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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
弘扬中(蒙)医药文化、培养学生民族文化自信是民族地区高校所承载的历史责任,将其渗透于专业课程的教学,对思政教育具有重要意义。生药学课程团队充分挖掘中(蒙)医药传统文化思政元素,通过一系列理论、实践教学方法、教学手段以及考核评价等方面的改革举措,充分发挥学生主体作用,建立“中(蒙)医药传统文化思政教育+生药学专业课程+创新创业”协同育人育才模式,不仅提升了学生专业知识,更增强了学生的中华民族文化自信、中(蒙)医药文化共同体意识、发展振兴中(蒙)医药事业的使命感。  相似文献   

2.
目前我国蒙医药博士研究生教育正处于起步阶段,尚未形成成熟的培养体系。梳理我国蒙医药博士研究生培养现状,深入分析我国蒙医药博士研究生培养存在着招收专业少,专业学位培养尚属空白;课程设置有待加强,教学方法亟需完善;师资力量薄弱等问题,并提出改进措施,为蒙医药事业发展过程中所需的高层次、拔尖创新人才的培养献言建策。  相似文献   

3.
1京医药专业知识与来古语文知识的关系蒙医药学有着悠久的发展历史。在漫长的社会生活与疾病作斗争的过程中,广大蒙古族人民把与疾病作斗争的宝贵经验和教训,用本民族的文字记录下来,并用民族的语言传播下去,形成了一门具有深奥理论和丰富实践经验的科学。要掌握好这门科学,必须学好作为其载体的蒙古语文,才能精通蒙医药专业知识,为民族医药事业做出贡献。2尔古语文教学的意义内蒙古蒙医学院在全国八省区招生。区外学生的蒙古语文水平与区内学生相比有很大差距,这是生活环境和语言环境所造成。他们有着学好民族医药学成为蒙医药专门…  相似文献   

4.
21世纪社会的发展和健康需求的改变,对护理专业人员赋予了更多的任务.在护理专业教学中,如何寓专业思想教育于授课之中,提高教学效果,培养德、智、体全面发展的合格护士是摆在每一位护理教师面前的一个重要课题.本文认为在教学过程中了解护生的心理动态、认真上好护理专业主干课《护理学基础》的绪论部分、教学中始终贯彻专业思想、以身作则等方面对护生进行专业思想的教育,培养合格的21世纪护理人员.  相似文献   

5.
蒙医药学是祖国传统民族医药学的主要组成部分之一,也是蒙古族广大劳动人民的防治疾病取得的经验文化遗产。它有着悠久历史、社会背景、地势特色、理论完整、经验丰富、诊疗独特等特点。现代蒙医药学在我国党中央的民族医药政策的关怀下与我区卫生厅的正确领导下,蒙医药在医疗、保健、教学、临床、护理、学术、科研等方面都得到了全面的发展,已经形成综合民族文化特色的自然科学。建国以来,蒙医药教学方面有了统一化的管理,理论方面有了规范化,专业方面有了系统化。挖掘蒙医药文化要讲究科学性、实用性、统一性,把分散的经验书籍、蒙医药知…  相似文献   

6.
中药药剂学课堂教学管理是现代中药学教育的重要组成部分,它以现代中医药教育思想为指导,目的是贯彻并落实党和国家的中医药教育方针,全面提高中药专业学生的专业知识技能、思想道德等各方面素质,为党和国家培养德、智、体全面发展的现代中医药人才。中药药剂学课堂教学管理新观念旨在推进教学内容、教学方法和教学手段的现代化改革,通过教师对教学活动的调控,为顺利实施并完成教学设计方案创造必备条件,为达到预期教学目标提供保障。1注重主体作用的学生观学生作为学习的主体,如何发挥其主体作用呢?1·1掌握科学的学习方法中药药剂学是一门…  相似文献   

7.
随着时代的发展对高校师资的学历结构,知识结构要求越来越高了。国家教委关于“高等医药院校本科教学工作评价方案”指标体系中要求35岁以下在编教师中获硕士及以上学位者占本年龄组总数的>50%。目前我院蒙医药师资队伍的学历结构和知识结构,受专业、学科的限制,蒙医药各学科教师仍以本科生为主体,其知识结构,学派互补,学术交流,还处于同一层次之中。为了尽快解决这一问题,培养出高层次的蒙医药人才,经国家教委批准,我院于1995年9月到1997年7月举办了两届蒙医助教进修班,取得了满意的效果,兹将具体做法介绍如下。1基本情况参…  相似文献   

