行为转变理论在骨外科糖尿病前期患者护理中的应用

目的探究针对骨外科糖尿病前期患者应用行为转变理论护理的价值。方法纳入86例骨外科糖尿病前期患者于2017年1月-2019年2月在该院开展研究。依据病历单双号随机选出43例予以常规护理(研究1组),另外43例在研究1组的基础之上实施行为转变理论护理(研究2组),评估两组患者知识掌握程度、血糖控制、伤口感染及满意情况。结果干预后研究2组糖尿病认知、健康行为依从评分,血糖控制水平均优于研究1组;研究2组伤口感染率及满意度分别为2.33%、93.02%,相较于研究1组的23.26%、81.40%更好(P<0.05)。结论针对骨外科糖尿病前期患者应用行为转变理论护理具有重要意义。     

行为转变理论用于骨外科糖尿病前期患者护理中的效果分析

目的分析行为转变理论用于骨外科糖尿病前期患者护理中的效果。方法选取2018年11月—2019年11月在该院治疗的骨外科糖尿病前期患者50例,随机分为对照组和观察组,各25例。对照组行常规护理,观察组应用行为转变理论,对比两组患者护理前后的血糖情况、健康知识掌握情况、护理依从性、伤口感染情况及护理满意度。结果经护理干预后,观察组患者的2 hPBG、FBG、HbA1c分别为(6.06±0.98)mmol/L、(4.35±0.31)mmol/L、(6.07±0.54)%,相较于对照组的(7.13±1.01)mmol/L、(5.48±1.06)mmol/L、(7.25±1.12)%明显更低;观察组患者的健康知识掌握评分(90.48±3.61)分相较于对照组(81.92±4.53)分显著更高;观察组患者的护理依从性评分(88.45±6.34)分较于对照组的(82.64±3.35)分明显更高;观察组患者的伤口感染发生率(0.00%)较于对照组(28.00%)明显更低;观察组患者的护理总满意度(96.00%)相较于对照组的(68.00%)显著更高,以上对比均差异有统计学意义(P0.05)。较之对照组,观察组生活质量评分显著提升,差异有统计学意义(P0.05)。结论行为转变理论用于骨外科糖尿病前期患者护理中可显著改善患者的血糖水平,可减少伤口感染的发生,提高早期糖尿病患者的健康知识掌握度,提升患者护理依从性及满意度,改善患者生活质量,值得推广。     

行为转变理论在骨外科糖尿病前期患者护理中的应用

目的研究行为转变理论在骨外科糖尿病前期病人护理中的效果。方法选择该院2016年3月—2017年3月收治的骨外科糖尿病患者88例,按照入院顺序分为对照组与研究组各44例。对照组采用常规护理模式,研究组在对照组基础上采用行为转变理论护理。比较两组患者血糖情况、满意度。结果治疗前两组患者各项血糖指标差异无统计学意义(P0.05),治疗后研究组明显低于对照组,研究组护理满意度93.18%显著优于对照组79.55%,差异有统计学意义(P0.05)。结论通过对骨外科糖尿病患者实施行为转变理论护理模式,能够有效改善患者的血糖,提高护理满意度。     

行为转变理论在胸外科糖尿病患者围术期的护理应用

目的探讨行为转变理论在胸外科糖尿病患者围术期的护理应用效果。方法对该院2012年1月—2013年12月收治的60例胸外科糖尿病患者,随机分成实验组和对照组,每组30例,应用行为转变理论对实验组进行围术期护理干预,对照组进行常规护理,并对两组患者创口感染率、血糖控制达标率、健康行为方式依从性等几个方面进行评价。结果实验组从创口感染率、血糖控制达标率、健康行为方式依从性等几个方面和对照组相比,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论行为转变理论对心胸外科糖尿病患者进行围术期护理干预,可以较好的提高患者的治疗效果,减少伤口感染率。     

行为转变理论在胸外科糖尿病患者围术期的护理应用

目的 探讨行为转变理论在胸外科糖尿病患者围术期的护理应用效果.方法 对该院2012年1月-2013年12月收治的60例胸外科糖尿病患者,随机分成实验组和对照组,每组30例,应用行为转变理论对实验组进行围术期护理干预,对照组进行常规护理,并对两组患者创口感染率、血糖控制达标率、健康行为方式依从性等几个方面进行评价.结果 实验组从创口感染率、血糖控制达标率、健康行为方式依从性等几个方面和对照组相比,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 行为转变理论对心胸外科糖尿病患者进行围术期护理干预,可以较好的提高患者的治疗效果,减少伤口感染率.     

