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相似文献
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1.
目的讨论护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响分析。方法现随机选取2015年7月至2016年12月在我院治疗的焦虑症患者66例作为研究对象,并分成实验组和对照组各33例,对照组给予临床常规护理,实验组则给予护士共情护理,对两组患者的焦虑程度以及自我效能感变化进行对比和分析。结果两组患者入院时,焦虑评分以及自我效能评分相当,不具有统计学意义(P> 0.05),经过治疗和护理后,实验组患者的自我效能评分明显高于对照组,组间差异明显,具有统计学意义(P <0.05);实验组患者焦虑评分明显低于对照组,组间差异明显,具有统计学意义(P <0.05)。结论在焦虑症患者的护理中,可给予护士共情护理,其能够有效的提升患者的自我效能期望值,并降低其焦虑程度,有利于患者的康复,让患者尽早恢复社会角色,其临床应用效果较好,值得推广和应用。  相似文献   

2.
目的:探讨共情护理模式对住院精神疾病并焦虑症状患者自我效能、焦虑状态及依从性的影响.方法:选取2016年6月—2020年6月我院收治的58例住院精神疾病并焦虑症状患者,按数字随机表法分组,各29例,对照组实施常规护理干预,观察组联合共情护理模式干预,对比两组干预效果及对患者症状变化.结果:两组护理前GECS和MAHA评...  相似文献   

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5.
目的:探讨手术室护士术前共情心理护理在眼外伤手术患者中的应用。方法:2020-05~2021-02选取本院需行眼外伤治疗的86例患者为研究对象,随机数字表法分为两组各43例。对照组给予常规护理,干预组在对照组基础上由手术室护士在访视患者的过程中进行共情式心理护理干预。两组患者在进入手术室前、进入手术室后、心率、血压、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分。结果:两组患者在进入手术室前心率、血压、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分比较无显著差异(P>0.05);在进入手术室后的比较均存在显著差异(P<0.05)。结论:手术室护士术前实施共情式心理护理能稳定眼外伤手术患者血压与心率,减轻患者的不良心理,可提升患者的满意度和患者心理韧性水平。  相似文献   

6.
目的 探究慢性盆腔炎患者开展自我效能护理的作用。方法 选择2021年2月至2022年2月泰安市妇幼保健院收治的慢性盆腔炎患者,共计70例。分组方式选择随机数表法,其中常规组35例,试验组35例,将常规护理应用于常规组患者,将常规护理以及自我效能护理应用于试验组患者。针对每组患者各时期一般自我效能感量表(GSES)得分、抑郁自评量表(SDS)得分、焦虑自评量表(SAS)得分、健康调查简表(SF-36)得分以及自我护理能力测定量表(ESCA)得分进行比较。结果 干预后30 d两组GSES得分均高于干预前,干预后30 d试验组患者GSES得分高于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预后30 d两组SDS得分以及SAS得分均低于干预前,干预后30 d试验组SDS得分以及SAS得分均低于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预后30 d两组生活质量得分均高于干预前,干预后30 d试验组生活质量得分高于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预后30 d两组ESCA得分均高于干预前,干预后30 d试验组ESCA得分高于常规组,差异有统计学意义(P <...  相似文献   

7.
目的探讨共情理论护理干预对腹腔镜子宫肌瘤切除术者自我效能负情绪的影响。方法选取2020年9月~2021年9月择期接受腹腔镜下子宫肌瘤切除术患者88例,随机分成观察组(n=44)与对照组(n=44)。对照组则单纯的采取常规手术护理,观察组应用常规的手术护理及基于共情理论护理干预。比较两组干预前后自我效能(GSES)、焦虑抑郁情绪(SAS、SDS评分)及依从性。结果干预后,两组GSES评分项目均比干预前提高,而观察组干预后GSES评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组干预后的SAS评分与SDS评分较干预前降低,且观察组干预后的评分低于对照组(P<0.05)。结论在共情理论下干预指导子宫肌瘤者手术干预指导,经干预助力对病患自我效能的提升,并缓解焦虑抑郁。  相似文献   