8.
随着科学技术的进步,大环境质量的提高,传统医学的发展更加全面。蒙医药(蒙古族医药)作为传统医药大家庭的一分子,具有潜在的研究意义和价值。现今人们对蒙医药、中医药、藏医药(藏族医药)等感到好奇,广泛觉得裹着神秘面纱,其实不然,蒙医药作为我国医药学重要组成部分,保持鲜明特色及优势的同时,具有科学化、现代化的研究价值。蒙医药是在独具特色理论体系下的医药,本质就是治病救人。蒙医药是我国蒙古族人民经过长期艰苦生活和生产实践传承而来的,我们有义务、有责任将民族文化瑰宝研习、沉淀、积累、传承、发展。现阶段,国内外科学技术日新月异,为人们的衣食住行提供了保障的同时促进了社会生产力发展,提高了人类劳动能力,带动了社会经济,也为人类医学提供技术支持,且国家政策大力支持民族特色发展。由此可见,要实现蒙医药的长远发展,专业人员必须加强对蒙医药的创新,将其传统医药学本质精髓与现代科学技术相结合,进而规划蒙医药发展的宏伟蓝图。本文采用中国知网期刊或数据库等收集整理资料,论述传统蒙医药的现代研究概况,为广大蒙医药研究者提供文献资料。  相似文献   

9.
正蒙医药学已经成为中国少数民族医学发展最快,规模很大,办学层次最高的一个民族医学教育学科,肯定将对社会健康领域发挥了积极的作用[1]。本文就对蒙医药快速发展过程中出现的问题进行分析、整理。1主要存在的问题1. 1蒙医药学人才培养存在困境蒙医药专业学生们在校最后1年必须系统接受蒙医知识与技能培训并实习。但各级蒙医医院的蒙医药专业知识和技能培训没有统一的教学模式和教学内容,各医院进行培训的起点、深度、广度及  相似文献   

10.
目的文章在新医改背景下研究医药院校市场营销专业人才培养模式,从企业需求角度分析人才培养存在的问题,培养出社会需要的医药营销专业人才。方法文章主要采用文献资料法、比较研究法、实地调研法。结果研究发现医药院校市场营销专业人才培养中存在培养目标不明确、课程结构不完善、实践教学不足、专业教师素质有待提高等问题。结论人才培养一方面需要学校根据社会和企业需求合理安排教学内容,建立校企合作机制,另一方面要提高专业教师自身素质。  相似文献   

11.
蒙医药博物馆是以收集、整理、陈列展示各类蒙医药文物、古籍文献、蒙成药及蒙药材标本为主要内容的场馆,是学生学习蒙医药的重要课堂,也是蒙医药对外开放的重要窗口。学校蒙医药博物馆主要有两大作用,一是面向学校,服务于教学与科研,向教师与学生开放;二是面向社会,展示蒙医药博大精深,普及蒙医药知识。  相似文献   

12.
近年来 ,由于各级各界领导的关心和支持 ,蒙医药高等教育有了一定的发展和进步 ,并取得了一系列的科研、教学成果。当今崇尚自然回归自然的风气愈加强烈 ,因此 ,以天然动植物作为药材、以自然疗法为治病法则的民族医药倍受瞩目 ,这也为蒙医药学的发展带来良好的发展契机。就蒙医药学的理论而言 ,其体系发展过程比较缓慢 ,要使蒙医药事业不断向前发展 ,走向现代化 ,就必须从传统的模式中走出来 ,发挥自身优势 ,充分利用现代的先进的仪器设备及实验技术 ,挖掘其内在潜力 ,把蒙医药学推向前进 ,更好地为社会服务、为人类造福。在蒙医药高等教育…  相似文献   

13.
思想政治理论课教育是培养医药类人才课程体系的重要组成部分,也是实现医药类人才培养目标的重要途径,在培养医药类学生的科学文化素质中起着重要作用。医药院校思想政治课教育必须从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行改革,着力提升学生的思想政治素质和职业道德素质,着力培养学生的学习、实践和创新能力。全面提高思政课教师综合素质是思想政治理论课培养高素质医药类人才的关键。  相似文献   