全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

目的总结全程健康教育模式在糖尿病护理管理工作中的实施价值,为糖尿病护理干预工作的开展提供参考。方法选择该社区中心近3年收治住院治疗的108例糖尿病患者作为实验对象,随机分为采取常规健康教育的对照组(54例)以及采取全程健康教育模式的实验组(54例)。对比两组糖尿病患者治疗依从率、疾病健康知识知晓率、护理满意度以及护理干预前后患者血糖指标变化情况。结果实验组糖尿病患者护理满意度、治疗依从率、疾病健康知识知晓率均高于对照组糖尿病患者,另外,护理干预后空腹血糖以及餐后2 h血糖指标水平均优于护理前、对照组护理后。两组糖尿病患者各项实验指标对比,实验组均优于对照组(P0.05)。结论相对于常规健康教育,对糖尿病患者实施全程健康教育可以改善患者血糖情况,并提高治疗依从率、疾病知识知晓率,更好的规范了患者的生活,建议临床实施应用。     

基于行为转变理论的护理模式在胸外科糖尿病患者中的应用

目的胸外科糖尿病患者应用行为转变理论护理模式,探讨其应用价值。方法该次研究对象为80例该院2018年3月—2019年3月收治的胸外科糖尿病患者。其中40例患者接受常规护理方法,视为对照组,另外40例患者接受行为转变理论护理模式,视为观察组,比较观察两组患者的健康行为依从性、护理满意度以及血糖变化。结果经过护理后,观察组患者的健康行为依从性和护理满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(χ2=4.184、9.600,P<0.05);观察组患者的血糖变化明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将行为转变的护理模式应用于胸外科糖尿病患者护理过程中,对于提高患者健康行为依从性和护理满意度以及控制患者的血糖变化具有重要意义。     

家庭干预护理模式在2型糖尿病患者中的应用

目的探讨家庭护理干预在2型糖尿病(T2MD)患者的作用和方法。方法选取自2012年6月—2013年12月期间收治的2型糖尿病患者168例,随机分为实验组和对照组,每组84例。对照组采用传统护理模式,实验组采取家属参与的家庭护理干预模式。比较两组的在患者出院后6个月后同时进行空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2 hPG)、体重指数(BMA),以及患者的治疗依从性和疾病知晓率。结果实验组经过家庭干预治疗依从性和疾病知晓率均高于对照组,6个月后血糖控制指数和体重指数均低于对照组。两组相比有统计学意义。结论家庭参与式的护理干预模式能够提够2型糖尿病病人的遵医行为,提高治疗依从性,纠正了不良习惯,有效控制了血糖,减少减慢了并发症的发生。值得临床推广应用。     

护理干预对妊娠糖尿病患者的影响分析

目的探讨护理干预对妊娠糖尿病患者的影响分析。方法选取该院2011年9月—2012年9月收治的48例妊娠糖尿病患者,随机分为实验组和对照组,每组24例。对照组患者采用常规的护理方式,实验组患者在对照组的基础上加以综合护理干预。对比两者患者在护理干预前后的血糖水平以及对妊娠糖尿病知识的了解程度。结果给予护理之前两组患者的空腹血糖及餐后2 h血糖无明显差异(P0.05)。经过综合护理干预后实验组患者的空腹血糖及餐后2 h血糖明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。实验组患者通过护理干预之后对妊娠糖尿病知识全面了解46例,知晓率为95.83%,对照组患者对妊娠糖尿病知识全面了解28例,知晓率为58.33%,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论积极有效的综合护理干预可以良好的控制妊娠糖尿病患者的血糖水平,同时可以使患者对糖尿病知识了解提高,值得临床广泛推广。     

护理干预对妊娠合并糖尿病患者治疗依从性的影响分析

目的探究护理干预对妊娠合并糖尿病患者治疗依从性的影响。方法选取妊娠合并糖尿病患者100例(2014年12月—2015年6月)作为该研究对象,按照患者入院治疗的顺序将患者分为两组,即实验组和对照组,每组患者50例,实验组妊娠合并糖尿病患者接受综合护理干预,而对照组妊娠合并糖尿病患者仅接受常规护理干预,对比两组妊娠合并糖尿病患者经相关护理后患者的血糖情况以及患者的治疗依从性。结果实验组妊娠合并糖尿病患者血糖控制情况以及治疗依从性均明显优于对照组(P0.05)。结论妊娠合并糖尿病患者接受综合护理干预,可以有效改善患者的血糖水平,提高护理的质量,增加患者对护理以及治疗工作的依从性,对妊娠合并糖尿病患者生活质量的改善十分有益。     

