周德教授与我国儿少卫生事业

周德教授是华中科技大学公共卫生学院教授、硕士生导师,也是我国最早从事儿童少年卫生工作的专家之一.     

唐锡麟教授与我国儿少卫生事业

唐锡麟教授是新中国建立后成长起来的儿童少年卫生学专家.在半个多世纪的不懈奋斗和执着追求中,唐锡麟教授为创建和发展我国的儿少卫生学事业做出了重大贡献.     

叶恭绍教授与我国儿少卫生事业

1.生平简介 叶恭绍,儿童少年卫生学家,医学教育家.她毕生致力于儿童青少年卫生教育和科学研究,培养了中国几代儿童青少年卫生专业人才.长期以来,她从事儿童青少年的生长发育和青春期研究,提出了我国男、女少年第二性征发育的分期方法,成为我国广大专业工作者研究青春期发育的重要依据.她创办了我国第一所儿童青少年卫生科研机构--北京医科大学儿童青少年卫生研究所,为推动儿童青少年卫生学科的发展作出了积极的贡献.     

闫承锐教授与我国儿少卫生事业

1 辉煌人生,无私奉献 闫承锐教授系湖北宜昌人.1945年8月参加革命工作,1948年9月加入中国共产党,曾任新四军见习军医.     

邓桂芬教授与我国儿少卫生事业

岁月悠悠,丹桂芬芳,满门桃李,夕阳美好.2009年1月18日我国儿童少年卫生学开拓人和奠基者之一邓桂芬教授的80岁寿诞在广州举办,来自广东地区和全国各地的百余名亲朋好友及学生到场祝贺.在寿诞宴会上80高龄的邓桂芬教授仍精神矍铄,保持着行走自如、谈笑风生、快乐幽默的风格,与会者无不为她的健康快乐发出由衷的欢笑和祝福.     

欧阳壬官教授与我国的儿少卫生事业

欧阳壬官教授,1915年11月出生于江苏仪征县,1940年毕业于镇江国立江苏医学院.毕业后从事短期临床工作后即返校任教,在公共卫生教研室承担卫生学的教学工作.     

赵融教授与我国儿少卫生事业

赵融教授作为我国儿童少年卫生学的创始人和开拓者之一,著名专家和教育者,为我国儿童少年卫生学的创建和发展作出了重要贡献.赵融教授1924年10月17日出生于沈阳市郊区,1949年11月毕业于中国医科大学医疗系,毕业后留校任教,1953-1960年随中国医科大学迁系到哈尔滨医科大学工作,其后调至山西医科大学任讲师、教研室副主任,1965年任教研室主任.     

张国栋教授与我国儿少卫生事业

张国栋教授是我国著名的儿童少年卫生学家和医学教育家,复旦大学公共卫生学院教授.张国栋教授1926年9月出生,安徽芜湖人.1952年毕业于同济大学医学院,其时正值第一届全国卫生会议确立"预防为主"的卫生方针之时,张国栋教授决定在北京协和医学院公共卫生学高级师资班进修1年,并从此选择了预防医学作为其毕生为之奋斗的事业.     

他在山西留下了儿少卫生事业的根——悼念欧阳壬官教授

20世纪 5 0年代全国高等院校进行了院系调整 ,欧阳壬官老师由鱼米之乡的江南来到了黄土高原的太原 ,担任山西医学院首届儿少卫生教研室的主任 ,组成了有教授、讲师、助教、实验技师技术力量齐全的队伍 ,购置了基本的仪器设备 ,其中马尔丁人体测量器、皮脂厚度计还都是原装进口的 ,这在当时是很不容易办到的事 ,在申购过程中他付出了多少艰辛、多少精力 !解放前 ,山西省文化卫生事业非常落后 ,他在建国之初开展的第 1项科研工作就是太原市儿童青少年生长发育的调查 ,他亲自争取到省卫生厅领导的支持 ,抽调了各单位的医务人员组成了测量队伍。…     

徐苏恩教授与我国的儿少卫生事业

徐苏恩教授是我国儿少卫生和健康教育学科的奠基人之一,也是复旦大学公共卫生学院的主要创始人和杰出的医学教育家.1907年1月出生于江苏省常熟市,1924年考入北京协和医学院,经过3年预科和5年本科的学习,于1932年由美国纽约州立大学授予医学博士学位.目睹旧中国卫生落后,国民体质衰弱和疾病流行的现状,他毅然放弃临床医疗工作,立志从事公共卫生,并以此为终生职业.1933年,由洛氏基金会资助赴美留学并于1935年获得哈佛大学公共卫生学硕士学位.     

