浅谈儿科中的心身整体护理

医学中的整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人身、心、社会、文化需要,提供优质护理。而在儿科中开展的心身整体护理,就是以满足患儿的各种身心需要为目的,从而开展的优质护理。随着医学的发展,现代医学模式即生物-心理-社会医学模式已逐渐取代了旧的医学模式。旧的医学模式仅仅将疾病看成是单纯的躯体性病理表现,对病人的心理作用和影响并不重视,目的只是患者的躯体健康,它反映到护理工作上,表现仅是以疾病为中心开展的一系列工作。这种护理模式,忽视了病人的精神健康。而新的医学护理模式,则将环境、心理、生物和社会…     

急危重病人的心理护理与护理干预

现代护理工作以人为中心,维持人的心理最佳状态是保持健康和战胜疾病的根本,而心理护理的开展能充分调动患者及家属的内在潜力,具有重要的医疗预防价值.以往的单纯进行躯体的护理已不能适应现代医疗的需要,更需强调对病人的心理护理的重要性.既往人们认为人体无病就是健康,而现在人们认为只有心理健康和机体无病才能称之为健康.通过与患者及家属之间的交流,深入了解患者的心理症结所在,才能有的放矢地做好对患者的心理护理及护理干预.     

精神科护士实施心理护理中的问题及原因

社会的进步和人类物质文明的发展,医学和心理学相互作用的发展,医学模式转变为生物-心理-社会模式。随着现代医学模式的转变,心理护理在临床护理领域日益受到重视,病人的心理状态对疾病的影响越来越受到重视[1]。心理因素和社会因素又是精神疾病的重要诱发因素。所以,对住院期间的精神病人做好心理护理,从而影响、     

产妇临产过程中心理护理探讨

现代社会的发展与进步,人们对健康的要求也逐渐在提高.健康不仅是没有躯体的疾病,还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力.医学模式从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,心理护理也随之广泛应用于各种临床中.因此产房工作人员热情细致周到的心理护理可消除产妇的紧张恐惧情绪,为顺利分娩做好准备.     

老年病的心理护理

<正> 随着医学科学的发展,医学的心理学作为一门新兴学科,愈来愈初人们所重视。而且在医疗、预防、康复医学中均占有极其重要的地位。心理社会因素与人体健康和疾病的关系日益为人们所重视,人们越来越认识到,不仅有害的物质因素能造成各种各样的躯体疾病,而且有害的心理因素也同样起到致病作用,所以在老年病的护理过程中,除了有高超精湛护理技术外,而且要懂得心理学,伦理学、和社会学,观察老年人的心理状态,以达到医治康复的目的。要做好老年人的护理,首先要了解病人的心理     

住院患者存心理问题及护理体会

“生物-心理-社会”这一医学模式,把人们的健康与生物的、心理的和社会的因素紧密地联系在一起。因此,护理工作已不再是单纯的疾病护理,取而代之的是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。在临床护理工作中,护理人员若能根据患者的心理状态,采取适宜的心理护理与药物治疗相结合,必将收到更好的治疗效果。     

急诊患者的心理护理

1 心理护理的重要性心理护理是指在护理过程中根据医护心理学的理论,通过人际交往,影响或改变病人的心理状态和行为,促进其疾病向健康方向发展。随着医学模式的转变,抢救护理学的发展,公民素质的提高,人们越来越认识到心理护理在急诊病人抢救中的重要性。急诊病人不是面临生命威胁就是肢体伤残,心理处于高     

心理护理与疾病

现代医学模式,已从单纯的生物医学模式转向生物--心理--社会医学模式,心理护理就是这种转变的产物,它是医学的重要组成部分,也是以病人为中心的新护理观的重要内容之一,在整个护理工作中,有着不可替代的功能和作用。１心理护理研究对象、任务心理护理的主要任务就是要从心理上去把握患者的心理,修复、矫正心理偏差和心理缺陷,使病人的心理状态从消极被动和悲观中解脱出来,以积极的人生观对待疾病和困难,心情愉快地配合治疗。心理护理关心的是病人的心理活动。人们的基本心理活动有三大过程：认识过程、情感过程和意志过程。心理护…     

患儿心理特点分析及临床护理措施

心理护理是针对病人现存的和潜在的心理问题,心理需要及心理状态等运用心理学知识和技术进行护理以解决病人的心理问题,提高病人战胜疾病的信心,促进疾病的康复的一种临床护理方式.作为一名儿科护理工作者,在熟练掌握对患儿的护理技能的基础上,还要熟悉儿童的心理发育特点,针对其心理特点,采取合理的心理护理方式,促进患儿的康复.     