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借助微机技术、发展蒙医事业内蒙古中蒙医医院(010020)托娅当今社会是信息量骤增的社会,尤其在科学技术领域,其变化更是日新月异。蒙医药研究也不例外,大量的信息如果不靠微机技术将无法加以充分利用。近百年来蒙医药发展只所以较慢,其原因之一就在于未能借助...  相似文献   

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<正>《中国中医药报》2015年9月24日讯:近日,内蒙古自治区出台《关于在卫生计生工作中加快蒙中医药事业发展意见》,提出坚持蒙中西医并重,坚持蒙医、中医与西医相互优势互补,强化扶持,促进蒙医药中医药医疗、预防、保健、科研、标准、养老、医疗外交等方面全面发展。《意见》要求,各级卫生计生部门要推动建立蒙医药中医药工作跨部门协调机制并发挥好机制的作用,在蒙医药中医药管理部门蒙医药中医药专业人员要达到60%以上。旗县级卫生计生部门要加挂蒙医药中医药管  相似文献   

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包晓华 《中医药学刊》2002,20(6):849-849,855
指出,在蒙医药高等教育中,实验教学是培养学生实际工作能力和创造精神的基本环节,从两个方面,即:专业基础课和临床课类实验室,蒙药学类实验室,论述了蒙医药实验室应逐步规范化和科学化。  相似文献   

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中蒙医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中蒙医药学发生发展过程中的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中蒙医药服务的内在精神和思想基础。我院是具有50多年历史的三级民族医院,作为中蒙医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,始终把中蒙医药文化建设作为医院内涵建设的重要一环并常抓不懈。特别是近年来,面对国内外患者日益增长的就医需求和医院快速发展的实际情况,医院充分认识到:加强中蒙医药文化建设,不仅有利于体现中蒙医医院的基本特征,  相似文献   

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《中国民族医药杂志》2007,13(1):F0002-F0002
內蒙古医学院中蒙医学院的前身是内蒙古医学院中蒙医系,成立于1958年,是全国西医院校申设置民族医学专业较早的系部之一,位于內蒙古呼和浩特市锡林南路,是集教学、医疗、科研于一体,在校舍、后勤、财务等方面相对独立的二级学院。 目前该院有在编教职工118人,其中教师74人,教辅人员6人;医疗专业技术人员5人;行政后勤人员33人。在编教师中具有高级职称人员53人,硕士生导师16人,蒙医药文献专业博士生导师1人;教师队伍中获硕士学位者12人,获博士学位者1人;攻读博士学位者5人;有4名教师选入自治区“321”人才工程, 14名教师选入“168”人才工程;3名教授被确定为自治区医疗卫生学术技术带头人; 1名教授破外为“自治区突出贡献中青年专家”;有4名教授享受政府特殊津贴。 学院设有3个系、18个教研室、6个行政科室以及1所附属医院、学生公寓部和图书资料室等机构;建有蒙医药文献室、蒙药标本室、中药标本室、约理实验室、针灸疗术实验室。现有本科注册全日制学生912名,硕士研究生74名,蒙古国留学生75名,是内蒙占自治区培养中蒙医药高级人才的主要教学基地。48年来一直以蒙医和中医本科教育为主并结合地区特点,积极发展研究生教育,兼顾成人教育和留学生培养。现设置蒙医本科、中医本科、中西医结合(方向)本科及针灸推拿本科4个专业。现  相似文献   

19.
针对中医院校的实际出发,在体育教学中确立发展的教育观,探究个性发展的实践模式,使教学过程成为“教师启发诱导——学生积极参与”的教育过程,调整出结构优化、组织合理的体育课教学模式,设立符合学生个性需要、专业需求的课程内容,力求通过此次研究为中医院校的体育课程改革提供可借鉴的参考依据。  相似文献   

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<正>《中国中医药报》2016年1月21日讯:2016年1月19日,2016年内蒙古自治区全区蒙医药中医药改革发展会议召开。会上,内蒙古卫生和计划生育委员会党组书记、主任欧阳晓晖作重要讲话,党组成员、蒙中医药管理局局长乌兰在工作报告中指出,到2020年,内蒙古自治区将让人民群众人人享有蒙医药中医药服务。乌兰指出,要准确把握发展形势,深刻转变发展理念,全面总结经验,完善蒙医药中医药治理体系,实现蒙  相似文献   

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