校护生基层就业意向调查表对120名护生进行调查。利用SPSS11.5软件建立数据库进行数据统计分析不同生活环境的学生基层护理就业意向率差异有无统计学意义;分析护生愿意从事和不愿意从事基层护理的原因。结果:55%的护生愿意从事基层护理;不同生长环境的护生的就业意向率差异无统计学意义(x2=0.187,P=0.911);基层护理工作有较大的提升空间是护生愿意就业的主要因素,工资福利差为护生不愿意从事基层护理工作的主要原因。结论:护生的基层护理就业意向率相对较高,传统的就业观念正逐渐发生改变;基层护理就业意向受多种因素的影响。  相似文献   

11.
临床医学专业学生就业心态调查与分析   总被引:9,自引:1,他引:9  
马英 《医学与社会》2006,19(11):47-48
当前,由于处于经济体制转轨期和国家就业政策的改革,高校招生规模的扩大,全国高校毕业就业面临严峻形势,大学生就业难成为日益突出的社会问题;尤其医学生由于专业性强,社会需求学历层次高,本科生就业面临严峻挑战。为了做好学生的就业工作,深入了解临床医学专业学生毕业就业心态,笔者于2005年12月对大连医科大学临床医学专业2006届毕业生进行了就业心态调查。  相似文献   

12.
目的探讨医学院校毕业生就业焦虑的现状及其影响因素,为预防和干预医学院校毕业生就业焦虑提供理论依据。方法采用自编学生基本情况调查表、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)作为测评工具,对497名医学院校毕业生进行焦虑情绪测定,并分析性别、专业、学校类别等因素对毕业生焦虑状况的影响。结果医学院校毕业生就业前焦虑的总体检出率为27.77%(138/497),其中轻度焦虑为17.71%(88/497),中度焦虑为8.65%(43/497),重度焦虑为1.41%(7/497);不同性别的医学院校毕业生就业焦虑水平差异无统计学意义(P>0.05);不同学校类别、专业和家庭背景的医学院校毕业生就业焦虑影响差异有统计学意义(P=0.000),高职、高专院校学毕业生的就业焦虑程度高于本科院校毕业生,临床医学和护理专业学生焦虑程度高于医技和其他专业,来自农村的医学院校毕业生就业焦虑水平高于城市家庭背景较好者,差别均具有统计学意义。结论学校、专业及家庭背景对医学院校毕业生就业焦虑影响程度差异性有统计学意义,应针对性地对毕业生开展就业前心理卫生健康和就业指导教育等工作。  相似文献   

13.
目的了解临床医学专业学生对基层医疗机构的认识和择业思想。方法采用问卷调查的形式对右江民族医学院临床医学专业学生进行调查研究。结果学生对基层卫生工作很了解的只有1.87%,不了解占36.39%。对国家支持基层医院发展的有关政策很了解的只有3.27%,不了解的学生占38.10%。毕业后愿意到乡镇卫生院或社区卫生服务中心基层医疗机构工作的占26.28%。结论需政府、学校、用人单位和学生等多方联动,引导临床医学专业学生面向基层就业。  相似文献   

14.
目的 通过分析营养学本科毕业生就业率及就业去向,为该专业就业提供指导和参考依据。方法 从重庆医科大学有关部门收集2013至2015年共172名营养学本科毕业生的人口学和就业信息进行统计分析。使用Excel进行数据整理,使用SPSS 19.0进行数据统计,统计方法主要为列联表卡方检验。结果 2013至2015年三届毕业生总的就业率为66.3%(114/172),三届就业率依次为82.9%(58/70)、56.9%(33/58)和52.3%(23/44)。对于三届所有毕业而言,不同性别( ?字2=1.05,P=0.30)和户口类型的就业率构成差异( ?字2=1.06,P=0.30)没有统计学意义;不同政治面貌的就业率构成差异有统计学意义( ?字2=8.75,P=0.01),中共党员及预备党员的就业率高于非(预备)中共党员。对于就业去向,大部分会选择医疗卫生单位就业或继续攻读研究生,所占比例分别为47.4%(54/114)和26.3%(30/114)。而2015届毕业生表现最明显,其选择医疗卫生单位就业的比例高达60.9%;且选择在重庆市内就业的比例占64.9%。结论 营养学专业毕业生就业率较低。提高其就业率需要社会、学校创造支持性环境以及毕业生自身的积极拓展。  相似文献   

15.
临床医学专业妇产方向的医学生是大学生整体的一部分,在大学生就业难的情况下,妇产方向的医学生由于在就业去向上多集中于事业编制的医疗卫生单位,受事业单位人事管理制度的影响及专业特殊性的限制,其就业就更难.  相似文献   

