癌症患者的心理健康教育

本就癌症患在疾病不同阶段的不同心理反应进行不同的心理干预作一探讨，认为护士应掌握个性化护理的原则，对病人各个阶段的心理过程进行认真的评估，有组织、有计划的进行教育活动，指导患主动地掌握有益于心理健康的防御机制和行为应对方式，发展积极的情绪，防止或消除消极情绪，改善认知，建立良好的人际关系，树立自强、自信的人格，并争取社会支持系统缓解外因刺激，积极参加社会活动，不断提高心理健康水平。     

浅谈癌症患者的心理健康教育

0　　癌症是目前危害人类健康的三大疾病之一 ,它的发生和发展与精神因素密切相关。所以 ,在护理癌症患者时 ,应特别加强患者的心理护理 ,根据患者的心理状态和发病原因有针对性地进行心理健康教育 ,对提高手术和药物治疗的效果 ,减轻化疗、放疗的副作用 ,促进病人康复 ,提高癌     

癌症患者接受心理健康教育前后抑郁状态分析

目的分析癌症病人心理教育前后病人抑郁情绪严重指数的改变。方法56例处在临床治疗后的恢复期的癌症患者采用集体授课的方式接受心理健康教育,在接受健康教育前后,每个患者填写自评抑郁量表,观察接受教育前后的精神抑郁严重指数及生活质量的变化。结果接受健康教育后的大多数癌症病人的抑郁严重度指数有不同程度的降低。结论心理健康教育可缓解癌症病人的抑郁情绪,改善生活质量。     

癌症放疗患者健康教育需求的探讨

随着整体护理模式的建立,护士成为医院健康教育的主体,为使癌症放疗患者从身心两方面积极配合治疗,减少并发症的发生,促进康复,我们对放疗患者的健康教育需求进行调查与探讨,以便开展有效的健康教育.     

癌症患者知情权的探讨

目的 通过了解癌症患者家属对患者知情权的看法探讨患者知情权的实现.方法 对90例癌症患者家属采用问答式随机调查方法.结果 79％家属主张采取不同程度保密措施,80％家属希望由医务人员告知患者病情,60.22％家属希望在临终前告知患者病情.结论 医务人员既要尊重家属意愿,更应尊重患者知情权,应根据患者的具体情况,选择合适的方法和时机告知患者病情,使其配合治疗,达到最佳疗效.     

探讨健康教育在口腔癌症患者中的作用

目的:探讨健康教育在口腔癌症患者中的作用. 方法: 编制口腔肿瘤住院患者问卷调查表,对68例口腔癌症患者及家属在健康教育前后进行问卷调查. 结果: 不同文化程度口腔癌症患者及家属对健康教育知晓率有显著差异(P<0.05);口腔癌症患者及家属对健康教育前后知晓率有显著差异(P<0.05). 结论: 在临床护理工作中,对口腔癌症患者及家属进行有针对性的健康教育,使该类患者及家属能够积极配合治疗和以良好的心态生活.     

癌症患者配偶的心理健康状况的比较研究

目的了解癌症患者配偶的心理健康状况。方法用自编的一般情况调查表调查人口学方面的资料,采用症状自评量表（SCL-90）,社会支持评定量表（SSRS）,生活满意度指数A量表（LSIA）评定观察组及对照组的心理健康状况。结果癌症患者配偶的SCL-90各因子得分在躯体化、抑郁、焦虑、恐怖因子方面明显高于普通人群的配偶;癌症患者配偶的SSRS的社会支持总分[（38．58±2．42）分]、主观支持评分[（18．76±2．39）分]和支持利用度评分[（9．47±2．16）分],显著低于普通人群的配偶[（43．14±8．23）分,（22．48±4．96）分,（11．79±2．65）分];癌症患者配偶的LSRA评分[（9．73±3．25）分]明显低于普通人群的配偶[（13．47±2．63）分]。结论癌症患者的配偶心理压力明显高于普通人群的配偶,并存在更多的心理卫生问题,应为他们提供更多的心理帮助和社会支持。     

癌症患者化疗的健康教育

化疗是恶性肿瘤患者综合治疗必不可少的手段．在提高患者生活质量，延长生命过程中起着重要的作用。癌症的发生对患者身心造成极大的创伤，给家庭和社会造成了很大的负担，使病人产生精神障碍和恐惧心理。因此．对护理工作也提出了新的要求。为适应新的护理模式。实施以病人为中心的系统化整体护理，开展健康教育十分必要。我科从2001年～     

癌症患者康复期的健康教育

癌症病人治疗周期长,在治疗各阶段有间歇期或集中治疗后进入康复期阶段,而康复阶段的病人大部分是在家中渡过的.在临床工作中,护士往往将健康教育的重点放在住院阶段,而忽略了对将出院病人的教育.病人在出院时,除了需要带上必须的药品,更重要的是要带回必须的知识.针对这种情况,我科对将要出院的病人进行了具体的健康教育,现报告如下：     

妇科癌症患者的性知识教育

<正>妇科癌症是威胁妇女健康和生命的一大杀手。由于患者心理和生理的特殊性以及术后身体结构的改变,所以此类患者术后发生性心理障碍较常见。直接影响到治疗效果、性生活质量以及夫妻感情,故性知识教育对妇科癌症患者有着至关重要的作用。1性知识的缺乏及性生活的改变     