8.
目的探讨出院前护理干预对中风患者主要照顾者自我效能感及焦虑症状的影响。方法选择2012年10月至2013年06月在我院脑病科康复中心入住的中风患者的主要照顾者为研究对象,干预组60例,对照组58例,于出院前7d对照顾者进行一般自我效能感量表及汉密尔顿焦虑量表首次评分,并于首次评分后对干预组进行系统的护理干预,于出院当日对照顾者进行一般自我效能感量表及汉密尔顿焦虑量表的二次评分,比较两次评分结果。结果护理干预能显著增强中风患者主要照顾着自我效能感及缓解焦虑症状。结论中凤患者主要照顾者对患者出院后独自照顾自我效能感较低且表现出明显的焦虑症状,通过出院前系统的护理干预,主要照顾者对于患者出院后独自照顾自我效能感明显提高,而焦虑症状却有所减轻,为更好的照顾中风患者打下良好的基础。  相似文献   

9.
目的 调查护士共情能力、焦虑程度和生活压力等现状,分析护士的共情能力与其自身焦虑程度及压力之间的相关性,为护士的在职教育和管理提供依据。方法 采用中文版杰弗逊共情量表(JSE-HP)、焦虑自评量表(SAS)、生活事件压力量表(LCU)对安徽省5所三级甲等医院460位护士进行抽样问卷调查,对各量表进行相关性分析。结果 护士共情能力总得分(102.64±12.34)分,SAS分值为(31.68±10.07)分,LCU结果显示67.6%的护士感受到压力;护士共情能力与其护龄呈正相关(r=0.590,P<0.05),与生活事件压力、焦虑程度呈负相关(r=-0.357、-0.391,P<0.05)。结论 在职护士的共情能力总体处于中等水平,护士自身焦虑程度及压力越大,其共情能力越低。管理者应更多关注护士自身的心理健康,设置多角度多层次培训,提高护士的共情能力。  相似文献   

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目的探讨自我效能干预对维持性血液透析患者自我护理能力的影响。方法选取2012年10月至2013年10月我院透析中心进行维持性血液透析患者62例,按随机字母表法分为观察组和对照组各31例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予自我效能干预措施,观察比较两组患者自我护理能力评分。结果自我护理能力总评分,观察组为(121.89±9.58)分,对照组为(109.41±12.81)分,观察组优于对照组(P<0.05)。结论对进行维持性血液透析患者给予自我效能干预,能显著提高患者自我护理能力,推荐推广应用。  相似文献   

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费菲 《中国医药指南》2023,(15):118-120
目的 分析糖尿病伴肺结核患者的护理需求,评价共情护理与激励式护理联合实施对合并症患者病耻感、情绪等方面的影响。方法 选择我院2019年2月至2020年12月期间收治的糖尿病伴肺结核患者,总计70例。治疗基础上进行分组护理,依据随机数字表法。其中,对照组35例患者采取常规护理,观察组35例患者辅助共情护理+激励式护理干预,伦理委员会审核批准、患者与家属知情同意,比较合并症患者的病耻感、负性情绪以及自我效能。结果 以自我护理能力实施量表(Exercise of Self-Care Agency,ESCA)评估合并症患者的自我效能感,干预后观察组评分高于对照组,P <0.05;以焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)情绪评估合并症患者的负性情绪,干预后观察组SAS、SDS评分低于对照组,P <0.05;以社会影响量表(Social Impact Scale,SIS)评估合并症患者的病耻感,干预后观察组社会排斥、社会隔离、内在羞耻感、经济无保障评分均明显低于对照组,...  相似文献   

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目的 探讨工作授能对临床护士自我效能的影响.方法 采用整群抽样的方法对486名临床注册护士进行工作效能条件量表、一般自我效能量表和工作控制感量表进行调查.结果 临床护士的工作授能水平在中等程度以上,机会结构均数的得分最高,信息结构最低.临床护士的自我效能水平较高,对工作的控制感程度位于中等水平.结论 护士的工作授能水平处于中度以上,提示护士在工作环境中处于授能处于中等程度,管理者对于护士的授能仍旧有提升的空间.  相似文献   