悼念朱文思教授

朱文思教授是我60年的老朋友,还是在1929年燕京大学医预科三年级时,我们初次见面,由于性格相近,一见如故。我们二人读书只求理解,不愿死记硬背。记得当时上胡经甫教授的生物课时,胡教授总是在上课前10分钟就在黑板上写今天要讲的内容,同学们也都紧张     

深切怀念朱文思教授

1988年7月20日敬爱的朱文思教授不幸和我们永别了。我们因失去一代宗师而万分悲痛! 朱文思教授的一生,是把全部心血献给我国儿少卫生事业的一生。早在三十年代,她从北京协和医学院毕业后,就开始投身于北京市的学校卫生工作,经常独自亲临学校现场进行     

深切怀念我的老师朱文思教授

朱文思教授于 1988年 78岁时离我们而去 ,至今已有 13个年头。她是我国儿童少年卫生学的奠基人之一 ,生前是武汉同济医科大学 (原武汉医学院 )儿童少年卫生学教研室主任。每当我想起朱教授对我的教诲时 ,都陷入了深深的思念之中。195 9年 9月 ,我毕业于同济医科大学卫生系 ,服从组织分配到山东省防疫站学校卫生组 (属卫生科 )从事学校卫生工作 ,从此决定了我一生的道路。我和朱教授相识并有书信往来仅有 2 9个春秋 ,共存有信函 6件和参考资料 1份。会面只有 2次 ,第 1次是 196 4年 9月中旬在黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区召开的黑龙江省学校…     

我国儿童少年卫生学学科建设的回顾与展望

作为预防医学的重要组成部分,我国的儿童少年卫生学(简称“儿少卫生学”)学科已经走过了50多a的发展历程。时至今日,当同道们回忆起本学科展转曲折的成长经历,都倍感亲切,并为自己能参与儿少卫生学的建设而充满欣慰。笔者通过从教40多a的体验,结合前辈们的翔实回忆材料,拟将儿少卫生学的发展过程分为6个时期加以回顾。1 1951-1959年:学科初建、学习苏联、深入实际、调查研究。新中国成立伊始,毛泽东主席针对当时学生健康状况不良,于1950年6月和1951年1月2次做出“健康第一”的批示。对此,时任教育部部长的马叙伦在全国性教育会议上及时进行…     

创新思路 拓展职能 促进我国中小学卫生保健机构和学校卫生事业持续健康发展

新中国成立以来,党和政府对我国儿童青少年健康成长十分重视,尤其是党的十一届三中全会以后,随着"扬州会议"的召开,在教育部、卫生部的直接领导下,各级政府对学校卫生工作均给予了高度重视,学校卫生工作网络逐步健全,一些地方成立了具有中国特色的中小学卫生保健机构,使得我国学校卫生队伍日益壮大,能力不断加强,对推动学校卫生工作的开展、促进各项学校卫生措施的落实,提供了有力保证.     

儿少卫生学科研应面向学校卫生工作实际需要

我国儿少卫生学与新中国的发展相伴随，走过了五十多年的学科建设风雨历程。经过几代人的辛勤耕耘、奋力拼搏，至今已发展成集教学、科研、学校卫生实际工作紧密结合，理论基础坚实，应用前景广阔．队伍阵容可观的预防医学主干学科之一。作为应用学科，儿少卫生学的任务是研究儿童少年的身体与学习、生活环境之间的相互关系，从而提出卫生学要求、卫生措施，以达到预防疾病、增强体质、促进身心健康发育的目的。本学科的主要内容有儿童少年生长发育、学校常见病流行病学、学习生活和学习环境卫生、体育锻炼、儿童营养、儿童少年心理卫生及健康教育等。可见，本学科研究的主要对象、目标、内容与学校卫生工作有着密不可分的联系。     

当前我国中小学生体质健康存在的问题与思考

社会发展以人为本,儿童青少年的体质健康状况直接关系到中华民族的整体素质和将来的人力资源.改革开放以来,我国中小学生的体质健康状况有了明显改善,发育水平不断提高,多种常见病明显下降.但仍存在一些问题,本文对当前我国学生体质健康存在的问题进行了分析和思考.     

中国学校卫生/儿少卫生发展

学生是一个正处于接受教育和生长发育过程中、共同生活在学校环境的特殊群体.由于学生的身心发育尚未完全成熟,易受外界环境的影响,且人群相对高度聚集,因而学校极易发生传染病、突发性公共卫生事件和学生健康危险行为.学校卫生的宗旨是保护、促进、增强学生身心健康.学校卫生的任务是监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;预防和控制传染病、学生常见病.学校卫生是预防医学的重要组成部分.     

《学校卫生》杂志学术顾问朱文思教授病逝

我国著名的儿童少年卫生学专家、国济医科大学专家咨询委员会委员、原儿童少年卫生学教研室主任、中国民主同盟盟员、中华医学会第一届委员、《学校卫生》杂志学术顾问朱文思教授因病医治无效,于1988年7月20日下午1时20分在武汉同济医院逝世,终年78岁。朱文思教授1931年6月毕业于燕京大学化学系,1936年6月在北京协和医学院获医学博士学位后留校任教,1946年8月赴美进修,1949年8月由武汉大学医学院聘为教授,1951年受聘为中南同济医学院公共卫生学教授。     

青春期生殖健康与保健

在全球生殖健康发展领域中,优先考虑青少年生殖健康的需求自世界人口发展大会开始,便被提到重要地位。国务院颁布的《母婴保健法实施办法》虽然没有明确规定青春期保健问题,但儿童的成长过程必须经过青春期,因此,不能忽视对这一时期的保健工作。