医学检验教学与临床检验需求接轨探讨

医学检验是近年来医学领域发展最快的学科之一．随着科学技术的迅猛发展．临床医学检验以质量保证为中心．通过发展仪器、精简机构、简化方法．高速、高效、系统、全面地为临床提供诊断依据。长期发上来由于种种原因造成不少医院检验人员的学历及职称偏低．知识结构及临床诊断的综合分析、仪器工程技术、信息管理技术等欠缺,在一定程度上影响医院的发展。     

论现代检验医学学科进展中两翼队伍的建设

随着高新科技的迅猛发展，并向临床医学的广泛渗透，临床实验室在工作内容、方式及其在临床诊疗工作中的地位正起着深刻的变化。由于这一学科在理论体系和技术支撑方面出现的重大进展和变革，学科的定位，领域和性质以及对人才的需求的规范和队伍结构方面也正在发生历史的变化。本试从国际上这一学科领域的发展前景，结合国情作一初步分析和探讨。     

把握检验医学的现状与趋势是搞好医学检验教育的基础

在迎接21世纪到来之际,原《中华医学检验杂志》,为了顺应国内外检验医学的发展趋势,经上级部门批准,决定自2000年1期起,将原刊改名为《中华检验医学杂志》。这对我国检验医学的发展将起到推动作用,亦值得检验专业人员自豪。作为临床、教育双肩挑的工作者,更使我们感到在新的课题面前任重道远。     

检验医学发展的设想

近年来随着实验医学的进步和设备的不断更新，检验医学（labo rato rymedicine）在我国发展迅速，丰富的测定项目和现代化的检测手段为临床提供了更为准确、及时、可靠的信息，检验医学已成为我国临床医学中不可缺少的一部分，在临床诊断、治疗及预后判断上发挥的作用越来越重要。医学检验本身的发展，需要建立其自身的理论发展体系，再有是技术上的发展，如自动化技术，     

我国检验医学的现状与发展

人类迈入 2 1世纪的同时 ,也迎来了崭新的知识经济时代。与传统的农业、工业经济形式不同 ,知识经济是强调知识作为创造社会财富诸要素中的最基本的生产要素 ,以知识资源的占有、配置、生产、分配、消费为重要因素的新经济形式。知识经济的来临为我们提供了重要的发展机遇。迄今 ,检验医学技术发展大致有三方面趋势 ,第一是随着基础医学的发展和高新技术的应用 ,极大地拓宽了临床检验的范围 ;其次是实验技术向小型化、简单化、“床边”化发展。各类型PointofCaretest (POCT)试验使检验人员 (或医护人员 )可在患者身边进行各项试验并即刻…     

论医学检验专科教学

近20年来，科学技术飞速发展，应用化学、分子生物学、遗传学、免疫学、电子技术、仪器分析等学科的理论和技术取得了一系列重大突破，并不断向医学领域渗透。国内检验技术亦越来越向微量、精细、快速、简便、高技等方面发展．即自动化、仪器化程度越来越高。怎样适应这一发展形势．培养出更多的能适应当前检验技术发展需要的跨世纪人才．是摆在我们面前的一个义不容辞的艰巨任务。     

循证医学在检验医学中的应用进展

循证医学（Evidence Based Medicine，EBM）是遵循证据的医学，是国际临床医学领域迅速发展起来的新学科，是以最新、最佳的科研结果为依据的临床科研方法学。     

浅谈医学检验伦理道德

本叙了医学检验伦理道德的主要研究对象与内容，指出了医学检验工作伦理道德的重要性，并对医学检验伦理道德规范和评价作了初步探讨。     

检验医学本科课程体系建设的实践与探讨

检验医学是现代实验室技术与生物医学渗透结合，在近二十年内形成和发展迅速的一门多学科交叉的边缘学科。近年来、随着生物化学、免疫学、遗传学、细胞生物学和分子生物学的重大进展，临床医学对该学科的依赖和需求日益加强，其重要性越来越受到重视。但长期以来，我国的临床检验工作仅是介于基础和临床医学间的辅助性技术专业、由于历史原因，现有医学检验专业队伍中大部分为中专毕业生．除少数的大专、本科生外，     