13.
目的研究对临终病人家属进行共情护理对护患关系的影响。方法85例临终病人家属,随机分为共情组43例和对照组42例,共情组给予共情护理,对照组给予常规护理。结果共情组护患关系明显优于对照组。结论对临终病人家属进行共情护理,既有利于两者之间的关系,又避免护士的耗竭。  相似文献   

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目的分析共情护理对上消化道出血患者负性情绪及护理效果的影响。方法选择2016年4月至2019年6月在本院收治的126例上消化道出血患者,所有患者进行随机分组,对照组患者63例运用常规护理,观察组患者63例运用共情护理,两组护理后对比。结果两组对比,观察组焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分以及护理满意度均好于对照组(P <0.05)。结论对上消化道出血患者运用共情护理,有助于改善其负性情绪,提升护理效果,该护理方式值得临床推广。  相似文献   

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目的 调查感染科护士的共情疲劳现状并分析其影响因素,为预防护士倦怠、提高护理服务质量提供参考.方法 2020年10月-12月应用一般资料调查表、共情疲劳量表、领悟社会支持量表对青岛市4所三甲医院108名感染科护士进行问卷调查.结果 感染科护士共情满意维度得分为(32.84±3.99)分,职业倦怠得分为(26.59±4....  相似文献   

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周金娜  张春舫  赵亚敏 《河北医药》2012,34(18):2856-2857
护士共情能力是指护士在临床实践中,能站在患者的位置,正确地感知自己和患者的情绪,并能准确地识别和评价患者的情感和状况,以期更好地理解需要帮助的患者,最终形成有效的护理干预,以满足患者的躯体需要和减轻患者心理痛苦的一种情感体验能力[1].护理作为服务业的重要分支,是一个情绪劳动密集的职业,它要求护士在为患者及其家属服务时,不仅要付出体力劳动、脑力劳动,而且还要付出情感上的努力.本文旨在对临床护士共情工作能力状况进行分析,以了解现状及其与工作倦怠的关系,为护理管理者制订针对性改进措施提供依据.  相似文献   

18.
目的 探讨将共情护理干预应用在艾滋病病例中对其依从性与满意度的效果。方法 在大连市公共卫生临床中心2021年1月至2022年10月收入的艾滋病病例中,随机选入90例进行研究,以随机数字表法分为观察组、对照组两组,各45例,分别实施共情护理与常规护理,比较两组患者焦虑自评表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),服药依从性及护理满意度。结果 干预后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组(均P <0.05);观察组服药依从性、护理满意度均高于对照组(均P <0.05)。结论 加强对艾滋病患者的共情护理干预,有助于提高患者服药依从性和满意度,缓解负性情绪。  相似文献   

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目的探析共情护理对抑郁症患者情绪的临床改善效果。方法选取三甲医院精神医学科开放病房收治的70例抑郁症患者为研究资料,按照入院时间顺序的先后分两组,每组35例。在所有患者中,予以对照组常规护理,予以观察组共情护理,对两组的临床护理效果进行评价。结果护理后,观察组的抑郁情况明显低于对照组(P<0.05);护理后观察组的生活质量情况明显优于对照组(P<0.05)。讨论采用共情护理对郁抑症患者进行临床治疗,可使患者的生活质量情况提高,改善抑郁病症,值得临床推广和应用。  相似文献   

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目的观察分析共情护理对抑郁症患者抑郁情绪及生活质量的影响。方法选取我院2013年8月至2015年10月期间收治的136例抑郁症患者,随机分为两组:对照组(n=68)、观察组(n=68)。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予共情护理,对两组患者护理后的抑郁情绪与生活质量予以观察比较。结果经护理之后,观察组患者的抑郁情绪与生活质量均要优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对抑郁症患者实施共情护理,能够显著减轻患者的抑郁情绪,提高患者的生活质量,是一种值得临床选用与普及的护理方式。  相似文献   

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