实施药学指导教育对糖尿病患者临床用药的依从性影响研究

目的总结药学指导教育对糖尿病患者临床用药的依从性以及生存质量方面的影响。方法将2013年5月-2016年8月收治住院治疗的120例糖尿病患者随机分为两组,每组60例。参照组采取常规药物治疗,实验组采取药物治疗+药学指导,对比两组糖尿病患者用药依从性、疾病知识知晓率、生活质量评分以及治疗前后血糖指标(空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白)变化情况。结果实施药学指导教育利于提高糖尿病患者用药的依从性、疾病知晓率、生活质量,改善血糖指标,符合糖尿病患者需求,建议实施应用。结论实施药学指导教育利于提高糖尿病患者用药的依从性、疾病知晓率、生活质量,改善血糖指标,符合糖尿病患者需求,建议实施应用。     

试析糖尿病前期患者的早期干预措施

目的观察综合护理干预应用于糖尿病前期患者中的效果,分析糖尿病前期患者的早期干预措施。方法选2015年8月—2016年8月该院收治的60例糖尿病前期患者,随机分成两组各30例,其中对照组接受常规护理,观察组接受综合护理干预,比较两组患者护理12个月后糖尿病相关知识的认知程度评分、空腹血糖、餐后2 h血糖水平以及糖尿病前期糖尿病转化率。结果护理后,观察组患者糖尿病相关知识认知程度、空腹血糖和餐后血糖水平均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者糖尿病前期糖尿病转化率为16.67%,较对照组的43.33%低,差异有统计学意义(P0.05)。结论对糖尿病前期患者实施综合护理干预可提高患者糖尿病相关知识认知水平,控制患者血糖,降低糖尿病转化率,推荐应用。     

门诊糖尿病患者实施临床护理干预的疗效分析

目的探讨门诊糖尿病患者实施临床护理干预的临床疗效。方法选取2013年6月-2014年5月该院诊治的60例糖尿病患者为研究对象,随机平均分成两组,实验组与对照组,每组各30例。对照组患者给予常规护理,观察组患者实施临床护理干预,比较两组患者的血糖控制情况及用药依从性。结果实验组患者空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白水平均较对照组患者有显著性降低,且实验组患者的用药依从性好者为93.3%,远高于对照组患者73.3%,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论糖尿病患者实施临床护理干预能够有效控制患者血糖水平,减轻患者的痛苦,提高其生活质量,并且能够明显提高患者用药依从性,有利于患者糖尿病的治疗和康复。     

全科团队管理模式在2型糖尿病管理中的有效性评价

目的研究全科团队模式对2型糖尿病患者管理的效果。方法选取2016年8月—2017年2月期间在册管理的糖尿病患者50例为观察组,采取全科团队管理模式,同期全科门诊就诊的糖尿病患者50例为对照组,采取常规的社区管理,12个月后比较两组管理后糖尿病相关知识知晓率、服药依从率及血糖控制情况。结果观察组患者对糖尿病相关知识掌握情况明显高于对照组,服药依从性也比对照组好,观察组患者FBG、2 hPG和HbAlc各项指标均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对社区2型糖尿病患者进行全科团队模式管理,旨在提高糖尿病患者相关知识的知晓率,从而提高服药的依从性,最后让患者的血糖得到更有效的控制,在糖尿病患者减少并发症、控制疾病等方面具有积极的作用。     

护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响

目的分析老年糖尿病患者采用护理干预对患者遵医行为以及血糖变化的主要影响。方法选取该院2016年1月—6月收治的52例老年糖尿病患者根据随机分组法分为实验组(常规护理前提下加强综合护理干预)和对照组(仅仅采用常规护理干预),对比分析两组患者血糖控制优良率以及遵医行为情况。结果实验组患者25例血糖控制优良,对照组患者21例控制优良,实验组患者血糖控制优良率(96.2%)明显高于对照组(80.8%),两组患者血糖控制优良率对比差异有统计学意义(P0.05)。实验组患者运动治疗(80.8%)、药物规范治疗(84.6%)、饮食控制(76.9%)、血糖监测(80.8%)等行为遵从率明显高于对照组46.2%、53.8%、50%、50%,组间差异有统计学意义(P0.05)。结论老年糖尿病患者常规护理前提下加强综合护理干预可大大提高患者的遵医行为依从率,更好的控制患者血糖变化情况,可在临床上广泛推广。     

