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本文对我院儿童保健门诊1987年~1997年诊治的64例资料完整的精神发育迟滞儿童进行了统计分析,并就有关问题讨论如下。1 临床资料1.1 诊断标准 (1)智力明显低于正常的平均水平,智商值低于人群智商均值两个标准差,即智商在 相似文献
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本文对我院1987年~1997年诊治的64例资料完整的精神发育迟滞儿童进行了统计分析,并就有关问题讨论如下。 相似文献
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儿童精神发育迟滞病因分析 总被引:4,自引:0,他引:4
精神发育迟滞 (MentalRetardation ,MR)是指出生前后各种病因造成的智能发育障碍性疾病。我国儿童患病率城市约 1% ,农村约 2 %~ 3 % [1] 。MR病因复杂 ,弄清其在群体中发病的规律和病因 ,不仅对于指导优生优育和防治工作具有实践意义 ,对于病因学研究也能提供重要线索。本文运用流行病学和相关统计技术 ,对MR病因进行系统分析。1 资料及方法1.1 资料来源 1992~ 1998年济宁市第二人民医院儿童保健门诊确诊的MR儿童 2 6 0例 ,年龄 6个月~ 14岁。对疑难病例均经过专家会诊并辅之以颅脑CT、脑电图等特殊检查… 相似文献
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106例精神发育迟滞患儿的细胞遗传学研究 总被引:6,自引:0,他引:6
精神发育迟滞(mentalretardation,MR)是一种发病率较高、病因复杂、危害极大的疾病,其中一部分属于染色体病。我们对来我院就诊的106例MR患儿,进行细胞遗传学检查,分析如下。1 对象与方法从1993年11月~1997年6月对已确诊的MR患儿106例进行了染色体检查。选用湖南医科大学推荐的经典外周血淋巴细胞培养法,使用1640培养基,常规制片,G显带计数33个分裂相,镜下分析3个核型。2 结 果106例患儿中,男性68例、女性38例,男女性比为1.78:1。发现异常核型52例,异常… 相似文献
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精神发育迟滞儿童行为发展及受教育状况的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究精神发育迟滞(MR)儿童行为发展、发现时间和接受教育状况特点。方法:对特殊学校75名轻、中度MR学生进行研究,按年龄和性别1:1配对选取正常儿童为对照。结果:MR儿童坐、走、讲话等行为发展和人学教育显著滞后于对照组(P<0.01)。大多数MR儿童发现年龄较迟,发现后也未得到及时诊治,且接受教育年龄滞后于正常儿童。结论:应对儿童开展早期心理发育的评定,以利于MR儿童的早期发现和干预。 相似文献
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对山西省一个轻度缺碘地区0 ̄12岁儿童进行精神发育迟滞现况调查,并以缺碘已补碘及非缺碘地区为对照。结果发现轻度缺碘地区儿童精神发育迟滞现患率为3.75%,其他两个地区分别为1.36%及1.17%。对轻度缺碘地区38名精神发育迟滞儿童采用1:1配对调查经Logistic回归模型分析,与智力低下有关的因素有:母亲个性内向或外向(OR=2.10),母亲文化偏低(OR=1.85)及不满意的婚姻(OR=1. 相似文献
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精神发育迟滞是一种综合症,社会适应不能,智力低下,生活难以自理,学习困难,给其家长与社会带来极大困扰。根据各地的统计资料表明患病率有上升的趋势,江苏省的有关资料报导,预计每年新生弱智儿童为10000人左右,莱阳市社调报告提示发病率为2.66%,上海为1.74%,四川南部地区为2.38%,从上述数据来看,怎样使成千上万的弱智儿童能适应社会,如何训练这些弱智儿童是康复医生与心理咨询医生神圣的社会使命,本资料提示早期对弱智儿童进行社区康复与心理护理指导是行之有效的方法。 相似文献
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目的:了解精神发育迟滞儿童的睡眠状况。方法:以近4年来对前来就诊明确诊断为精神发育迟滞237例患儿进行睡眠状况问卷调查。结果:精神发育迟滞患儿睡眠障碍发生率达到91·56%,其中以睡眠潜伏期明显延长、易惊、频繁夜醒、遗尿、梦游为主要表现;精神发育迟滞患儿睡眠障碍的发生率与发病原因有关,与智力损害程度呈正比。结论:精神发育迟滞的患儿其睡眠障碍发生率远远大于正常儿童的睡眠障碍发生率,而且程度严重。 相似文献
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计划生育政策施行以来取得了显著的成果,但是也催生了独生子女这个群体,没有兄弟姐妹的共同成长,受到父母的溺爱,这些独生子女表现出精神发育迟滞的状态,对他们的健康成长造成了不良的影响。而这种精神发育迟滞儿童带给他们父母的刺激同样不少,他们的心理健康状态也受到了很大的影响。本文分析了精神发育迟滞儿童父母的心理健康影响因素,在此基础上提出了相应的干预对策,希望能够调节和改善精神发育迟滞儿童父母的心理健康状态。 相似文献
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目的 探讨智力低下患者精神发育迟滞 (Mental Retardation MR)的原因。 方法 对大庸市汪家山村原因不明的智力低下 (包括智残 )患者 71例 ,34例正常人作为对照研究 ,进行细胞遗传学及淋巴细胞微核率检测。 结果 细胞遗传学检查未发现异常。而对该村 71例智力低下的患者自发性淋巴细胞微核检出率明显高于同村的正常人 (P<0 .0 0 5 ) ,有显著性差异。且该村的正常人与长沙地区正常人的比较亦有显著性差异 (P<0 .0 0 5 )。 结论 该村 MR患者不是由于染色体异常所致 ,MR与环境中某些因素有关 ,因此有必要对汪家山村进行环境改造 相似文献