促进整体护理发展的措施

随着现代医学模式的转变 ,护理学模式也由功能制护理转向整体化护理。整体护理强调以病人为中心 ,以护理程序为基础 ,注重护理的质量和护理的连续性 ,以及健康教育、心理护理等 ,推行整体护理 ,不但可以提高护理质量、护理人员素质 ,还可以提高社会评价 ,增加社会效益。但在实施整体护理中 ,往往遇到很大困难。笔者就如何促进整体护理发展谈谈几点看法。1　转变观念首先要使护理思想适应“生物—心理—社会”医学模式要求 ,把以疾病为中心的护理观念转变为以病人为中心的整体护理观念。把疾病与患者、患者与社会、患者与心理学的人视为一个…     

新型医学模式下如何坚持以病人为中心进一步提高医院服务质量探讨

所谓新型医学模式是指“生物-心理-社会医学模式”，其进步性在于医疗服务既治疗病人躯体疾病，又要调整病人的心理状态．并让其健康回归社会，回归自然。如何在这种模式下牢固坚持“以病人为中心”的服务理念，为病人提供更加“温馨、便捷、优质”的服务，是值得我们共同探讨的新课题。     

截肢病人的尽理分析及护理对策

随着医学科学的发展,医学模式已由生物医学模式向心理—社会—生物医学模式转变。这一转变推动了护理科学的发展。整体护理已广泛在临床实施,心理护理是整体护理不可缺少的重要组成部分。因此,心理护理越来越得到护理界的重视和肯定。 人既有躯体生理活动,又有复杂的心理活动,心与身、精神与躯体是相互依存,相互影响,相互联系和制约的不可分割的完整统一体,在毫无精神准备情况下,遭到严重躯体创伤,失去肢体,改变了原来正常的生存状态和生活模式,病人把注意力集中在病体上,而影响到病人的心理状态,因此对这些病人如何做好     

心理护理在预防工作中的作用

护理工作的目标是帮助病人满足人的基本需求,具体的说就是通过“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻病痛”来实现护士的基本职责。随着医学模式的改变,护理模式发展也由“以疾病为中心”过渡为“以人的健康为中心”的全科护理模式,护理对象不仅包括病,亚病人,还应包括健康人。心理护理的本质是了解和观察妨碍病人治疗和健康的不利因素,观察及探测病人有意义的行为,有效心理护理的主要标志之一是消除病人不良心理,保持良好的     

社区老年患者的心理护理

随着社会老龄化的进展及医学模式的转变，社区医学逐步得到人们的认可，在社区中，老年病人的心理护理问题逐渐引起人们的重视，老年病人的要求已逐步从单纯的疾病治疗护理发展到以病人为中心，从其躯体护理向心理进行整体的治疗与护理。由于老年病人精力、体力、免疫力等方面日趋下降，易产生一系列复杂的心理变化，应掌握其心理特征，有针对性的进行心理护理，加快其疾病的早日康复与缓解。     

手术患者的心理护理

随着现代医学日新月异的迅猛发展和全新的"生物-心理-社会"医学模式的建立,心理学在临床诊疗中发挥着不可替代的重要作用.我院自2002年2月～2003年3月共收治手术病人126例,针对患者不同的心理状态,采取相应的心理护理,现将其心理护理措施介绍如下.     

健康教育在医院护理工作中的作用

随着生物医学模式的转变,人们对疾病和健康有了新的认识,护理模式由单纯的疾病护理向以病人为中心的整体护理转变。整体护理的实施,健康教育已逐渐被列入医院护理工作的主要内容,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的健康教育,可以缩短护患之间的距离,增进护患感情,增强病人战胜疾病的信心,调动自身的积极因素,提高病人保健意识和生命质量。正确的健康教育,可以从心理、生理、卫生、营养等方面指导或帮助病人,对促进疗效、缩短治疗周期、降低复发率有     

肿瘤病人的心理护理

随着现代医学的发展,医学模式已由生物学医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,因此,医护人员仅满足于过硬的治疗、护理技术是远远不够的,还要掌握医学心理学和护理心理学,肿瘤病人的心理护理显得尤为重要。     

浅析急诊病人的心理问题及护理

近年来医学心理学逐渐受到重视,心理护理也已成为医院的工作的一大重点.急诊病人的心理状态有别于普通患者的心理状态.因此,护理人员要通过正确的方法充分了解病人的心理状态,与其进行正常沟通,以便实施有效的心理护理措施.急诊病人的心理护理能对对急诊抢救工作起到重要作用.     

基层医院如何进行健康教育

随着医学的发展，医学模式已从生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变。以病人为中心的整体护理模式取代了以疾病为中心的功能制护理，并向以人的健康为中心的阶段发展。整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并把护理程序系统地用于l临床业务和管理的工作模式。它是集躯体护理、健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是整体护理实施的前提，贯穿在整体护理的始终。我院为基层卫生院，住院部病人呈多样化，集内科、外科、妇产科、儿科等为一体，为综合性科室，收治的病人大多数来自农村，有着文化层次低，对健康知识认识少等特点，     

体外冲击波碎石治疗尿路结石的心理护理及知识宣教

随着生物、心理、社会医学模式和身心医学的发展,以病人为中心的整体护理将逐步取代功能性护理,因此护理工作的范围必将逐渐扩展到对人的全部生命过程中各个不同阶段健康问题的照顾.以病人为中心而建立的整体护理,对护理人员提出了更高的要求,向病人进行健康教育已成为护理工作的重要内容之一.同时宣教内容应贯穿在护理工作的全过程中,通过宣教使病人减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识主动配合治疗和护理,减少并发症,促进健康.同时心理护理已成为新的医学模式的主要组成部分,也是维护人们身心健康,使病人取得最好治疗效果的必要条件之一.在临床护理实践中,如果忽视心理护理这一至关重要的环节,就会给病人造成不应有的痛苦和损失.特别要引起我们注意的是对病人在治疗过程中,出现某些病理现象必须通过认真的观察分析,了解发生原因,并针对病因采取适当措施,而且要准确掌握病人的心理活动,有针对性地给予精神安慰,思想鼓励,解除病人心理症结,满足病人生理和心理需求,使病人自觉积极地配合治疗.