大学生心理健康教育探讨

社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制改革的不断深化,一方面为大学生自身发展创造了机遇,另一方面激烈的竞争也带来了巨大的心理压力.大学生心理健康问题已经成为学校、家庭、社会关注的热点.近年来,越来越多的地方和学校开展起心理健康教育,一些社会机构也积极参与到这方面工作中.大家都重视心理健康教育本来是好事,但现在社会上有一种极不科学、极不严肃的态度对待心理健康教育的现象,他们的思想逻辑是:之所以开展心理健康教育,是因为许多学生心理不健康,这是对心理健康教育认识的最大误区.本文就心理健康的界定及心理健康教育的目的、目标和原则、我国大学生心理健康教育工作概况及目前大学生心理健康状况及大学生心理健康教育的实施作如下探讨.     

住院病人的心理健康教育探讨

住院病人是一个特殊的社会群体,他们不仅承受着生理疾病带来的痛苦,而且面对着陌生的环境、陌生的面孔,以及对疾病本身的焦虑所带来的巨大的精神痛苦.医务人员要解除患者的疾病和痛苦,除了积极有效的医疗手段外,还要有效解决病人的精神痛苦,才能产生理想的治疗效果.     

晚期癌症患者临终关怀的探讨

随着社会和经济的发展，物质文化生活的提高及生活方式的改变。癌症对人类生命构成巨大威胁，癌症患者其生理及心理所受到的打击是难以想象的。临终关怀作为一门学科兴起，且以晚期癌症患者为主体，适应了新的医学模式，即生理-心理-社会医学模式。     

癌症患者的临终护理探讨

近年来,随着科技水平的不断进步,医学事业随之快速发展,肿瘤的治疗技术也相对得到了很大的提高,但是对于恶性肿瘤而言,仍然威胁着人们的健康,目前依然没有特效药或者先进的技术得以治愈.由于环境污染,社会压力,以及不健康的生活模式等,导致恶性肿瘤发病率增高,预后不良,给患者身心造成了巨大的伤害,临终护理对晚期癌症患者及其家属具有重要的意义,在某种程度上可以减轻患者的痛苦,提高患者的生活质量,在有限的时间里使患者心理上得到满足,保持其尊严,可以平静地走过生命的最后阶段.     

癌症患者心理护理的探讨

本文对癌症患者心理及心理变化的原因进行了分析与探讨，提出了癌症患者心理护理的具体措施。医护人员应当重视心理护理对疾病恢复的作用，身心兼顾，缓解患者的心理压力，以达到良好的治疗效果及健康的心理状态。     

晚期癌症患者家属心理健康状况的质性研究

目的了解晚期癌症患者家属在照护患者期间的心理健康状况,为制定心理干预提供相应依据。方法对10例晚期癌症患者家属进行面对面、半结构式的深入访谈,采用质性研究中的现象学分析法进行分析。结果归纳出4个主题:家属承受着巨大的压力和痛苦,日常生活及社交活动受到影响,照顾知识缺乏和观念的调整。结论晚期癌症患者家属心理状况实际上并不好,因此需要通过及时有效的心理干预方法,帮助患者家属来减少心理压力,从而改善其心理健康状况。     

妇科癌症患者心理健康和应对方式的相关研究

目的调查妇科癌症患者创伤后应激障碍发生率、心理健康水平与心理弹性的关系。方法采用创伤后应激障碍症状清单-平民版(PTSD checklist-civilian version,PCL-C)、心理弹性量表(connor-davidson resilience scale,CD-RISC)、症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)、艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire,EPQ)、应对方式问卷对181例三甲医院的妇科癌症患者进行问卷调查。结果①妇科癌症患者的PTSD总分为(30.75±11.28)分,PTSD总分≥38分者41例(22.65%),总分≥45分者20例(11.05%),总分≥50分者11例(6.08%)。②PTSD阳性组在心理弹性的总分上显著低于PTSD阴性组(P<0.05)。③妇科癌症患者SCL-90阳性组在心理弹性总分上显著低于SCL-90阴性组(P<0.01)。在人格(EPQ)的神经质得分显著高于阴性组(P<0.01),在应对方式的自责、退避、合理化因子得分上显著高于阴性组(P<0.05)。④PTSD总分与SCL-90总分、自责、退避应对方式3个因素成正相关,与心理弹性(CD)总分、解决问题、求助、合理化应对方式4个因素成负相关。SCL-90总分与PTSD总分、自责、幻想、退避应对方式4个因素成正相关,与CD总分、外向性、合理化应对方式3个因素成负相关。结论妇科癌症患者创伤后应激障碍发生率较高,低心理弹性、低心理健康水平、消极的应对方式是创伤后应激障碍的重要预测因素。     

癌症患者心理健康状况与社会支持相关性研究

癌症患者常存在多种心理问题和心理反应,其中抑郁、焦虑、敌对、恐怖等负性情绪较为突出,这种不良的心理状态既影响患者免疫功能,又影响治疗依从性,对患者康复极为不利［1］。有文献报道［2］,社会支持是影响癌症患者心理状况的一个重要因素,在癌症的发生、发展及其转归中起着重要作用。本文就癌症患者心理健康状况与社会支持的相关性进行研究,旨在为进一步做好癌症患者心理社会干预积累临床资料,现报告如下。