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目的 分析可视音乐治疗对精神发育迟滞儿童的康复影响。方法 选取2013年6月-2016年6月在潍坊市妇幼保健院儿童康复科治疗的精神发育迟滞儿童100例,年龄3~6岁,随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用常规康复治疗,观察组在对照组基础上予以可视音乐治疗。两组在治疗前及治疗6个月后均采用Gesell发育量表及婴儿-初中生社会生活能力量表进行评定,观察智能水平和社会生活能力改善情况。结果 治疗后观察组Gesell发育量表中适应性、大运动、精细动作、语言和个人-社交5个能区发育商(DQ)和发育年龄(DA)均优于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组婴儿-初中生社会生活能力量表中总分及标准分均优于治疗前;两组治疗后,观察组总分及标准分提高程度均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论 可视音乐治疗能明显提高精神发育迟滞儿童的智能发育水平及社会适应能力,值得在临床推广使用。 相似文献
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《中国妇幼保健》2017,(3)
目的探讨儿童精神发育迟滞的影响因素,为临床干预指导提供参考依据。方法对305例患儿进行智力测试及问卷调查,分析精神发育迟滞的影响因素。结果 305例精神发育迟滞患儿中,轻度211例,占69.18%;中重度94例,占30.82%;轻度与中重度之比为2.24∶1。儿童精神发育迟滞的主要影响因素为母亲孕期疾病(P=0.039 0)、母亲文化程度(P=0.023 0)和分娩方式(P=0.048 0)。父亲职业、父亲文化程度、母亲职业等不是儿童精神发育迟滞的影响因素。结论防止并正确处理母亲孕期疾病,降低剖宫产率,普及科学育儿知识对预防精神发育迟滞具有重要作用。 相似文献
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李莲 《今日健康(家庭版)》2016,(1):12-12
目的:探究儿童精神发育迟滞的康复治疗与预后。方法:选择20例儿童精神发育迟滞患儿作为研究对象,对其中10例患儿进行临床对照性研究,以观察干预组患儿的疗效。结果:干预组患儿运动姿态发育指数较对照组患儿有所提高;干预组患儿在认知方面、语言方面发育指数优于对照组,组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:精神发育迟滞患儿行早期诊断、早期干预的方式能够提高患儿发育指数,并且母亲的文化程度对患儿的预后起到重要影响。 相似文献
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宜春地区精神发育迟滞流行病学调查 总被引:1,自引:0,他引:1
我们以 1999年 7月 1日零时作为调查时点 ,在宜春地区对精神发育迟滞患者进行了流行病学调查 ,现报道如下。一、对象与方法1.调查对象 :采用分层整群随机抽样方法 ,在宜春地区的宜春、高安、万载 3县市共抽取居民 5 0 0 0户 ,共 2 2 0 31人 ,城市 94 6 4人 ,农村 12 5 6 7人 ,城乡比为 1∶1.33,对其中 7岁以上 2 0 5 80人进行精神发育迟滞的流行病学调查。2 .方法 :采用全国 12地区精神疾病流行病学调查协作组制定的调查方法 ,调查者均经统一培训和现场测试。应用日常生活能力量表及精神发育迟滞病史表等评定工具 ,诊断采用中国精神疾病分类… 相似文献
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儿童精神发育迟滞危险因素的多元回归分析 总被引:1,自引:0,他引:1
【目的】探讨精神发育迟滞的危险因素,为有效控制精神发育迟滞的发生提供依据。【方法】通过回顾调查216户家庭,运用多元Logistic回归分析儿童精神发育迟滞的影响因素。【结果】孕期营养、孕期疾病、孕期未补充相关元素、孕期生活事件、亲子交流少、孕母年龄、分娩因素、新生儿疾病和婴幼儿疾病影响儿童精神发育迟滞的发生。【结论】应从生物、心理和社会因素全方位加强孕产期保健以降低精神发育迟滞儿童的发生。 相似文献
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中西医结合治疗小儿精神发育迟滞的临床研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 为了探讨小儿精神发育迟滞 (MR)的有效疗法。方法 对 2 0 0例MR患儿进行中西医结合康复治疗。①静点东莨菪碱 0 0 2~ 0 0 3mg/kg/d ,2个月一疗程。②神经生长因子 (NGF) 2 0 0 0u/次 ,肌注 ,每日一次 ,30天一疗程。③配合头针疗法 ,隔日针一次 ,30次一疗程。结果 治疗 3个月显效 4 4例 ,有效 6 7例 ,总有效率 5 5 5 %。治疗 6个月 ,显效 76例 ,有效 6 8例 ,总有效率 72 % ,头颅CT片好转率 38 1%。结论 中西医结合治疗小儿MR是较好的康复疗法。对脑发育高峰期的患儿疗效明显 相似文献
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感觉统合训练对精神发育迟滞儿童的康复作用 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的]探讨感觉统合训练对精神发育迟滞(mentalretardation,MR)儿童的康复作用,为临床指导提供依据。[方法]将113例精神发育迟滞儿童按其智力水平分组,进行感觉统合训练2年后,对小儿进行智力及感觉统合能力评估。[结果]训练后较训练前儿童智力水平明显提高,感觉统合问题明显改善(P<0.01和0.001)。[结论]感觉统合训练不仅能改善儿童的感觉统合失调,同时也能促进儿童的智力发育。 相似文献