分子诊断学在检验医学中的应用前景

20世纪50年代Watson和Crick提出了DNA双螺旋结构模型，标志着分子生物学作为一门独立学科的诞生，70年代以来，分子生物学已成为生命科学领域最具活力的学科前沿。由于分子生物学理论和技术方法不断地被应用于临床，在疾病的预防、预测、诊断、疗效的评价等诸方面发挥着愈来愈重要的作用。分子生物学与临床医学的广泛交叉和渗透，产生了一个崭新的学科方向——分子医学；     

上海地区医学检验专业继续医学教育现状和发展的研究

继续医学教育是卫生技术人员不断获取新知识、新方法的一种主要渠道,也是对专业教育的补充和完善。通过了解现阶段医学检验专业继续教育现状找到现阶段继续医学教育存在的问题,提出相应的对策和改进措施,对上海地区检验人员整体素质提升具有重要意义。     

努力贯彻执行100304医学检验专业培养目标

1989年中华人民共和国国家教育委员会高等教育二司汇编出《全国普通高肄院校盛药本科专业目录》0308医学检验专业,培养目标为从事临床医学检验技术工作的检验医师,主干学科临床医学和检验技术,学制5年,医学士学位,分配去处;县级以上专科或综合医院,医学院校、临床医学科学研究机构。1999年国家又调整本科专业目录100304医学检验专业培养目标;培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。主干学科;基础医学、临床医学和检验技术。学制5年,医学或理学士学位。     

21世纪检验医学的发展前景与我们面临的任务

临床检验医学(Clinical Laboratory Medicine)是现代实验室科学技术与临床医学在更高层次上的结合,是一门发展迅速,十分活跃,相当成熟,多技术、多学科交叉的具有其独特应用目标的学科。     

临床医学类医学检验专业《临床检验学》课程基本要求

《临床检验学》是医学检验专业的一门主干课程，是在卒专业前期课程的基础上，进行临床检验技术教育的最重要部舟之一，也是一门综台性裉强，技术水平要求很高的应用学科。其任务是：应用形态学、生物化学、分子生物学、微生物学、免疫学和寄生虫学等的理论和实验技术，通过显微镜学、物理学、化学、生物学及现代自动化分析仪器的方法，检查病人血液、尿液、粪便、分泌物和体腔液中可能存在的异常成份，并能及时、准确地将检验结果提供给临床，为临床诊断疾病、观察疗效等提供依据。     

循证检验医学在现代临床检验工作中的应用

临床检验是以检验医学项目作为检测的基础，针对临床疾病的病情发展、疾病诊断及疗效观察预后判断为主而展开的研究工作。循证检验医学的兴起和发展，丰富了现代医学的内涵，为临床医学诊断提供决策证据，也为临床科研工作的深入研究提供了有效的检验标尺。     

我国检验医学发展的道路及前景

(一)我国的临床检验工作，长期以来是一门介于基础医学和临床医学之间的不完全独立的技术专业，但近20年来,由于应用化学、应用物理学、分子生物学、生物化学、分子细胞学、遗传学、免疫学以及电子技术、电子计算机、仪器分析与仪器学等学科新理论、新     

和临床医生谈谈检验医学：检验医学不是医学检验

长期以来我国临床医师都认为检验科的专业是医学检验,主要任务是及时地为临床提供准确的结果,如何解释和应用这些信息是医师的工作和职责。这在50～60年代显然是正确的,当时检验科工作主要是三大常规,使用的是显微镜,离心机,水箱,冰箱等简单仪器,往往内科主任或内科医师兼任检验科主任。内科实习医师必须亲自作所管患者的三大常规工