持续护理对糖尿病患者依从性及血脂、血糖控制的影响

目的探讨持续护理干预对糖尿病患者依从性及血脂、血糖控制的影响。方法选取在住院期间均接受过系统的健康教育84例2型糖尿病患者,将其随机分为实验组和对照组各42例,出院后对实验组患者实施持续社区护理干预,采用随访方式对两组出院时及随访结束时的空腹和餐后血糖。同时比较两组患者随访期间的依从性。结果实验组在持续护理对糖尿病患者依从性及血脂、血糖控制效果上明显高于对照组。结论持续护理有效提高了患者遵医行为的依从性,进而可以长期有效地控制患者血脂、血糖,延迟或避免各种并发症的发生。     

糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

目的探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用价值。方法将2015年1—6月之间该院内分泌科收治的270例糖尿病患者随机分为对照组与观察组,每组135例,对照组采用常规的内分科护理模式进行护理,观察组在常规内分科护理模式的基础上辅以糖尿病相关健康教育,对比两组患者的用药依从性、血糖控制情况以及并发症的发生率。结果采用不同的护理模式进行护理之后,观察组患者用药依从性以及血糖控制情况明显优于对照组,且对照组患者的并发症的发生率低于对照组,差异有统计学意义。结论糖尿病健康教育应用于内分泌科护理中可以提高糖尿病患者的用药依从性以及自我护理能力,降低患者糖尿病并发症的发生率,有效的控制患者的血糖水平。     

白血病合并糖尿病患者的饮食和血糖控制护理体会

目的讨论白血病合并糖尿病患者的饮食和血糖控制护理。方法选取该院2016年4月—2018年4月收治的80例白血病合并糖尿病患者作为研究对象,按照入院先后顺序将所有患者分成对照组(予以常规护理)、实验组(予以常规护理基础上的饮食、血糖控制护理干预),每组40例。对两组患者的护理满意度以及血糖的维持情况、用药的依从性进行分析。结果相比对照组,实验组用药依从性、护理满意度更高,平均餐前血糖、餐后2 h血糖水平更低,,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对白血病合并糖尿病患者在常规临床护理的基础上给予饮食和血糖控制护理可有效提升患者的护理满意程度和用药的依从性,有助于维持患者血糖的平稳,值得被应用和推广。     

糖尿病患儿实施综合护理干预的效果观察

目的研究糖尿病患儿实施综合护理干预的效果。方法选择该院2015年8月—2018年7月糖尿病患儿78例,以随机数字表法分实验组(综合护理干预)与常规组(日常护理),各39例,两组血糖指标(空腹血糖、餐后2 h血糖与糖化血红蛋白)及整体护理效果(知识知晓率、治疗依从性、低血糖发生率与护理满意度)对比。结果与常规组比,实验组各项血糖指标改善程度显著,知识知晓率与治疗总依从率高,低血糖发生率低,总满意率高,差异有统计学意义(P0.05)。结论对糖尿病患儿实施综合护理干预措施能有效改善其血糖指标,提高患儿治疗依从性,降低其低血糖发生率,强化患儿与相关家属对糖尿病知识认知,改善护患关系,促进其病情早期康复,提高护理满意度,从而改善预后情况,值得临床推广应用。     

妊娠性糖尿病临床特征以及护理干预效果分析

目的观察分析妊娠性糖尿病(GDM)的临床特征以及护理干预效果。方法选取2013年7月—2014年7月到该院就诊的58例GDM患者作为研究对象,按照随机分组法,将其分为对照组29例和实验组29例。对照组GDM患者实施传统护理措施,实验组在其基础上,采用自行设计的护理干预方法。观察比较两组GDM患者在接受护理措施前后的对GDM健康知识的知晓率情况以及空腹、餐后2 h的血糖情况。结果在护理前,测量两组GDM患者的空腹和餐后2 h血糖水平,P0.05,差异无统计学意义。实施护理干预措施后,实验组GDM患者的空腹血糖值、餐后2 h血糖值以及GDM健康知识的平均知晓率均高于对照组,P0.05,差异有统计学意义。结论护理干预能有效地控制GDM患者的血糖水平,此外,能提高患者对GDM知识的平均知晓率,值得临床参考借鉴。