16.
某医学高校毕业生就业应激压力状态下心理测评及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 测评和分析就业应激压力显著增加情况下,某医学高校毕业生心理焦虑水平,为大学生心理干预实施提供依据.方法 分别从2008年、2009年毕业学生临床医学、医学工程、护理学和中西医结合4个专业各随机抽取25人,共200名学生.在毕业当年3月份采用汉密尔顿焦虑量表进行测评.从整体水平分析焦虑水平,以性别、组别和专业进行对比分析,并统计存在不同程度焦虑水平的症状.结果 女生焦虑水平显著高于男生,2009年毕业生心理焦虑水平显著高于2008年的.以所学专业对比分析,焦虑水平从高到低依次为,中西医结合专业、临床医学专业、医学工程专业和护理学专业,其中中西医结合专业、临床医学专业和医学工程专业间无显著差异,而护理学焦虑水平显著降低.结论 就业压力的显著增加导致大学毕业生焦虑水平显著增高,学生所学专业的就业形势好坏直接导致了不同专业毕业生的心理焦虑水平的变化.从整体水平分析,女生焦虑水平显著高于男生.  相似文献   

17.
鲁娟  史芸  周琳 《当代医学》2021,27(23):17-23
目的 调查军医大学生对于学习生活影响因素的看法,为有针对性的开展教育教学工作提供参考.方法 自编问卷,于2018年6月调查某军医大学临床医学专业在校学员和毕业学员对学习生活积极影响因素的看法等,分别设置单选题和多选题,进行一般人口学因素的比较.结果 多选题结果显示,毕业学员认为自己大学学习生活的积极影响因素依次为教员(69.1%)、同学(68.8%)、杰出代表(51.0%)、队干部(46.1%)、导师(35.6%)等;单选题结果显示,最积极的影响因素为队干部(97.4%);不同年龄段、毕业时间段的毕业学员观点比较差异无统计学意义(χ2=35.285、24.698;P=0.064、0.213),而不同性别、从事不同工作性质、不同职称的毕业学员观点比较差异均有统计学意义(χ2=18.124、26.571、57.044;P<0.001).多选题结果显示,在校学员认为自己大学学习生活的积极影响因素依次为教员(84.5%)、同学(74.7%)、队干部(60.2%)、杰出代表(52.0%)、导师(41.6%);单选题结果显示,最积极的影响因素为教员(43.6%),不同性别、学制、年级、入校方式的在校学员的观点比较差异均有统计学意义(χ2=23.291、29.810、43.145、15.639;P<0.001).结论 毕业学员和在校学员对学习生活积极影响因素的看法基本一致,单选题和多选题的结果存在差异;不同群体的比较有利于掌握学员真实的心理状态.  相似文献   

18.
目的通过对合肥职业技术学院高职护理专业学生社区护理就业意向进行问卷调查,了解高职护理专业学生选择社区方向就业意愿的现状,分析其影响因素。方法采用整群随机抽样的方法对合肥职业技术学院高职护理专业部分学生进行调查。结果有55.3%的学生毕业后愿意从事社区护理工作;各年级之间愿意从事社区护理工作的学生人数比较,差异有统计学意义(P<0.05);影响学生从事社区护理工作的因素主要有对社区护理工作的认知、社区护理发展前景以及对月薪的期望。结论高职院校护理专业学生社区就业意向不高,其主要影响因素是对社区护理工作的认知。  相似文献   

19.
目的:了解新疆医科大学护理学院应届护理专业本科生的就业现状及影响因素,为提高其就业率提供理论依据。方法采用现场问卷调查的方法对新疆医科大学护理学院的101名护理专业应届本科生进行调查,分析符合有效回答的91人的就业现状及影响因素。结果(1)被调查的91人中,就业的为77人(88.6%),未就业的为14人(11.4%);女生的就业率(85.5%)高于男生(75%),维吾尔族学生的就业率(92.2%)高于哈萨克族学生(72.7%)和汉族学生(56.2%);(2)护理专业本科毕业生就业的主要影响因素有工作地点的选择31人(40.3%),学历优势33人(42.9%),对工作岗位人才需求缺乏了解31人(40.3%),就业遇到困难时当面清教老师44人(57.1%),对就业形式与政策的了解23人(29.1%),学校的就业指导的作用33人(42.9%),新的工作环境的适应30人(39.0%);(3)民族、就业意向、求职中的困扰因素、遇到困难时的求助方式、就业中的压力、优势及对就业指导的看法对护理专业本科生是否就业具有预测作用(P <0.05)。结论护理专业应届本科毕业生的就业受就业意向、就业抉择自主性等多项因素的影响,加强护生就业指导是地方院校护理教学的当务之急。  相似文献   

20.
目的了解七年制临床医学专业学生选择导师的情况,以期为管理部门工作及学生填报志愿提供参考依据。方法回顾性分析广西医科大学七年制临床医学专业2007、2008级学生选择专业导师的情况。结果各医院导师被选择率存在显著性差异(P〈0.05)。选择内科、妇产科、B超+放射+麻醉科的女生比例高于平均水平(P〈0.05),选择外科的男生比例高于平均水平(P〈0.05)。各专业导师被选择率无显著性差异(P〉0.05)。结论学生性别、医院成为影响七年制临床医学专业学生选择导师的重要因素。应大力推进非直属附院建设,为七年制临床医学专业学生培养提供更丰富的资源,并对学生选择导师进行正确引导。  相似文献   

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